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小学寒假学习计划应该怎么写

欣怡分享

  期末考试过后,我们就将迎来寒假了,但是在寒假里也不能忘了进行学习,回顾哦。以下是学习啦小编分享给大家的小学寒假学习计划,希望可以帮到你!

  小学寒假学习计划

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

  小学寒假学习方法

  和孩子协商 制定合理的学习计划

  一到寒假,孩子很容易把学习抛在脑后。家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页书法教材,诵读一篇国学经典篇章,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。

  家长不妨督促孩子执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。

  必要的复习

  一个学期过去,孩子的期末成绩往往能反映出他的基本水平。为了更好地迎接新学期,家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞,帮助孩子把学习基础打扎实了。

  不妨把原先还没做完的习题拿出来,鼓励孩子做完,每天一个小时即可,整个寒假下来,绝对会有进步。

  培养孩子注意力

  孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的,这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意,磨磨蹭蹭。

  所以,在寒假的时候,家长就有更多的时间,用小技巧培养孩子的注意力。

  比如在孩子面前读文章,让孩子挑出数字、颜色,写出来;比如让孩子参加画画的培训班,或者练习书法教材,孩子兴趣浓度高了,自然就能提高注意力,慢慢把好习惯带到学业上。

  提高作业质量

  做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。

  家长在检查作业后,发现错误,不要直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己再仔细检查。

  及时纠正错题

  给孩子一个专用的“错题收集本”,鼓励孩子在做错题时将题目写进本子,然后按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。以后反复看,就能避开做错题的思维失误。

  小学寒假学习建议

  以教材为本进行全面复习。

  课本等教材是复习的奠基石,学习当然要依赖于根本。系统的复习要以课本为主线,把零散的知识补充完整从而构架完整的知识体系。

  整体复习绝不是简单的复习自己学过的知识,而是梳理知识体系、结构和知识特点,某些重要的知识点更是要进行归纳和对比才能理解透彻。尤其某些知识点似是而非,在复习中一定要在弄清楚的基础上灵活运用。

  基本阶梯方法

  遵守考试的要求,是小学生必须学会的,社会是不会在短期内改变选拔人才的模式的,所以,做题时,该画图画图,该写公式写公式。

  再比如规范,审题规范、步骤规范、书写规范、解题规范都是要在答题时坚决做到的。

  再说到检查,做完试卷,深呼吸几次,必须进行检查,这是谨慎性格的锻炼途径。

  再来看答题顺序,由易到难,这是众所周知的考场不变定律,在难题上浪费任何初始的时间都是浪费。首先要拿下基础题,这个时候,你的思维也进入了活跃的状态。

  知识点的主次结构要权衡清楚。

  对自己平时各种题型的得分进行分析,梳理自己的得分分布,针对得分分布决定时间分配。

  日三省吾身——自我总结。

  学生可能讨厌考试,但是考试往往是考察自己的一种方式,所以学生的意识一定要改变,自己常常弄张试卷做一下,自我检查知识点,通过自己出题,对知识点会有进步的巩固理解,另外,对知识点的题型和出题方式也会更深刻。

  变式练习要会做。

  比如:填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要结论引申、结论条件的互换等,这是综合能力更上层楼的好方法。

  温故知新,以错为鉴。

  无论是日常练习还是考试中遇到的错题、典型题等都要有序地分类梳理在一起。复习的时候,一定要设定时间去复习,这样做,收获可比简单的做几道题大多了。温习错题本,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的技巧与方法的总结。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。

  重点、难点的练习要精准且有的放矢。

  练习中,一定要选择精题,从实际出发,进行多层次、各种形式的练习,练习的要具有目的性、有步骤,千万不能盲目的去做题海练习。

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