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学校开会心得体会范文精选

刘丽分享

  在学校,总是会有大大小小的会议要开。这些会议都是与教育有关的,也是教师之间相互交流的好机会。下面是学习啦带来的学校开会心得体会范文,希望大家喜欢。

  学校开会心得体会范文篇一

  8 月24日下午,学校在办公楼二楼大会室召开新学期开学准备工作会议,协调安排各项开学准备工作。校长赵卫东,副校长安士伟、毛多斌、王新杰出席会议,校长办公室、宣传部、学工部(处)、人事处、教务处、财务处、后勤保障处、基建处、保卫处、后勤集团等职能部门负责人参加会议。会议由校长赵卫东主持。

  会议听取了相关职能部门负责人关于暑期相关工作以及开学准备工作的汇报。后勤集团党总支书记吕晶汇报了两校区学生宿舍的配套设施改造等工作;保卫处处长朱仁可汇报了学校消防安全等工作;学工部部长胡恩立汇报了学生入学、返校的教育、管理和服务等准备工作;基建处处长王怀山汇报了两校区基础设施建设等工作;教务处处长张东初汇报了新学期的教学准备等工作;后勤保障处处长熊卫东汇报了两校区配套设施的改造等工作;人事处处长师宝山汇报了新进教师培训等工作。

  校长赵卫东认真听取了各职能部门的汇报。他对各职能部门暑期的工作进展及新学期开学准备工作表示肯定,并就相关工作提出了明确要求。他指出:一是思想上要高度重视。开学在即,各部门一定要强化责任意识,高度重视开学前的准备工作,确保全校师生顺利返校工作学习。二是要扎实做好各项准备工作。在准备工作中要做到“全”、“快”、“细”,“全”就是各分管校领导牵头,把各项准备工作全面排查一遍,做到不出现任何遗漏,“快”就是要求各相关部门提前进入工作状态,提高工作效率,加快工作进度;“细”就是相关部门在准备工作中一定要做到认真细致,确保每一个细节安排到位。他强调,各职能部门一定要坚持高标准严要求,合力把开学的氛围营造好,把开学前的工作准备好,以饱满的工作热情和认真的工作态度迎接新学期的到来。

  学校开会心得体会范文篇二

  寒假结束了,每个学校又变回了昔日充满孩子欢笑的学校。而梦幻学校的同学也一样,大家都返回了自己的学校。开学的第一天,当然少不了要收寒假作业,所以,班上的组长收好了所有作业,并交给了班长——小明。

  随后,小明把作业全部放在老师的办公室。正准备走的时候,突然他听见好几个人在谈话的声音,但他回头却没有看见办公室里有什么人。胆小的他立刻跑到了办公室窗前,把整个办公室都扫视了一遍。终于,他发现,原来说话的“人”

  是桌上的几页原稿纸上的作文在开一场别开生面的会议。从自己来看,小明很快就认出:皱皱的原稿纸是调皮大王小淘写的;只写了一半的作文是足球小子小军写的;有两行字的作文是班上最好吃好睡的小胖写的;而写得长长的作文是废话大王小虎写的。

  首先,小淘的作文先开口了:“我的主人,虽然他写好了我,但他却把我这儿放,哪儿摆,弄得皱皱的,结果弄得遍体鳞伤,你看我这的伤口还没好呢!”

  接着,小军的作文又说:“你还算好了,我的主人更不负责任呢!本来,他热爱足球的精神使我佩服。但他每天一回到家就只写一点点作文,就和同学一起去踢足球了。结果,这个寒假结束了,连我也没写好,弄得我现在只有上身了,呜呜……”小军的作文刚说完,就失声地痛哭起来。这时,小胖的作文来安慰小军的作文:“不要哭,兄弟,我的主人也和你的主人也差不多,每天吃了睡,睡了吃。只把我写了两行字,结果我就成了作文界里的“小矮人”,可丢脸了……文插上了嘴:“我的主人把我写的长长的,却一大堆废话。你们说,为什么我们的主人对我们这么不好?”……

  小明听完后,立刻把这件事告诉给小淘、小军、小胖和小虎听,他们听后,都十分惭愧,并在小明的帮助下,即使改了他们的坏习惯。过了一段时间,当小明再次把作业放在办公室时,又听到了那声音。与上次不同的是,这次听到的都是赞扬声。小明听了,露出了欣慰的微笑……

  学校开会心得体会范文篇三

  今天,潘老师 叫播音员、普通话监督员和值日生到多媒体厅开会,我和其他几个同学 一起来到了多媒体厅。

  到了多媒体厅,以前排练合唱时的情景又浮现在我的眼前,正当我浮想联翩时,潘老师进来了。潘老师对我们说:“现在普通话监督员都起不了作用了!每天只有少数几个监督员来报告检查情况,今天我们就要谈谈关于普通话的问题,要发言的请举手。”

  多媒体厅顿时炸开了锅,大家你一言,我一语,叽叽喳喳说得十分热闹,潘老师叫大家安静,说:“大家有什么问题,请举手发言。”几个同学立刻举起手来,当然也少不了我这个好事者。

  一个同学说:“我们查到有人不讲普通话,但被查到的人没戴校牌,就谎报自己的班级。”“嗯,是有这种现象,如果有这样的人,你就跟踪他,直到找到他所在的班级为止。”潘老师解释道。

  又有同学说:“我们查到高年级同学不讲普通话,把他们的名字记住了,他们就说‘好,我记住你了,以后见你一次打你一次’,威胁我们擦掉他们的名字。”

  还有同学说:“还有老师的孩子不讲普通话,那个老师就不让我们记她孩子的名字。”……

  “好了,大家的心情我都能理解,这些问题都会迎刃而解的。现在,我要重新选几个监督员。”我问:“我想当监督员行不行啊?”老师说:“好!”于是,我又成为了一名普通话监督员。

  以后,我一定要自己带头坚持 说普通话,还要监督周围的同学让他们和我一样坚持说普通话,让我们的校园真正成为:走进学校门,人人都像北京人!


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