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元旦活动策划书模板范文

倩仪分享

在我国,“元旦”一词古已有之,在文学作品中最早见于《晋书》。我国历史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的计算方法,在汉武帝时期以前是很不统一的,历代的元旦(首月首日)日期并不一致。下面是小编给大家带来的元旦活动策划书模板范文,希望能够帮到你哟!

元旦活动策划书模板范文篇1

一、活动名称:

“红红火火,热情激扬”毕营仪式暨篝火晚会。

二、篝火晚会起源:

篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。

三、活动日程:

A、活动时间:2021年9月21晚19:00

B、活动地点:培训基地篮球

C、活动对象:培训学员96人、工作人员及领导11人

D、活动当天内容安排:

1)工作人员集合时间在中午,做好详细的检查及布置工作,做好晚会前期准备;

2)暂定于晚上19:00开始,再次确认毕营仪式暨篝火晚会细节工作准备到位,并于19:10开始;

3)19:10音乐响起,主持人登场、开场(引发前奏);

4)点火仪式:公司领导(2人)手持火把点燃篝火并宣布毕营仪式暨篝火晚会开始;

5)集体舞蹈:主持人带领全体学员围着篝火进行时装舞、兔子舞点燃激情的火焰;

6)依次由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个;

7)四天培训活动精彩瞬间回顾,主持人做简单活动总结、分享;

8)欢庆时刻:全体举起酒杯为自己这四天艰苦的付出和努力干杯;

9)趣味节目《猪八戒背媳妇》:每小组选4位学员(2男2女)上台表演;

10)教练、主持特色节目表演;

11)颁奖仪式:对培训活动中表现优秀的3个团队进行颁奖(确定3名颁奖嘉宾),为胜利干杯;

12)继续由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个;

13)教练敬酒(为感谢培训中对教练工作的大力支持与配合);

14)继续由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个;

15)公司领导讲话,做培训总结;教练代表讲话;(领导做完此环节可以退场)

16)疯狂迪斯高:教练团引发,带领学员尽情的释放激情;

17)畅饮时刻(成长的道路有你有我):教练与学员、学员与学员互动敬酒。

18)教练代表带领学员进行集体手语舞《一起走》展望未来,为自己加油!

19)预计在晚上22:30以前秩序组队带回。

E、活动组织:

1)以大组为单位成内外圈形式围圈,篝火架在圆心。

2)生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作,保证篝火不灭等。

F、晚会内容:

集体舞、个人表演、颁奖仪式、团队表演、PK赛、手语舞等。

四、主办团体

汇德企业管理培训中心、健力宝培训部。

五、经费预算

根据健力宝培训部要求做适当的准备,可自由调整。

六、可行性分析

1)场地是基地篮球场(水泥地),周围半封闭,安静。

2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推迟,具体日期暂定21日晚。

七、所需材料

烫伤药品备用、报纸、剪刀、包装绳、音响、投影、电脑、无线咪调试,活动视频的审核,颁奖仪式的领导确认,奖品的准备等。

元旦活动策划书模板范文篇2

一、活动主题:元旦晚会

二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动对象:二年级__班全体师生

四、活动时间:12月31日晚7点至9点

五、举办单位:二年级__班

六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

七、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费:全部从班费中支出

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

5、主持人:男女各一人

八、活动流程:

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

4、与会嘉宾讲话

5、班委代表讲话

6、发纪念品

7、主持人致谢幕辞

九、可行性分析:

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

3、活动经费完全可由班费支出

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

元旦活动策划书模板范文篇3

一、活动目标

1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式

家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。

五、活动准备

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

3、知识准备:__

六、日常导入内容

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

七、活动流程

1、户外集体表演:

学前班:武术操、舞蹈。

大班:舞蹈。

蒙氏大班:__

中班:节奏乐。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作。

幼儿集体表演《红缨之歌》。

猜灯谜。

手工活动。

写心愿卡。

活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项

1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦活动策划书模板范文篇4

一、活动目的

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦,纪念改革开放__周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点:中心小学内校坪。

时间:x月x日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员__处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用__。__于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:

组员:

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:

组员:

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:

组员:

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:

组员:

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:

组员:

6、评委组:

组长:

评委:

统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:

组员:

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。

3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前x个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

元旦活动策划书模板范文篇5

一、活动目的:

1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间:

20年元月1日

三、活动地点:

中、西餐厅及客房

四、主题口号

相约20__,相聚丽晶

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

(三)客房:

1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者,送20年上海世博会门票一张。

六、场地布置:

1、酒店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作20年上海世博会倒计时。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)酒店大堂摆放三个“x”展架(内容20年世博会时间表,整个活动内容一个。)

(2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”(20年世博海宝)及有关饰品。

七、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总2、总执行及总协调:x副总

3、布场(20年12月28日完成):市场营销部,各部门配合

4、策划宣传(20年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

八、物品采购单:

1、海宝若干;

2、世博会纪念品若干;

3、世博会门票若干(须提前预订);

4、“x”展架三个;

5、布标一条;

6、彩色宣传单

九、费用预算:

1、海宝若干约650元;

2、世博会纪念品若干约1000元;

3、世博会门票若干约3000元;

4、“x”展架三个约180元;

5、布标一条约70元;

6、彩色宣传单约550元。

合计:5450元

元旦活动策划书模板范文篇6

为感谢广大新老客户对我行的支持与厚爱,八百垧支行开展“存款积分换礼抽大奖活动”,活动方案如下:

一、活动时间

20__年12月25日-20__年1月31日

二、活动内容

1、定期存款可积分,积分可换礼。

活动期间在我行办理定期存款的客户可获得积分。新增定期6个月以上存款1万元(含)可积一分,存期3个月无积分。

积分1(含)-3分精美指甲刀纸抽盒纸抽一包;

积分3(含)-6分纸抽一提运动水壶;

积分6(含)-10分提纸(大)便携式购物车;

积分10(含)-15分 精美餐具套装一套;

积分15(含)-20分非转基因大豆油;

积分50分(含)以上 韩式多功能电热锅;

积分60分(含)以上 苏泊尔电磁炉;

积分80分(含)以上 苏泊尔智能电饭煲二层多用蒸锅;

上述定期存款业务办理时选择“通存不通兑”方式(只能在我行支取)。存期内不允许提前支取,提前支取需退还积分换礼礼品。

2、存定期抽大奖。

活动期间每个新增定期存款( 一年期以上)超过20(含)万元客户在20__年1月21日可以参与抽奖活动,奖品如下:

一等奖:苏泊尔智能电饭煲。

二等奖:韩式多功能电热锅。

三等奖:精美餐具套装。

四等奖:提纸(大)。

三等奖50名:奖项1.8L食用油一桶。

元旦活动策划书模板范文篇7

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《__八中__年庆元旦活动方案》如下:

一、活动目的:

为庆祝__年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等

故事和演讲比赛:以“改革开放__年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间:

20__年12月31日

七、注意事项:

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

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