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怎样教育叛逆期孩子

东艳分享

  叛逆期孩子的家长常常会埋怨自己的孩子由一个乖乖宝变成了“小毛驴”了。那么,有哪些教育方法应对呢?

  尊重孩子

  家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

  亲子沟通

  对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动。

  换位思考

  家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

  忌谈成绩

  同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

  稳定情绪

  家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。

  允许犯错

  这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

  孩子减负

  父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了,希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

  环境对孩子的影响

  如果孩子生活在批评的环境中,他就学会指责;

  如果孩子生活在敌意的环境中,他就学会打架;

  如果孩子生活在嘲笑的环境中,他就学会难为情;

  如果孩子生活在羞辱的环境中,他就学会内疚;

  如果孩子生活在宽容的环境中,他就学会大度;

  如果孩子生活在鼓励的环境中,他就学会自信;

  如果孩子生活在赞扬的环境中,他就学会抬高自己的身价;

  如果孩子生活在公平的环境中,他就学会正义;

  如果孩子生活在安全的环境中,他就学会信任;

  如果孩子生活在赞许的环境中,他就学会自爱;

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