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五种常用开发右脑记忆功能的办法(2)

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  9、仰望星空

  日本人喜欢晚上带着孩子仰望星空,并向他们讲述本国或异国的神话传说,有时还要求孩子们张开想像的翅膀,编织一个有关月亮或星星的故事。专家们认为,发挥想像本身就是一种“右脑体操”,有助于发达右脑。

  10、以小猜大

  将一组孩子熟悉的动植物的照片或图片用手掌遮掩大部,而仅留出该动植物的一小部分,然后要求孩子猜测这是什么动植物。要是孩子推断错了,大人再可作一下启发、诱导,直至完全猜对。为提高孩子主动推断的积极性,大人还可鼓励孩子之间互出“谜题”。

  11、多用左侧

  由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。由此不妨让孩子的脑袋常常向右偏转,这样便可多多训练“左视野”(即用左眼观察)。同时还可要求孩子有意多用左手来做一些简单的活,如擦桌子、开门、开灯等。

  12、综合刺激视觉、听觉和语言的“综合刺激”有助于开发孩子的右脑功能。

  尽量让孩子不要老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个伙伴玩。为孩子选择的书本不妨种类多些,同时也应努力创造条件让孩子能有机会结交各种性格和爱好的朋友。这是因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。

  13、重视才艺

  培养孩子在棋类、乐器、绘画、折纸等方面的才艺本身就是一种积极地开发右脑的活动,故应大力提倡。要是孩子在某一方面才能平平,那也不要求全责怪,因为至少其右脑已得到了一定的锻炼。

  开发幼儿右脑五种方法

  1.提高认识能力:只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。

  2.叫孩子干家务:家长有意把房间弄乱,然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好,分不清垃圾的种类,不知怎样用抹布擦桌子等,家长应耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。此外,还可教宝宝如何削水果,如何拿筷子等,同样对开发右脑有帮助。

  3.训练使用左手:多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外,让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。

  另外,让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作,也有助于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练。

  4.带宝宝逛商场:带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径,因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西,也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。

  5.多听古典音乐:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中,类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听,可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。

  开发右脑的方法

  1、形象思维法。这种方法是根据右脑是形象思维中枢的生理机能提出来。利用形象可以增加记忆力和想象力,这已被国内外学者的研究所证明。父母们在日常生活中应该教孩子尽量多运用形象思维。快速阅读要求读者在阅读过程中边阅读边想象,这种阅读方法其实就是一种开发右脑的有效方法。

  2、折纸造型锻炼法。折纸造型是培养立体感的好方法,它可一边动手一边在脑海中构想立体形象。而且这个练习还包含着绘画的因素。所以,它既可锻炼空间认知能力,又能锻炼形象思维能力和绘画感觉,同时还能活动手部神经,是一项很好的活动。

  3、观看体育比赛锻炼法。如,看到足球明星那充满活力的身姿,优美的射门动作,脑海中会闪过“进球”的念头,及其他一连串富于魅力的形象,这就在不知不觉中刺激了右脑。

  4、类型识别能力锻炼法。在拥挤的人群中,只需几万分之一秒的时间就能认出仍然所熟悉的人。类型识别能力是人的右脑功能,所以,锻炼这种能力,能使右脑得到刺激。如:(1)带孩子外出时,告诉孩子用左视野观察连续通过的汽车的颜色、形状。(2)在公共汽车里,教孩子把他周围人的长相分为几个类型。(3)把家里的各种物品用分类法告诉孩子,如哪些属于电器,哪些属于金属制品,哪些是洗浴用品等。

  5、绘画刺激法。欣赏绘画作品时,要直观地整体欣赏,而不要过分注意某个局部。如果能自己作画,对那右脑的刺激作用会更明显。但是,作画时不要总盯着实物,这样左脑的逻辑、分析机能就会占上风。所以,作画时要随心所欲,少受条条框框的局限。

  6、图形表达法。用图形代替语言表达自己的思想,是行之有效的右脑活化法。如果你给儿童一个地址,他很难记住,更难以找到。但在给地址的同时配以图形,就很容易让他记住并找到这个地址。一旦他脑子里有图形,他找起来就不困难了。

  7、音乐开发法。人的大脑右半球负责完成音乐、情感等工作,被称为“音乐脑”。“音乐脑”能使人产生创造力、联想力、直观力、想象力及灵感,所以如能够设法开发利用“音乐脑”,那将会提高人类的智能。

  8、外语开发法。美国神经外科近年发现:儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。

  9、手指刺激法。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智慧在手指尖上,手使脑得到发展,使它更加聪明”。大脑机能定位的研究证实,手在脑皮层投射的区域比率是最大的。许多外国学者认为:“中国人使用筷子,是最佳益智方法”。

  10、食物刺激法。品尝美味佳肴,就会直接给右脑以良性刺激。当你吃一种以前吃过的东西时,右脑要作出“好吃”或“不好吃”的判断,这也是极好的右脑锻炼。

  11、日常刺激法。活化右脑的最简便方法是在日常生活中有意识地让左侧肢体多做一些事情。刚开始时可能不太习惯,也觉察不出什么变化,但只要坚持下去,一定会收到意想不到的效果。比如:用左手洗脸、刷牙、吃饭。

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