辩论赛点评词范文_总有你需要的

学习啦  王燕   2017-06-05 14:11:55

  论辩中的反客为主,通俗他说,就是在论辩中变被动为主动。那么辩论赛结束之前的点评怎样讲?以下是学习啦小编整理了辩论赛点评词,供你参考。

  辩论赛点评词篇1

  学生组织系里的辩论赛,邀我点评,自忖不擅长,只接受了本班学生所在的那一组,岂料竟是冠亚军争夺赛,且本班学生夺得冠军和最佳辩手。我看了一下最高分,那个分值一定不是我打的,遂心安。

  为了做点评恶补了一些功课,所以,还是将点评词留在这里,以备万一哪位又错爱,赶我这只鸭子上架的时候参考用。

  点评的时候,气氛热烈,匆忙中忘记了对正方的一辩和反方的二辩做点评了,晚上一直在不安,相信这两位优秀辩手有足够的情商,能够无视老师的疏忽。

  又及:学生的组织能力很高,整个辩论会现场非常专业,他们甚至不知道哪里弄了个软件来管理整个过程,现场还有人举牌提示时间,连亲友团的表现都超赞!

  以下是点评词正文:

  今天很荣幸受邀成为评委,但是,坦率讲,如果让我来做辩手,我不一定有你们这般的智慧和反应。所以,点评谈不上,一起学习吧!

  总体的感觉是:后生可畏!我能感受你们在赛前所下的功夫和团队的合作。请给你们自己一点掌声。

  谈一下对论题的感受:今天的论题其实对正方稍稍不利(正方论题:对大学生来说,IQ比EQ重要),同学们,如果是你们自由选择,你们会选正方还是反方?(台下齐呼,反方……)但是正方同学用丰富的学识和严密的逻辑,非常好地摆脱了这样一个困境,真的很棒!

  对正反两方的感受如下:

  正方的开篇介绍很有个性,分别用格言来表达本队的观点,而反方的开篇介绍则体现了合作,很有意思,这种开头一定程度上暗合了双方的论题(反方论题:对大学生来说,EQ比IQ重要)。

  正方一辩岁数小,但是她请出了一位白胡子老爷爷——辞海来告诉我们IQ是什么,最后引出:IQ是基础,IQ很重要(对正方一辩的点评写在纸张的另一端,现场被我遗忘了,唉);二辩很有文采,我引一句诗送给她:俏也不争春,只把春来报;三辩很有激情;四辩带感情的语言颇具煽动性。

  反方一辩用了许多大学生很熟悉的名人如唐骏、李开复的事例来说明EQ的重要性,两个词汇可以形容她:睿智、风度;二辩用自己参加建模比赛中毅力比自己的智力更重要来说明EQ的重要性,并且引用苏格拉底的名言,质询有力(这个也忘了说了,囧);三辩沉稳;四辩冷静、言简意赅、切中要害,对四辩,也有一句诗词送给他:谈笑间,樯橹灰飞烟灭(台下笑声、掌声,后来揭示的结果表明,四辩获“最佳辩手”称号)。

  我想最终花落谁家并不重要,竞赛重要的是这个共同打拼的过程,重要的是此刻我们在一起。今天你们是对手,明天你们可能就是队友。我有个建议:拥抱一下你的队友、对手和支持者(台下犹豫了一下,开始拥抱,刚开始只拥抱同性,后来开始拥抱自己所有的队友^_^)。最后,我代表评委向各位辩友致以最真诚的感谢!谢谢!

  辩论赛点评词篇2

  各位领导、同志们:

  下午好!这几天走在开远的大街小巷,人们随处可以看到盛开的凤凰花和蓝楹花。凤凰花热烈、奔放,红得似火;蓝楹花素雅、内敛,婉约如菊。他们总是相约在同一个季节,把各自的青春、热情和美丽倾城释放和演绎,将初夏时节的开远,装扮得风情万种、妖娆华丽。今天是“五.四”青年节,在这个特别有纪念意义的日子里,小龙潭监狱在这里举办 “三严三实”和“忠诚干净担当”及“严明纪律严格履职”专项教育主题辩论赛决赛,年青人的朝气、锐气、活力,像盛开的凤凰花和蓝楹花,在今天这个舞台上得到了淋漓尽致的展示,为这个光荣的节日,献上了一份厚礼,将节日的氛围,一样衬托得五光十色、绚丽多姿!这是我对今天辩论赛决赛的一个诗意联想。

  当前,小龙潭监狱正在广泛深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”及“严明纪律严格履职”专项教育活动。作为教育活动重要内容之一的主题辩论赛,为一项严肃的政治教育活动注入了一股清泉,带来了一缕清风。它的成功举办,无疑进一步深化了专项教育活动的内涵,拓展了专项教育活动的外延,丰富了专项教育活动的形式,增强了专项教育活动的吸引力。这样的活动寓教于乐,为广大警察职工所喜闻乐见,广泛参与。它不仅与实际工作紧密结合,而且给专项教育活动的开展增添了光彩,是锦上添花之举。这是我对今天辩论赛决赛重要性及其意义的一个初浅体会。

  两支代表队一路过五关斩六将,突破十面埋伏,历经千辛万苦走到今天决赛的现场,实属不易。今天两支强队的激烈交锋,棋逢对手,实力相当,因而高潮迭起,精彩纷呈,让人叹服,实在让我难分秋色,难判高下。正方义正词严,逻辑严密,攻防兼备,伶牙俐齿,巾帼不让须眉,勇气可嘉,较为出彩和亮丽;反方字正腔圆,论点鲜明,论证有力,自圆其说,气势如虹,真的是好男儿风华正茂,指点江山,激扬文字。虽然比赛最终会有名次上的冠亚军之分,但观众更多看到的,是各个参赛代表队为本届辩论赛所展示出的精彩,所付出的艰辛和汗水,从这点上来讲,辩论的过程远远重于比赛的结果。尤其让人欣慰的是,每届辩论赛各参赛代表队都不断有新面孔出现,而且表现不俗,让人刮目相看。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”、“长江后浪推前浪,世上新人换旧人”,这是小龙潭监狱后继有人的体现,也是我们的事业兴旺发达的保证,所以值得可喜可贺!

  纵观全场比赛,我也有两点不成熟的建议供双方参考。其一,辩论的思想深度和广度还可以进一步挖掘和拓展。辩论赛从一定的意义上来讲,既是辩论技巧的较量,更是思想智慧的交锋。思想性、思辨性、辩证性、哲理性、深刻性,是它的应有之义。其二,思路的闸门还可以再打开一些。一位诗人说过,比陆地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的思想。思想这匹野马,一旦脱缰,就可以在辩论赛的舞台上纵横驰骋!

  以上体会如有不当之处,敬请批评指正。谢谢大家!

  辩论赛点评词篇3

  大家好!

  很高兴再次担任点评嘉宾!

  大学生辩论赛连续举办已经超过十年,曾经夺得沈阳市高校“环保杯”辩论赛冠军,为学校争得了荣誉。现在,辩论赛已经成为我校的特色、经典文化项目。

  今天的比赛紧张激烈,正反双方围绕着“理想人才应该以仁为主”和“理想人才应该以智为主”展开了精彩的攻辩,唇枪舌剑,你来我往,针锋相对,难分伯仲,睿智与机敏尽在其中,真可谓见“仁”、见“智”。

  辩论赛,“辩”也好,“论”也罢,都离不开“言”,而我认为,其中深层次、制高点还是文化底蕴和哲学思辨。

  辩题看似对立,但不要把二者绝对起来,它们既对立,又统一。不要简单地一分为二的思维看待事物,也就是非好即坏、非黑即白的思维。除了高山就是海洋吗?还有丘陵、高原、平原。除了黑就是白吗?还有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。除了好人就是坏人吗?还有又好又坏、又坏又好的人,唐太宗是明君,发动了玄武门之变,隋炀帝昏庸,却修了大运河。所以,可以一分为二、一分为三、一分为多。

  论辩双方事先应有一个构想:是寸土必争、御敌于国门之外?还是诱敌深入、聚而歼之?我认为在辩论中应该采取一分为三的思维,在敌我之间一定有个你中有我、我中有你的地带,有了这个地带,进可攻,退可守,就有更多的回旋余地。今天,反方在这方面做得好一些。

  辩论又必须通过语言进行,我想也未必都一个风格,像正方一辩在赛前说的,语言不一定要咄咄逼人。记得,当年国际大专辩论赛中有一个辩手,语速不快,却绵里藏针,很难对付,我感觉,正方四辩有这个潜质。

  辩论中也存在一些不足,比如,双方都出现了漏洞,但是,都没有抓住,及时进行有效地攻击;思路还不够开阔,对细枝末节纠缠过多;提的问题生僻,个别语言词句还需要规范等,还需要进一步学习、历练、提高。但是,瑕不掩瑜,不失为一场精彩的比赛。

  比赛总要分出胜负,结果重要,也不重要,重要的是通过活动得到锻炼。未来回头看,是难得的经历和财富。

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