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经典课前三分钟演讲范文

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  即兴演讲,是一种短时间的演讲,是一种自发或被要求立即进行的当众说话,是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。以下是小编整理的课前三分钟演讲,欢迎大家阅读。

  第1篇:课前三分钟演讲

  近三年来,我对“课前三分钟演讲”活动进行了有益尝试,在提高学生口语及写作能力方面收到了比较明显的成效。以下谈谈具体做法:

  一、 让学生明确演讲的目的、意义

  口头语言作为人类最基本、最便捷的交际工具,担负着每个社会人交际效率高低甚至成败的重任。较强的口语交际能力是每个社会人适应现代社会交际最基本的需求。今天的青少年学生,是祖国明天的建设者,是新世纪的主人。要培养人才,就要重点考虑他们走上社会的适应能力。为了适应社会的需求,从现在起就应注重和突出口语表达能力的培养和训练。这一点对学生以后走上社会成功地进行交际非常重要。

  二、对“课前三分钟演讲”的具体要求:

  为了使“课前三分钟演讲”活动坚持开展下去,我对有关事项设定了几条要求:

  一是定时间。每天语文课前,由两名学生上台演讲,雷打不动。

  二是定方式。演讲不得带稿,必须记住,要面对听众,落落大方,声音洪亮,并配适当的手势。

  三是定主题。要求一轮一个主题,尽量不重复。

  四是定人选。要求人人参与,不能遗漏,前一天没有准备充分的,第二天继续演讲。

  三、使演讲内容形成系列。

  为了引导帮助学生通过演讲获得知识,提高能力,我有意对演讲内容加以点拨和组织,使之形成系列。

  一是成语故事演讲。二是名言警句内容演讲。 三是篇章内容演讲。

  四、三分钟演讲的延伸:

  经过一段时间的演讲,同学们已不再满足于讲别人写的内容,于是举办口头作文演讲比赛。由同学们自己定题目,演讲前五分钟抽签,思考,然后上台演讲。学生兴趣盎然,极大地满足了同学们的表现欲,提高了他们的思维能力和表达能力。

  五、演讲训练取得的效果:

  经过有目的、有序列的演讲训练,以前从未登过台的学生现在也敢登台演讲了,表达能力大大增强,而且能做到表情自然,从容大方,有时还能恰到好处地辅以手势,学生的普通话水平都有了不同程度的提高。

  实践证明,口语训练可以促进阅读理解。让每个同学都有说话的机会,它既是语言交流,也是活跃学生思想的一个好办法。在训练学生出口成章的同时又提高了他们的写作水平。因此,笔者认为,课前三分钟演讲是提高学生听、说、读、写能力的有效途径之一。

  第2篇:课前三分钟演讲稿

  生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们要珍惜生命,无论是自己的,还是别人的。据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人,交通已成为“世界第一要害”。如今,作为新一代的我们,一定要遵守交通规则。

  在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。可能只是一时疏忽,就将酿成大祸。记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。当时,我虽然没能目睹。但通过同学们的描述,这事有多可怕,她和几个同学一起走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行道后来,这时就发生了那惨烈的一幕。肖蕾因为车祸将近半年没来上学。不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽误了学业。肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯!

  同样是闯红灯,这位同学就没那么幸运了。放学时,一位孩子,和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯,其中一位被开来的大货车撞倒在地,司机没有发现,从那个小孩的身上活生生地压过去。导致儿童当场毙命。

  一幕幕悲惨的事件发生,一碗的数据触目惊心。我不由感叹:交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则……

  第3篇:课前三分钟演讲稿

  老师、同学们:

  大家好!

  今天的课前演讲,我想先给大家讲个故事:有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

  终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

  故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们一同回忆:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

  同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

  当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。

  绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

  谢谢大家!

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