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班主任的面试问题与解答思路分析

俊炯分享

  班主任的责任是重大的,要想做班主任同样需要通过面试。所以小编下面就给大家聊聊班主任的面试问题与解答思路,大家一起来看看吧。

  班主任面试题解答思路

  1.教育相关理论类

  这类题目是招教考试中的核心题型,所占比重最大,出现频率最高。答辩内容主要集中在教育学、心理学、新课程理念。比如谈谈如何上一节好课。另外就是对教育现象的分析,例如,如何看待教育公平。这些题目很多都是和教育理论中的案例分析和论述题非常相似,所不同的是考生必须在短时间内尽量全面的说明自己对教育现象的分析,同时又能有逻辑的表达出来。

  【真题示例】

  ①新课程理念下的课堂教学应如何评价学生?

  对学生的评价应饱含激励,让学生获得自信、走向成功,人人都想得到别人的赏识,人人都需要他人的鼓励。因此,教师充满激励的评价语言能让学生不断获得前进的动力,在自信中走向成功。冷淡、责怪、不适当的评价往往会挫伤学生的自信心。相反,鼓励,会让学生获得自信。

  新课程的课堂评价提倡的是强化激励和反馈的功能,帮助学生发展多方面的潜能,认识自己拥有的自信。

  2.专业知识类

  这类问题很多都是对所报专业所涉及的专业问题。例如报考中学语文的老师有可能会遇到文言文的背诵,报考物理老师的考生可能会遇到关于物理理论的相关知识。这就要求考生平时在复习报考的专业时更加细心全面,同时还要关注自己对所学知识的表达能力。

  【真题示例】

  (语文教师)谈一下你对《红楼梦》这部作品的认识。

  3.其他类型的题目

  这些主要包括考官对考生经历、工作、家庭等关于个人基本情况的询问,主要的意图是对考生有个初步的了解,同时也能测查考生的逻辑和表达能力。另外就是评委随意的询问社会现象、相关政策的理解。还有个别地区招教面试也曾出现命题演讲的形式。

  【真题示例】

  ①教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?

  做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子。

  教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这就是我选择教师这个职业的根本原因!

  ②同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

  前者评价不仅打击了学生的自信与理想,使学生对自己产生怀疑,甚至对作文产生抗拒,还会让学生产生错误的价值观,认为小丑就是胸无大志、没出息。而后者鼓励了学生的理想,让其更加自信,有老师的支持,学生会更加大胆的去做。

  ③“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。

  从一方面看,这是对老师的学识及能力提出了高要求,从另一方面看我觉得,老师应该不仅给学生一杯水,还应该教会孩子如何创造水源,能在学习上求知上保持永远有源头活水来。

  面试良好心态的技巧

  (1)要树立自信心。

  求职面试要敢于推销自己。

  自信是自我推销的前提,一个人如果没有自信心,就不可能成功地推销自己。

  与人交往中的胆怯心理、紧张情绪,大都因为缺乏自信。

  实际上,并不是自己不行,而是自卑心理作怪。

  因此要战胜自卑感,增强自信心。

  (2)要加强行为训练。

  造成紧张的另一个原因是某些毕业生缺乏这方面的锻炼。

  历届美国总统在发表国情咨文记者招待会之前,都 要进行"行为预演",把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们提出各种问题,由总统回答,再由顾问们进行补充、校正,这样才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。

  由此看来,行为训练是必不可少的。

  现在一些学校举办"模拟招聘面试"的行为训练活动,实为一种好方法。

  (3)要善于发挥自己的优势。

  每个人都有自己的个性、气质、爱好,都有优势与不足。

  面试中争取主动,扬长避短,可以收到出奇制胜的效果,这样不仅可以引起"考官"对你的好感,而且容易实现心理平衡,消除紧张情绪。

  求职面试的步骤

  第一步,热络场面。面试开始时,注意用眼睛注视面试官,面露微笑,就像平时碰到一个很久不见的熟人一样。这个简短、有效的举动,让人觉得你很容易相处,打破面试开始时的尴尬。

  第二步,强调成就。进入谈话阶段后,马上说出自己曾如何解决问题,使自己站在有利的位置。多用“我能”、“我做到”这种肯定句式,别用“我只是”、“我不能”这种否定句。肯定而自信的话,可大大增加面试官对你的好印象。

  第三步,展现能力。谈到应聘岗位的工作性质和目标后,可立刻指出“我过去也解决过类似问题”,然后详细举例说明。让对方知道,你是帮他们解决问题的最佳人选。

  第四步,表露兴趣。事先通过网络等途径查阅应聘单位的相关信息。在谈到单位的情况后,马上说出自己对单位的了解和兴趣,愿意学习有关单位的一切。越了解单位,面试官印象越好。

  第五步,问点问题。当对方问了你几个问题后,可以适当反问一两个问题,表示对工作的强烈兴趣。一位专家建议,面试时最好想十个问题,随时准备发问。但注意不要花过多的时间问问题。

  第六步,说明贡献。面试全过程中,要时刻找机会展示自己的能力。不要复述简历。站在对方的立场上,想一想你的什么技能才是他们最需要的,将谈话引到这一点。

  第七步,简洁有序。提前把你想要讲的事想清楚,尽可能主动掌握面试,以保证有足够的时间让对方记住你想要告诉他们的信息。

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