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儿童性教育从多少岁开始比较合适

睿柠分享

  儿童在三四岁的时候,就会开始萌生性意识了,在青春期的时候表现得最为明显了,而家长应该根据孩子的发育规律来适当的给孩子进行性教育,疏散他们内心的恐慌和压抑。下面是小编分享的开始性教育的时间​,一起来看看吧。

  开始性教育的时间

  儿童的性教育从几岁开始比较适宜呢?这个不能一概而论,要根据孩子发育状况、家庭环境、居住地区和宗教背景等不同而加以考虑。大体说来,可以从两方面来考虑:一是身体基本发育的时候,二是大脑发育健全的时候。以前的性教育倾向于前者,即在孩子进入青春期,出现二次性特征时开始进行性教育;而我则倾向于后者,认为在孩子大脑发育到较健全的时候开始为宜。

  从哇哇落地到青春期,孩子大脑的发育过程大致可以分为0~3岁左右,3~7、8岁左右和7、8~lO、1l岁左右三个阶段。专家们将这三个大脑发育阶段分别称为模仿期(0~3岁左右)、创造期(3~7、8岁左右)和情操期(7、8~10、11左右)。所谓模仿期,是婴儿无条件地接受周围人们(主要是家人)的行为、感情,通过模仿,促使其大脑发育。所谓创造期,又叫第一反抗期,这一时期的孩子坚持自我,希望自己做事情,即使做不到也要自己试着做一下,拒绝周围人的帮助。这是大脑开始独立思考、选择、创造,开始发育成熟的证据,因此,称为创造期。实际上,幼儿3岁左右求知欲旺盛,会连续为什么为什么地发问。在那些众多的问题中,也增加了有关自己生命起源的问题,如小孩子是从哪儿来的?我是谁造的?所以,我认为这一时期适当开始性教育是极其自然的。

  但这里还要再强调一下,性教育选择在孩子大脑发育较健全的时候,也是很必要的。人们常说:“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”就是要求在孩子3岁时进行3岁的,6岁时进行6岁的性教育,这一点非常重要。

  儿童性教育三合适

  1、合适的年龄

  从理论上讲,男女的性别差异,特别是第一性征,在孩子青春发育之前解答没有问题,就目前社会文化的现状看,对于男女第一性征的差异,最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些,但不能脱离孩子的理解能力。

  2、合适的方法

  在孩子5岁之前,可以用父母的身体说话,但是5岁以后,采用图书、音像资料及其他方法比较合适。

  3、合适的内容

  孩子的性教育,每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前,要进行性生理的教育;青春发育时,要进行性心理和性道德的教育。

  总之,对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则,不能刻意为之,也不能用成人的眼光来看待孩子的问题。

  性观念需正确引导

  受时代特色的影响,现代大学生在对待性的问题上有自己的想法,观念上趋于成熟。过去的大学生特别是女大学生认为只有在相爱的两人之间才可能发生性关系,性也表示了他们的关系将发展到确立婚姻关系。而最近几年,某些大学生虽然仍然认为两人如果相爱才会发生性关系,但并不一定就意味着会结婚。现在发展到有的大学生认为,即使两人不相爱,只要不是互相利用,也可以发生性关系。这与目前媒体的影响高度相关。

  现在的在校生大都出生在1980年以后,受西方的价值体系和生活方式影响很深,他们多数为独生子女,从小生活条件优越,往往我行我素相信自己的选择,对待性的问题更加开放,贞洁已经不对他们造成心理压力,而对待同居的态度还会生出类似互相攀比的心理。


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