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如何让宝宝越长越聪明,这样早教妈妈们可以更放心

书荣分享

  宝宝的早教问题一直都是父母们关心的一个重点,宝宝的成长是非常需要注重科学的方法的。下面学习啦小编为大家解答如何让宝宝越长越聪明,希望对你有所帮助!

  如何让宝宝越长越聪明

  1、给宝宝提供丰富的营养

  身体是革命的本钱,首先要保证宝宝的营养。给宝宝吃健脑的食物固然重要,但是如果只吃健脑食物,没有其他营养的补充,宝宝营养不良、发育迟缓、体质差,同样不能变聪明。

  宝宝需求的营养有脂肪、蛋白质、矿物质、维生素、膳食纤维、微量元素和水,平时要给宝宝合理搭配饮食,让宝宝拥有最全面的营养,使宝宝生长发育正常,从而保证大脑发育正常。

  我们都知道DHA是促进大脑神经系统发育的重要营养,但是宝宝每天的需求量并不高。《中国居民膳食指南》指出,在每个年龄段,宝宝对DHA的需求都是100mg/天。只要每周保证有鱼类、核桃、菜籽油等这些富含脂肪酸的食物,就可以满足宝宝大脑发育的需要。

  我家宝宝从来没有补充过DHA,从小养成了酷爱吃鱼的习惯,每周都会做1-2次鱼,对大脑发育很有帮助。

  2、多给宝宝读书

  多给宝宝读书,让宝宝接触更多看不到的世界,让他们拥有广泛的爱好和丰富的想象力。通过阅读绘本可以锻炼宝宝的阅读能力、思维能力、表达能力、认知能力等多种能力。

  从宝宝一出生就要给他朗读,别以为他不懂,但是他会听。父母读书的声音都会在宝宝大脑中留下印迹,到了一定月龄的时候,你会发现原来读过的书真的有用。

  我家二宝从1个月就开始给他读书,在2个月的时候居然能专注地听完5本绘本,大约30分钟的时间。有很多朋友感到惊奇,认为做不到,但是事实是做到了。

  二宝能够坐起来就会翻书,哗哗地翻得很快。不到一岁的时候,就能记住故事情节,当你读到某一页时,他会喊出下面有趣的“啊”“哇”之类的象声词。现在1岁多每天最喜欢的事就是读书,那种喜爱和专注力就是这样长期培养的结果。

  3、多跟宝宝做游戏

  多陪宝宝做游戏,不能只做一种游戏,唱儿歌、玩积木、场景游戏等多种游戏进行变换,让孩子接触不同种类的游戏,孩子会乐此不疲。通过不同的游戏可以锻炼宝宝不同的能力,从而刺激大脑发育。

  在游戏过程中还可以增进亲子关系,促进孩子对父母的安全依恋。通过游戏锻炼孩子的动手能力、思维能力、社交能力等多种能力。

  不要以为唱儿歌多复杂,如果会的不多可以学,还可以用我们老生常谈的儿歌,比如“小蝌蚪找妈妈,找到一只大青蛙”“小风车,真快乐,呼噜呼噜转,跳舞又唱歌!”我家大宝在1岁4个月就会唱这些儿歌。

  平时和宝宝多玩积木,宝宝小的时候提供大颗粒的积木块,等宝宝大了提供小颗粒的积木块。小的时候搭建城堡、车辆这些简单的场景,等大了可以搭建复杂的场景。我们只是作为观众和帮手,宝宝就是那个冲锋陷阵的将士。

  研究表明:孩子多玩积木,可以增强孩子的精细动作、数学、解决问题和语言能力。我比较建议孩子玩积木,我家大宝就是从小到大一直玩积木,现在动手能力非常强大,13岁的孩子,电脑、音响、3D打印都会组装。

  4、多带宝宝运动

  运动是一切智能发育的基础,四肢发达头脑才能更发达,强身才能健脑。运动可以增进孩子的心肺功能,给大脑提供更多血液和氧气,大脑运转更高效。

  在孩子会爬的时候让他多爬行,有研究表明,最佳爬行时间是800小时,最少也要500小时。爬行有利于平衡感、手眼协调能力、粗细动作、思维能力、语言和想象力的发展。

  在孩子会走的时候让他多走动,少抱他、推着他到处走。在孩子能够进行复杂运动时,鼓励他选择喜欢的运动形式,如跑步、游泳、跳绳,通过运动可以促进大脑发展,提升认知能力。

  现在全社会也非常重视运动,没有一个健康的身体,什么也是白搭。在最新的学生综合素质测评中,运动占据了重要的位置,学校规定每个孩子每天不能少于1小时的运动。体育也纳入了中考,逼着孩子必须去运动,可见社会对运动的认可程度是非常高的。

  5、培养一个快乐的宝宝

  孩子和我们大人一样,也有情绪,也会遇到挫折。不要以为宝宝那么小,哪来的什么挫折。其实他做不到的事情都是挫折,比如想画直线画不直、想让10块积木摞起来不倒下、想打开抽屉打不开,这些我们看似简单的事情,对他来说都是挫折。

  孩子遇到挫折会发脾气,会有情绪,当孩子遇到挫折、发脾气的时候,我们要积极的正确处理,不要不当回事,以为孩子是无理取闹。孩子的事没有小事,我们要温柔以待。

  首先我们要接纳他的情绪,帮他找到原因,和他一起反思情绪,通过这种方式,帮孩子树立正确的世界观,让孩子学会处理困难的方法。

  在我们的帮助下,孩子经过不断的磨练,会正确的面对问题,找到解决问题的方法,会变得坚强乐观,能够控制自己的情绪,从而使大脑处于稳定状态。

  怎样进行早期教育

  要助兴,不要扫兴。·所谓“助兴",就是说,成人要顺着孩子兴趣和爱好进行教育。因为在这个时候孩子的注意力会高度集中,他们会在受教育时特别亮高兴,肯听、肯学,效果也好.

  要启发,不要填鸭,有的父母往往不注意方法,不考虑孩子还年幼的具体情况,不适当的订出“每天一定要认识几个字,做多少数学题”的计划,不管孩子愿意不愿意,强行施加压力,拚命地往孩子脑子里塞,这样尽孩子会对学习产生厌恶情绪。启发式,是孩子最易接受的方法。根据孩子的年龄特点,尽可能地采用孩子喜闻乐见的方式,促使孩子自己动脑筋来学习知识,并且在学习过程中逐渐培养他们的分析问题,解决问题的能力。

  要从实际出发,不要过难过易,要从孩子的实际情祝出发,比如:爱好,’兴趣、天赋,及孩子的接受能力、智力发育控程度,身体健康况。同时,父每向孩子传授的知识应该能引起孩子新的求知欲望。如果太深太难,就会使孩子望而生畏。

  要以鼓励为主,不要总是处罚,不少事实表明,鼓励是促使儿童认真学习,强化儿童良好行为的最有效的手段,孩子自己的言语和行为受到成人的赞扬,便会成为一种动力,成为他们今后自觉的行动。处罚孩子会带来不少消极情绪,也会使孩子的自尊心,自信心和上进心,阻碍他们的求知欲的发展

  要同孩子平等,不要摆家长架子,对于正在进行早期教育的家庭来说,很重要的一条就是对孩子要平等相待,可要去掉家长尊严,因为不少事实表明,只有这样孩子才乐意听从家长的教育


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