全国助残日主题讲话稿10篇
随着社会一步步向前发展,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于全国助残日主题讲话稿，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
全国助残日主题讲话稿篇1
教师和同学：
每个人都说今天的话题：让爱照亮和温暖残疾人的生活。
每年的第三个星期日是国庆日残疾人士，残疾人是一个特殊群体，与正常人相比，他们的生活充满了困难和艰难的时刻，他们的成长需要付出更多的努力，甚至听鸟和看着蓝天也是他们的奢侈，但他们从不放弃追求更美好的生活的梦想。著名作家张海道，物理学家霍金的贡献展现了他们生命的价值，流行歌曲是你的眼睛告诉他们的情感欲望，残奥会，许多残疾运动员努力反映他们的运动和生命的爱，有很多人谁不失去心，不抱怨艰难的生活，他们有同样的灵魂和充满相同的普通人，同样的欲望，理想，但因为身体残疾，对很多无能的困难，需要国家和每个公民帮助，照顾和支持他们。
关爱和帮助残疾人，党和国家一直重视残疾人的工作和残疾人的发展，中国残疾人进入基层研究内容，了解残疾人的现实 ()不断完善残疾人社会保障制度，提高残疾人的生活水平;积极帮助残疾人实现就业梦想;强调以残疾人教育为基础的教育创造条件，方便;提高残疾儿童的保健水平等，努力使自己的生活无后顾之忧。
关心和帮助残疾人，我们不仅可以所谓的忘记和忽略，而是给予更多的关心和理解。只有这样，人们之间才会团结起来，爱情才会传播到每个残疾人的心中。照顾残疾人，不要盲目同情他，作为残疾人，也有自己的傲慢;照顾残疾人，我们必须帮助他克服自尊，积极乐观地面对生活。
关心和帮助残疾人，重点是行动，用行动保卫他们的个性。让我们给爱的孩子一个不尊重残疾的爱和爱的心，帮助他们回到主流，走路和社会。为了最终实现残疾人的平等，参与，分享，崇高的'目标和普通公民的责任。
老师，同学!关心和帮助残疾人，即使它是一个轻轻的手臂，温暖的拥抱，一丝微笑的微笑，将会对他们不尊重温暖的感觉。用你的力量照顾和帮助残疾人，用爱的心去照亮和温暖他们的生活在一个温和的繁荣社会，实现中国梦在路上一起。
全国助残日主题讲话稿篇2
老师们、同学们：
大家早上好！
我讲话的题目是《同享一片蓝天》
1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会 常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来，今年是第二十个“全国助残日”。
每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中，分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益深入人心。实践证明，用法律的形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人
同学们，在我们享受全社会的关爱和帮助的同时，我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢？同学们有没有想过，在我们得到别人帮助的同时，我们也做一些力所能及的帮助给别人呢？比如，生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴起，在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助，让所有的人同享一片蓝天，共同享受生活的美好吧。
谢谢大家！
全国助残日主题讲话稿篇3
尊敬的各位领导、同志们、残疾朋友们大家好!
今天，我们在这里非常隆重的举行“世界助残日”仪式。首先我代表残疾人兄弟姐妹向政府、向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士，表示衷心的感谢！向全市残疾人及家属致以节日的问候！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情，作为我是个残疾人，我仍要崇尚感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”这不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。感恩需要你用心去体会，去报答。多年来，政府高度重视残疾人事业的发展，注重解决残疾人的实际问题。为贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等，救助白内障患者，为聋儿配了助听器，对肢残人员装上了假肢，为残疾人捐赠了轮椅，为残疾人可以有一技之长举办了技术培训班。资助残疾儿童重返校园，残疾朋友们！我们参与社会生活，在社会的关心、帮助下，自己也要自强不息，希望我们一定要有勇气面对生活，面对现实，发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上，有所作为，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。这次世界助残日活动，是为了实现全面建设小康社会的宏伟目标，残疾人是社会各届关注的社会弱势群体，可是我们残疾人，是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能，无法正常从事某种能力的人，可是，我们有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样，能为社会创造财富，要做到‘身残志不残’，努力成为一些行业的杰出代表，社会主义社会的建设者。参与社会活动，共享社会物质文化成果，真正实现我们的人生价值，在党和政府的关心和爱护下，我们一定要融入社会主义的大家庭。残疾朋友们，为了祖国的繁荣昌盛，为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标，为了全市人民的生活变得更加五彩斑斓，而作为我们，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实，因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单，让你我共同伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的绚丽多彩的鲜花！
最后；预祝这次“世界助残日”取得圆满成功！
谢谢大家！
全国助残日主题讲话稿篇4
各位领导、同志们，评委们：
大家晚上好!
我叫，1987年3月出生，儿时的我一场不明原因的大病，彻底改变了我的人生轨迹。病魔使我的听力受到严重损伤，在跑遍了全国很多医院后，我被诊断为神经性耳聋，成了一名一级重听残疾人。
我是在无声的世界中渐渐长大的，无声的痛苦折磨着我，每当看着同龄的孩子张着嘴大声歌唱、蹦蹦跳跳时，我就暗自落泪。一次过生日时，我比划着告诉父母：我想和其他小朋友一样唱歌……这让我的父母看在眼里，痛在心上。为了让我克服心理障碍，他们将我送入聋校学习。在学校里，我不但学习手语和文化课，还学习了舞蹈。从民族舞到新疆舞再到拉丁舞，我越跳越自信。我的舞蹈老师说：“你的身体条件虽不是最好，但你是最刻苦的”，一个动作练不好，我连饭都不吃。每次周末回家，我都会给父母跳上一支舞。每次看着我轻灵的舞姿，父母的眼泪都会禁不住流下来。
在我读初中的时候，也是我渐渐懂事的时候，同时也明白了网自己残疾的残酷现实，让我几次想到了死。但就在我欲寻短见时，邻居家一个和我从小一起长大的哥哥因病去世了，看着他的家人悲痛欲绝的表情，我的内心被深深地触动了，父母含辛茹苦养育了我，自己哪能就这样一走了之，我开始从消沉中逐渐振作起来，第一次认真思考起今后自己的人生之路。
我开始迷恋读书，由于听力受阻，妈妈为我买了最好的助听器，从书本中我知道了保尔、海伦、张海迪和邓朴方等大批身残志坚的楷模。这时美国前总统罗斯福的一句话深深打动了我，他说：“尝试伟大的事情，赢得光荣的胜利，我们即使遭遇失败也远远胜过既不享受多少东西也不承受多少痛苦的可怜虫，因为他们生活在不知战胜和败退为何物的灰色朦胧地带，”这时我就发誓要做一个敢于尝试新鲜事物的人，敢于赢得胜利的人。有了目标就必须要努力，只有具有锲而不舍，咬定青山不放松的精神，才能取得成功。
我拼命地学习，但一个听力残疾的人要学好每一门课程都要付出与常人几倍的努力，可我从不气馁，我以海伦为榜样，难道她能做到的事情，我就做不到吗?我要超越自己、相信自己、告诉自己，只要有这种信念，我相信再大的困难也阻挡不了我，所以，我抓住每个学习的大好时机，努力学习，丰富自我，抓住生活中的每分每秒，为学英语，我在墙上、桌上、灯上、镜子上、手上、胳膊上，凡是能看到的地方，都贴上了英语单词。还请教了多名英语老师，我用坚持不懈的精神，顽强的意志和超人般的毅力，刻苦着，努力着!功负不负有心人，如今我已以优异的成绩考取了科技学院功读本科学位。
残疾是什么?残疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由，但对于自强不息、敢于拼搏，勇于实现成功人生的人来说，它是一块人生难得的磨刀石，是一股激励人向上拼搏的强大原动力。回顾来的学习之路，我，一个残疾学生，得到社会各界特别是街道、社区给予我的巨大支持和帮助，社区经常上门关心我的生活，为我提供各种学习和就业的信息。今后，我将用我的行动来回报这个温暖的社会，更加努力地实现自己人生价值，要让人们看到新世纪残疾青年残而不废、残而弥坚的精神，虽然我是断翅的天使，但我仍然要扬帆远航!
全国助残日主题讲话稿篇5
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是__X届毕业生__，现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里，让我和大家一起聚会，再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个，因为学习的原因，他们不能一一来到现场，特委托我作为代表讲出我们的心声。
在母校九年的日子，是我们终身难忘的。亲爱的老师，是您的辛劳付出和无私奉献，换来了我们的收获与成长；是您的点头微笑，给了我们成长的信心与勇气；是您的细心照顾，使我们的寄宿生活充满家的温暧；是您的磨练与指导，让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情，而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住，在这个世男上，你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您，我亲爱的老师！
更是因为你们，好心的叔叔阿姨！是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈，你们用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前往的力量，却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。
有了你们的帮助，我们才能在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛；有泪可流，却并不悲哀。因为有了你们，我们今后的人生定将灿烂辉煌！请你们相信，我们将会以自己最大的努力，画出我们最美的人生画卷。
谢谢你们！
全国助残日主题讲话稿篇6
小的时候，我就知道：终有一天青春将会逝去，生命会走到尽头。有的人无牵无挂的回到了原点，而有的人痛苦不堪地离开了人世。在这有限的生命里，哪一个才是真的你？是甘愿忍受折磨而舍命给人间带来温暖的普罗米修斯，还是甘愿历经九九八十一难而无怨无悔普渡众生的唐僧。不管你是哪一位，你都有着一个共性：关爱。
在世界的任何一个角落，都存在着这样一群他们。他们容颜已经老去，行动早已迟缓，甚至意识早已衰退。其实他们也曾年轻过，然而经过岁月的摧残与消磨，他们却成了我们口中的老人。什么是老年，可能很多人都没有意识到风烛残年对一个人来说到底意味着什么，当你丧失劳动力，不仅意味着社会收入的下降，被排除在社会之外；还意味着疾病、丧偶、空巢等种种人生悲剧。死亡的阴影几乎每时每刻都悬挂在你的头上。我们年轻时追求富有、健康、浪漫，所有的一切，只要我们不失力气，凭着自己的劳动力，都应该俯拾皆是。然而，一旦你进入到老年，所有的这一切将不复存在。
据调查，目前我国老年人空巢率已达百分之50，这就意味着我国有将近二分之一的老年人身边无子女照顾。他们一旦进入高龄，生活就会变得非常困难。但是却还有许多子女将赡养老人的义务认为是一种负担，从而不愿意去承担。
在目前热播的一部关于社会养老问题的电视剧《老有所依》中，有一个场景让我特别感动。木兰是剧中的女主角，她在劝说因失去老伴受刺激从而身体失能的婆婆进食时，是这样说的：“妈，爸还在。为了爸你不要放弃。吕希需要你，悦悦需要你，我也需要你，我们都需要你。你是我们的精神支柱，你不用怕成为我们的负担。您在，我们才有生活的动力。妈，您活着就是最大的胜利。为了我们您应该好好活着。”（有配乐，有感情的流露）多么温暖的话语，多么有力的劝说，听了这个，你们还会认为养老是一种负担吗？还有子女会视父母为最熟悉的陌生人吗？
其实老人要的并不多，他们只是需要我们的理解与支持。然而我们忽略的是，对我们来说轻而易举的事情，对他们来说却是比登天还难。八十多岁的李老汉终日最惊恐的事便是拿钥匙开门。他总是不敢出门，为了减少出门的次数，他只好减少饭量，因为可以减少买东西。他之所以他自己关起来，不是因为他有多喜欢孤独而是因为他有帕金森氏病，只要出了门就有可能再也回不了家。有一次，李老汉外出回来，就是这样一个把钥匙插到钥匙孔里的简单动作，他的手哆嗦了半天却怎么也无法准确完成。半个多小时过去了，他还是没法进门，他急得直用头撞墙。
像李老汉这样的例子比比皆是，面对这样的他们，我们还有什么理由不伸出我们的双手去拥抱和支撑他们呢？我们的一丁点付出，哪怕是一声问候，一个微笑，一次鼓励，对他们来说都是莫大的鼓励和动力。我们要让他们知道，他们能依靠不仅有子女，政府，还有我们。子女对他们嘘寒问暖，政府为他们提供经济援助我们则为他们撑起一片充满爱心的天空。让我们共同携手，做老人最坚强的后盾吧。
全国助残日主题讲话稿篇7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们,我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起来的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们，你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗?看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们，这个故事告诉我们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自己的努力，只要我给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能。
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天!
全国助残日主题讲话稿篇8
各位领导、各位来宾、大家好！
非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作首先对各位的到来表示热烈的欢迎！本次活动得到了区委、区政府、区教育局、区残联各位领导的高度重视和大力支持，对此，我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢！
自1986年教育局在实验小学开设了特殊教育班以来，由原来的两名特教老师，到1995年正式挂牌后的5名特教老师，再到现在的8名专业教师，，特教校在慢慢改变，慢慢成长。随着社会的进步和人们文化素质的提高，对特殊教育越来越重视，学生人数也在不断增加，现在拥有4个教学班，42名学生。
__区特教事业的发展离不开各级领导的重视和关怀以及社会各界的大力支持，今年省教育厅为我们配备了电脑教室，多媒体教室及远程教育配套设施；学校也添置了新标语，粉刷了教室墙壁，更换了桌椅，配齐了电视，dvd,录音机，全力为特教师生营造良好的环境。
在追求外在建设的同时，学校十分重视教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。每年暑期都会派出年轻教师外出学习及参加省级赛讲。让他们开阔视野，以便全力以赴搞好特殊教育。
学校还紧扣培养目标，以育人为本，全面发展，注重质量，发展特长，全面提高残疾学生素质。为使学生真正实现平等参与社会生活，在狠抓基础教育的同时，还注重培养学生的劳动技能和就业能力。在教师们呕心沥血的辛勤培育下，使这些残疾儿童茁壮成长，残而有为。从而增强了特教生自尊、自爱、自强、自立的信心，激发了奋发进取的热情。为真正实现了平等参与社会、自立于社会的教育目标而努力。
__区特教校已办成学生喜爱，家长信赖，教师留恋，社会赞誉的学校。也得到了各级政府和教育主管部门的肯定，这为__区特教中心学校的发展带来了新的机遇，也带来了新的挑战。尽管学校尽了最大的努力，可是受条件所限，没有特殊教育经费，学生的学习条件仍不够完善，教室拥挤，宿舍紧缺，活动场地窄小，教师缺编。以致目前还有已经报名的5名智障儿童不能入学。构建和谐社会更需关爱弱势群体，我区特教事业还在起步发展阶段，赶超普通义务教育还有一段差距，特教人决心弘扬艰苦创业、顽强拼搏、开拓创新、奉献进取的精神，为推动我区特殊教育事业的发展、造福 残疾人作出更大的贡献。我们在努力，恳请大家继续关注特殊教育，携手共创特殊教育事业灿烂的明天！
最后，再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持，祝大家身体健康、万事如意！
全国助残日主题讲话稿篇9
众所周知，目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍，他们容易失业，生活贫困，经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外，由于偏见与歧视，残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识，常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”
“全国助残日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。
多年来，在全国社会的努力下，世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准，在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来，提高公众对残疾人所作贡献的认识。
今年5月15日是第__次全国助残日。中国残联新闻发言人郭利群指出，近年来，残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷，需要特别关爱和特殊照顾。目前，全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加，其中身体残疾和患有各种疾病的儿童，需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理，同生活在家庭的儿童相比，其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距，长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难，需要全社会给予更多的关心帮助和支持。
近年来，“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注，每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间，各地举行形式多样的扶残助残系列活动，有关扶残助残惠残措施相继出台，扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署，结合实际，将今年的助残日活动开展得更加扎实有效，更为丰富多彩，切实做好残疾人民生托底补短工作，加快推进残疾人小康进程，让广大残疾人分享更多福祉。
全国助残日主题讲话稿篇10
同学们，今年的5月15日是全国第__个法定助残日，社会各界的爱心人士，各地的残联组织，我们学校都在开展扶贫助残献爱心活动。理解、尊重、关心、帮助残疾人已经逐渐成为全社会的共识。
那么，作为残疾学生，你们又应该怎样回报学校、回报老师、回报家长、回报社会呢？大家有没有想过，应该怎样把“感恩的心”落实到行动中，落实到日常生活、学习中去？这是值得每位在座学生思考的问题。
给大家说一个歌手丛飞的故事吧！从飞是一个爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文，一位陌生的姑娘听了他的演唱，被深深地打动了。她不仅帮助丛飞解决了食宿问题，还资助他六百元钱购置西装，使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的好成绩。从飞是个懂得感恩的人，别人向他伸出过援助之手，他就把这份关怀无私地回赠给了社会。他资助178个孩子上学，自己却节衣缩食地过日子。不幸的是，2007年丛飞身患绝症，在他病重期间，自己已经负债累累，却还时刻牵挂着失学儿童！“好人丛飞”就这么走了，他的精神整整感动了我们这一代人。
其实，生活中处处充满了感恩。大家是否知道，我们学校有的老师生病了，却一直坚持着给大家上课？有的班主任每天早上很早起床，坐1个多小时的车，就是为了能早上7点半准时走进教室？有的老师晚自习时间还要来学校看看大家，就是想知道同学们晚自习是否自觉、认真？我们身边还有那么多学校领导、那么多政治辅导员、寝室管理员、食堂的工作同志等等，他们所做的一切都在为大家服务，大家想过要感谢我们的老师吗？
在这样一个环境中学习、生活实在是一种幸福。大家应该有一颗感恩的心。如何感恩呢？感恩来自你们的实际行动：认真学习、尊师重教，成为一名品学兼优的好学生。作为一名华强学生，首先要遵守学校的各项规章制度，认真学习，尊重老师，团结同学。其次，要积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己各方面技能。再次，要学会主动关心他人，主动帮助身边有困难的同学。要常怀一颗感恩的心，面对身边所有的人。
记得英国作家萨克雷曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”同学们，让我们每个人都学会感恩，用实际行动回报所有关爱我们的人！让我们的心灵充满灿烂的阳光！
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