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学校体育运动会方案(策划案)怎么写?

温凤分享

  运动会有趣,可是运动会方案该怎么写呢?今天小编在这分享一些运动会方案撰写范例给大家,欢迎大家阅读!

  01

  海南中学92周年校庆暨47届校运动会方案

  2015年11月1日,是我校建校92周年纪念日,为秉承传统,丰富学校的校园文化生活,学校决定组织庆祝活动并举办田径运动比赛。时间为2015年10月31日和11月1日,全校师生员工及部分历届校友参与。具体工作计划安排如下:

  一、 活动原则

  遵循节省开支、勤俭办学精神,营造喜庆祥和、积极向上气氛,激发师生工作学习不断进步。

  二、 活动内容

  1、10月30日晚组织高一年级学生举行班际歌咏比赛。

  2、10月31日上午7:30在高中部运动场举行庆祝大会暨校运会开幕式(办公室、体卫科负责组织工作)。

  3、10月31日上午8:30开始,在高中部运动场举行47届校运动各项赛事,到11月1日结束(体卫处负责组织工作)。

  4、10月31日和11月1日分别举办2-3场专家、校友学术报告(教务科会同校友会负责组织工作,具体内容另见宣传海报)。

  5、10月31日上午9:30, 85届校友反哺母校活动,植种树木和筑立石景等(办公室、总务科会同校友会负责组织工作)。

  6、10月31日晚校庆学生加菜(总务科负责组织工作)。

  三、其他

  1、学校团委负责联络校友贺信。

  2、艺术部负责表演节目。

  3、办公室负责向省教育厅申报备案。

  4、未列及相关工作由办公室协调相关部门开展。

  2015年10月16日

  02

  活动背景

  一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上,运动员们奋力拼搏、裁判公正执法、同学热情助威、后勤人员辛勤工作,保证了运动会的圆满成功。在这个充满生气的九月,教育学院即将迎来一年一度的充满活力与感动的运动会。

  为使本次运动会安全、有序、文明、进步,制定本方案。

  一、 运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。

  二、 运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。

  三、 召开时间、地点:

  2016年9月26日—27日,会期两天;

  操场。

  四、 参加范围:14、15、16级全体学生,全体教职工。

  五、 项目设置:学生项目包括男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳远、铅球、4×100、4×400米接力共10项;

  女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、铅球、4×100、4×400米接力共10项;

  教工项目:

  男子组:100米,200米,400米,4×100米、4×100米接力、吊瓶、袋鼠跳,跳绳。

  女子组:100米,200米,400米、4×100米接力、吊瓶、袋鼠跳,跳绳。

  六、 成立运动会各种组织机构

  1、筹备委员会:体育组。

  2、安全保卫:安全处负责。

  3、后勤服务及卫生医疗:后勤处负责。

  4 宣传:团委。

  6、仲裁委员会:学院校级领导。

  七、 运动会入场式要求:

  1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

  2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

  3、体现班级特色及大会主题、口号。4、解说词由各班完成,100字以内。

  5、入场式顺序:

  国旗队—会旗队—彩旗队—14级——15级—16级

  八、 运动会开幕式程序:1、大会主席团成员就位。2、运动员入场。3、奏国歌、升国旗。

  4、校长致运动会开幕词。5、裁判员代表发言。6、运动员代表发言。7、宣布运动会学生纪律要求。8、运动员退场,比赛开始。

  九、运动会闭幕式程序:1、大会主席团成员就位。2、宣布运动会成绩。3、运动会颁奖仪式。4、校长致闭幕词。5、宣布运动会圆满结束。

  附:运动会精神文明班集体评比标准

  1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

  2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

  3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

  4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

  5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

  6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

  学院:体育组

  日期:2016年9月8日

  03

  学校春季运动会活动方案范本

  一、活动口号:健康、快乐

  二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

  三、活动时间:xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

  四、活动地点:xx小学校园内

  五、参加对象:xx小学全体师生

  六、组织领导及分工:

  1、领导小组:

  组长:xxx(学校校长)

  副组长:xx xx xx xx xxx

  成员:全体班主任和科任教师

  2、具体分工:

  xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。

  xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

  xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。

  xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

  xx:会场布置。场地设计。

  xx:后勤保障;比赛用体育器材。

  xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。

  xxx 、xxx:检录员。

  xxx:做好活动的照相摄像。

  3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

  各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

  七、学生要求

  1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

  2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

  4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  八、比赛项目:

  1、低年级段:(一、二年级)

  个人项目: 1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

  2、中年级段:(三、四年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

  集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、高年级段:(五、六年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球, 2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

  集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

  九、比赛项目说明:

  个人项目:

  (1)立定跳远 。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)

  奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

  (9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

  集体项目:

  (1)沙包掷准 (集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

  (3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学 (2男2女) 比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

  (4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限) 比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

  (5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个 人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

  (6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)

  比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。

  十、录取名次与奖励办法

  1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

  2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

  3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

  十一、其他事宜

  1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;

  2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、若比赛项目在时间上不发生冲突,

  请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

  十二、报名办法

  本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

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