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我喜欢的一堂体育课优秀作文四篇

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  喜欢体育课,因为体育课有时候玩,有时候跟着体育老师一起玩,有时候体育老师让我们跑步,有时候体育老师就叫说话的站一堂。这都是美好的记忆,也大家都喜欢体育课的原因。以下是小编为你整理的我喜欢的一堂体育课学生作文,希望能帮到你。

  篇1 :我喜欢的一堂体育课

  四年来,我上过无数节体育课,可只有一堂体育课让我记忆忧新。

  那是在四年级上半学期上的一堂体育课......那堂课的内容是我从来没有接触的项目--抱球。

  这一天,体育老师待我们排好队后说:“抱球和接力棒十分相似,同是一种集体活动。因此团结是必要的,但这个项目比接力棒还要难点,因为要抱3个球,而不是一个棒子。千万要注意中途尽量不要掉球,传的时候节省时间!”接着,老师把我们分成两组,因为女生少,所以把两位男生派到我队来。

  一声枪响后,比赛开始了,男生由于跑得快,因此占了上风。我们女生也不甘示弱,我们开始并没有非常注视速度,而是主要保护球不要掉下去,在这个前提下再提高速度。男生由于太过得意,掉球了“哈,哈....”男生们一个个滑稽的动作引的我们女生笑的人仰马翻。当他们这样来回拣球,在加速跑,已经速度慢了下来。我们所有的女生都在为赛场的同伴高喊:“加油”。可男生们却不以为然,似乎已胜券在握。但事实并非如此,几乎每个男生都要掉一次球。当我们女生完成任务时,他们好几个男生还在起跑线上呢!

  “我说过注意不要掉球......”体育老师训斥着男生。我们以胜利者的姿态看者这帮刚刚洋洋得意的男生,此时的他们象斗败的公鸡一个个头耷拉在那里听老师的教导。哈哈......记得,比赛前他们还骄傲地对我们说,他们是冠军,赢定我们呢!真是“骄兵必败”。

  这真是节刺激的体育课啊!

  篇2:我喜欢的一堂体育课

  我是个活泼开朗的女孩,我最喜欢的课就是体育课啦。一到体育课,我和同学们就呼啦啦一片冲出教室,在操场上列队报数,顺便还能看看天上的小鸟,数数地上的蚂蚁,心情像阳光一样灿烂。

  可是三年级以后,体育课开始各种达标考核,可就没那么有趣了。记得有一次我们跑50*8,同学们个个摩拳擦掌,等老师的哨声一响,我们就像离弦的箭一样冲出去,但没跑两步,我就觉得脚步慢慢沉重起来,仿佛灌了铅一样。平时在家里“衣来伸手、饭来张口”惯了,跑长跑就明显体力不支了。唉……

  这时老师在旁边大叫:“加油,不能轻易放弃!”我心里不由想到,一个手脚健全的人如果连跑步这样的事情都做不好,将来肯定一事无成!于是我振作精神,顾不上擦脸上的汗,摆开双臂,一步一步坚定地向前跑去。我终于超过了一个同学,又一个同学……快到终点时,我用足了全身的劲,用力向前冲刺,我居然得了第二名!

  冲过终点线的那一刻,我的心情无比激动,并不仅仅是因为跑步成绩不错,更因为通过这件事我懂得了,在遇到困难时,我们不能轻易放弃,只有不服输、不放弃,生活才能无比精彩!

  篇3:我喜欢的一堂体育课

  我是一个胖乎乎的女孩,生来讨厌体育课,每次回来都累的趴下。但这一节体育课,使我感到无限的温暖......

  “什么!今天要50米X8测验!”一下课,我就听到身边的同学讨论着。心也不由得紧张起来。

  “滴铃铃!”可怕的体育课终于要开始了。怎么办呀?我怀着不安的心情问同学。同学的回答令我信心倍增:“没事,只要使出你最大的努力就行了!”我不按地点点头。

  “22号!23号!”“啊!”终于轮到我这个“23”号了!我信心满满地站在跑道上,做到冲刺的准备。“加油!你很努力,一定行的!”朱老师在一旁鼓励我,我坚定地点点头。发号呤一响,我冲出了跑道,努力地跑着,同学们在一旁给我加油:“一共四圈!第一圈和最后一圈冲刺,中间慢跑!”到转弯口时,朱老师说了一声;“第二圈,坚持!”老实说,到第二圈中间部分时,我已经有些体力不支了,小腿胀胀的,很酸,呼吸十分急促,恨不得马上停下来休息,胸这儿也像藏了一颗地雷似乎随时要爆炸。但我一抬头,看到的是同学为我紧张为我加油的一张张清澈透亮的眼睛,眨着一丝丝夺目的闪光,连平时十分镇定的朱老师也在激动地为我加油。

  我也不知道哪儿来的一鼓强劲的力量,推着我前进,即使再累,再痛苦,我也不害怕,因为有同学们的关怀,老师的鼓励。想到这,我的心里涌出一股暖流......到了第四圈,可以说,胸部难受的厉害,似乎那颗炸弹已经爆发了,喘不过气来,腿也麻木了,能清清楚楚地感觉脸的烧,喉咙在出血,脚下有无数针针在扎我。耳边传来了谢鑫垚的声音:“冲刺!”同学的鼓励,老师激动的精神,一幕幕全回放在我的脑海中,此刻我忘却了一切,一咬牙,竟飞奔了起来。

  眼看胜利就在眼前,我闭上眼,用尽全力向那个我拼搏着的胜利点冲去......“1分54秒!”耳边隐隐传来了老师的声音,随后紧接着的是同学们的掌声和欢呼声。此时像涌浪似的温暖充满了我整个身体。我感到眼前模糊了,眼泪竟溢了出来。“为什么哭?”同学关心地问道。“吹进沙子了。”我撒了个谎,但笑容一直挂在我的脸上......

  我喜欢这堂课,因为着堂课上有同学那充满鼓励的眼睛;我喜欢这堂课,是因为这堂课上有老师循循善诱的教导……

  

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