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八年级数学上册第13章单元试卷

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  为了取得更好的八年级数学成绩,就看你是不是肯下功夫做章节习题积累——多做题,多总结。下面由学习啦小编为你整理的八年级数学上册第13章单元试卷,希望对大家有帮助!

  八年级数学上册第13章单元试卷

  一、选择题(每小题3分,共30分)

  1.(2015•福建泉州)已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值( )

  A.11 B.5 C.2 D.1

  2. 等腰三角形的两边长分别为5 cm和10 cm,则此三角形的周长是( )

  A.15 cm B.20 cm C.25 cm D.20 cm或25 cm

  3. 命题:① 邻补角互补;② 对顶角相等;③ 同旁内角互补;④ 两点之间线段最短;

  ⑤直线都相等.其中真命题有( )

  A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

  4.已知△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,则∠BOC一定( )

  A.小于直角   B.等于直角   C.大于直角  D.不能确定

  5.(2015•福建漳州中考)下列命题中,是假命题的是( )

  A.对顶角相等

  B.同旁内角互补

  C.两点确定一条直线

  D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等

  6. 对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是( )

  A.∠1=50°,∠2=40° B.∠1=50°,∠2=50°

  C.∠1=∠2=45° D.∠1=40°,∠2=40°

  7. 不一定在三角形内部的线段是( )

  A.三角形的角平分线 B.三角形的中线

  C.三角形的高 D.以上皆不对

  8. 如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F

  的度数是( )

  A. 180° B.360° C.540° D.720°

  9. 下面关于基本事实和定理的联系说法不正确的是(  )

  A.基本事实和定理都是真命题

  B.基本事实就是定理,定理也是基本事实

  C.基本事实和定理都可以作为推理论证的依据

  D.基本事实的正确性不需证明,定理的正确性需证明

  10.(2015•山东滨州)在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则∠C等于( )

  A.45° B.60° C.75° D.90°

  二、填空题(每小题3分,共24分)

  11.(2015•四川南充中考)如图,点D在△ABC边BC的延长线上, CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是_____度.

  第11题图

  12.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2= 度.

  13.“两条直线被第三条直线所截,同位角相等”的条件是 ,

  结论是 .

  14.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为 .

  15.设 为△ABC的三边长,则 .

  16.如图所示,AB=29,BC=19,AD=20,CD=16,若AC= ,则 的取值范围为 .

  17.如图所示,在△ABC中,∠ABC = ∠ACB,∠A = 40°,P是△ABC内一点,且∠1 = ∠2,则∠BPC=________.

  18.“直角三角形有两个角是锐角”这个命题的逆命题是 ,它是一个 命题.

  三、解答题(共46分)

  19.(6分) 下列句子是命题吗?若是,把它改写成“如果……那么……”的形式,并写出它的逆命题,同时判断原命题和逆命题的真假.

  (1)一个角的补角比这个角的余角大多少度?

  (2)垂线段最短,对吗?

  (3)等角的补角相等.

  (4)两条直线相交只有一个交点.

  (5)同旁内角互补.

  (6)邻补角的角平分线互相垂直.

  20.(6分)如图所示,在△ABC中,AB=AC,AC上的中线把三角形的周长分为24 cm和30 cm的两个部分,求三角形各边的长.

  21.(6分)如图,已知在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点P.

  (1)当∠A=70°时,求∠BPC的度数;

  (2)当∠A=112°时,求∠BPC的度数;

  (3)当∠A= 时,求∠BPC的度数.

  22.(6分)已知一个三角形有两边长均为,第三边长为 ,若该三角形的边长都为整数,试判断此三角形的形状.

  23.(6分)如图所示,武汉有三个车站A、B、C成三角形,一辆公共汽车从B站前往到C站.

  (1)当汽车运动到点D时,刚好BD=CD,连接线段AD,AD这条线段是什么线段?这样的线段在△ABC中有几条呢?此时有面积相等的三角形吗?

  (2)汽车继续向前运动,当运动到点E时,发现∠BAE=∠CAE,那么AE这条线段是什么线段呢?在△ABC中,这样的线段又有几条呢?

  (3)汽车继续向前运动,当运动到点F时,发现∠AFB=∠AFC=90°,则AF是什么线段?这样的线段在△ABC中有几条?

  24.(8分)已知:如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.

  25.(8分)规定,满足(1)各边互不相等且均为整数,(2)最短边上的高与最长边上的高的比值为整数k,这样的三角形称为比高三角形,其中k叫做比高系数.根据规定解答下列问题:

  (1)求周长为13的比高系数k的值;

  (2)写出一个只有4个比高系数的比高三角形的周长.

  八年级数学上册第13章单元试卷参考答案

  1.B 解析:根据三角形的三边关系,得64

  所以边AC的长可能是5.

  2.C 解析:因为三角形中任何两边的和大于第三边,所以腰长只能是10 cm,所以此三角形的周长是10+10+5=25(cm).故选C.

  3.C 解析:①②④是真命题;对于③,只有两条平行直线被第三条直线截得的同旁内角才互补;对于⑤,直线不能测量长度,所以也不存在两条直线相等的说法,故选C.

  4.C 解析:因为在△ABC中,∠ABC+∠ACB<180°,所以所以

  ∠BOC>90°.故选C.

  5.B 解析:选项B错误,应为两直线平行,同旁内角互补;其余选项都正确.

  6.C 解析:当∠1=∠2=45°,∠1+∠2也等于90°.故选C.

  7. C 解析:因为三角形的中线、角平分线都在三角形的内部,而钝角三角形的高有的在三角形的外部,所以答案选C.

  8. B 解析:三角形的外角和为360°.

  9. B 解析:根据基本事实和定理的定义,可知A,C,D是正确的,B是错误的.故选B.

  10. C 解析:∵ ∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,所以∠C=180°×=180° =75°.

  即∠C等于75°.

  11.60 解析:∵ 是△ABC的一个外角,∴ ,

  ∵ CE平分∠ACD, ∴ .

  12.270 解析:根据题意可知∠1+∠2=180°+180°-90°=360°-90°=270°.

  13.两条直线被第三条直线所截 同位角相等

  14.120°或20° 解析:设两个角分别是 ,4 ,①当 是底角时,根据三角形的内角和定理,得 =180°,解得 =30°,4 =120°,即底角为30°,顶角为120°;

  ②当 是顶角时,则 =180°,解得 =20°,从而得到顶角为20°,底角为80°.

  所以该三角形的顶角为120°或20°.

  15. 解析:因为 为△ABC的三边长,

  所以 , ,

  所以原式=

  16.10< <36 解析:在△ABC中,AB-BC

  在△ADC中,AD-DC

  17.110° 解析:因为∠A=40°,∠ABC = ∠ACB,

  所以∠ABC = ∠ACB=(180°-40°)=70°.

  又因为∠1=∠2,∠1+∠PCB=70°,所以∠2+∠PCB=70°,

  所以∠BPC=180°-70°=110°.

  18.有两个角是锐角的三角形是直角三角形 假 解析:“直角三角形有两个角是锐角”这个命题的逆命题是“有两个角是锐角的三角形是直角三角形”,假设三角形一个角是30°,一个角是45°,有两个角是锐角,但这个三角形不是直角三角形.故是假命题.

  19.分析:根据命题的定义先判断出哪些是命题,再把命题的题设写在“如果”后面,结论写在“那么”后面.再将题设与结论互换写出它的逆命题.

  解:对一件事情做出判断的句子是命题,因为(1)(2)是问句,所以(1)(2)不是命题,其余4个都是命题.

  (3)如果两个角相等,那么它们的补角相等,真命题;

  逆命题:如果两个角的补角相等,那么这两个角相等,真命题.

  (4)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点,真命题;

  逆命题:如果两条直线只有一个交点,那么这两条直线相交,真命题.

  (5)如果两个角是同旁内角,那么它们互补,假命题;

  逆命题:如果两个角互补,那么这两个角是同旁内角,假命题.

  (6)如果两条射线是邻补角的角平分线,那么它们互相垂直,真命题;

  逆命题:如果两条射线垂直,那么这两条射线是邻补角的角平分线,假命题.

  20.分析:因为BD是中线,所以AD=DC,造成所分两部分不等的原因就在于腰与底的不等,故应分情况讨论.

  解:设AB=AC=2 ,则AD=CD=.

  (1)当AB+AD=30,BC+CD=24时,有2 =30,

  ∴ =10,2 =20,BC=24-10=14,

  三边分别为20 cm,20 cm,14 cm.

  (2)当AB+AD=24,BC+CD=30时,有=24,

  ∴ =8, ,BC=30-8=22,

  三边分别为16 cm,16 cm,22 cm.

  21.解:(1)∵ BP和CP分别是∠B与∠C的平分线,∴ ∠1=∠2,∠3=∠4.

  ∴ ∠2+∠4=(180°-∠A)=90°-∠A,∴ ∠BPC =90°+∠A.

  ∴ 当∠A=70°时,∠BPC =90°+35°=125°.

  (2)当∠A=112°时,∠BPC=90°+56°=146°.

  (3)当∠A= 时,∠BPC=90°+ .

  22.分析:已知三角形的三边长,根据三角形的三边关系,列出不等式,再求解.

  解:根据三角形的三边关系,得

  < <,

  0< <6- ,

  0< <.

  因为3﹣ 是正整数,所以 =1.

  所以三角形的三边长分别是2,2,2.

  因此,该三角形是等边三角形.

  23. 分析:(1)由于BD=CD,则点D是BC的中点,AD是中线,三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形;

  (2)由于∠BAE=∠CAE,所以AE是三角形的角平分线;

  (3)由于∠AFB=∠AFC=90°,则AF是三角形的高线.

  解:(1)AD是△ABC中BC边上的中线,△ABC中有三条中线.此时△ABD与△ADC的面积相等.

  (2)AE是△ABC中∠BAC的平分线,△ABC中角平分线有三条.

  (3)AF是△ABC中BC边上的高线,△ABC中有三条高线.

  24.分析:灵活运用垂直的定义,注意由垂直可得90°角,由90°角可得垂直,结合平行线的判定和性质,只要证得∠ADC=90°,即可得CD⊥AB.

  证明:∵ DG⊥BC,AC⊥BC(已知),

  ∴ ∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),

  ∴ DG∥AC(同位角相等,两直线平行).

  ∴ ∠2=∠ACD(两直线平行,内错角相等).

  ∵ ∠1=∠2(已知),

  ∴ ∠1=∠ACD(等量代换),

  ∴ EF∥CD(同位角相等,两直线平行).

  ∴ ∠AEF=∠ADC(两直线平行,同位角相等).

  ∵ EF⊥AB(已知),∴ ∠AEF=90°(垂直定义),

  ∴ ∠ADC=90°(等量代换).

  ∴ CD⊥AB(垂直定义).

  25.分析:(1)根据定义结合三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”,进行分析;

  (2)根据比高三角形的知识点结合三角形三边关系的知识点,进行判断只有四个比高系数的三角形的周长.

  解:(1)根据定义和三角形的三边关系,知此三角形的三边是2,5,6或3,4,6,则k=3或2.

  (2)如周长为37的三角形,只有四个比高系数,当比高系数为2时,这个三角形三边分别为9,10,18,当比高系数为3时,这个三角形三边分别为6,13,18,当比高系数为6时,这个三角形三边长分别为3,16,18,当比高系数为9时,这个三角形三边分别为2,17,18.

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