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语文七年级上《散步》作业本答案

妙纯分享

  同学们要认真做七年级语文作业本习题,不能敷衍了事。“学”就是效仿,即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,小编整理了关于语文七年级上作业本答案,希望对大家有帮助!

  语文七年级上作业本答案:散步

  1、(1)歧

  (2)蹲

  (3)霎

  (4)粼粼

  2、(1)信服

  (2)熬过

  (3)随意

  3、(1)②

  (2)①理由:与上文相衔接,读起来很顺口。

  4、作出走大路的决定。因为 “ 我 ” 伴同儿子的年月还长,而伴同母亲的时日已不多了。

  5、这是作者精心的安排,既表现了春天的气息很浓,充满着生机,照应了前面儿子说走小路 “ 有意思 ” 的原因,也点明了母亲担心 “ 走不过去 ” 的原因。

  6、这是传神之笔,对照中,既体现了尊老爱幼之情,更蕴含了继往开来之意。他们背上背的,意味着对上一代人和下一代人所担负的使命,因而也意味着整个世界。

  7、(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃;

  (2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士;

  (3)布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车;

  (4) “ 我 ” 将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。

  8、(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发

  (2) “ 我 ” 被孩子们 “ 诚挚的仁爱 ” 所感动, “ 我 ” 希望那个年轻女人也如 “ 我 ” 一样生活得幸福美好

  9、示例:

  (1)联想到人与人之间美好的情愫。

  (2)只要人人都奉献一点爱,世界将变得更精彩。

  10、示例:让 “ 老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼 ” 从我们做起吧

  语文七年级上作业本答案(一)

  我的老师

  1、(1)磕

  (2)褪

  (3)鸥

  (4)痣

  2、(1)纠纷

  (2)莫大

  (3)援助

  (4)珍宝

  3、示例:施老师,您教学经验丰富,工作赁责,是大家爱戴的好老师,但如果你在课堂上能再多留一些时间给我们自己学习,那就更好了。

  4、四件事:蔡老师假装发怒,蔡老师教我们跳舞,蔡老师带我们观察蜜蜂,蔡老师教我们读诗。

  5、(1) “ 一迎 ” 、 “ 敲 ” 表现出学生的 “ 好玩 ” 和老师的 “ 不舍得 ” 。强调蔡老师并没有存心要打的意思,表现她既温柔又热爱学生。

  (2) “ 狡猾 ” 是贬词褒用,写出 “ 我 ” 的调皮、机灵。表现了一个淘气的孩子对老师的理解。

  6、蔡老师教 “ 我们 ” 读的诗, “ 我 ” 到现在还记得那么清楚,说明她的教育方法很特别,对 “ 我 ” 来说终身难忘;同时也突出了蔡老师对 “ 我 ” 接近文学和爱好文学的深刻影响。

  7、两者是不可分割的。文章着重塑造了蔡老师的形象,她温柔慈爱、循循善诱、热爱学生,正是蔡老师的这样一颗热爱学生的心,才使得 “ 我 ” 难以忘怀。

  8、四件事:刘老师笑谈残腿,刘老师跳跃旋转为我们生动地讲课,刘老师赞赏、鼓励学生,刘老师放风筝。

  9、(1)运用了拟人手法,通过 “ 染上 ” 、 “ 尽情 ” 、 “ 舒展 ” 等词语形象地描写了 “ 春天到了 ” 的情景,表达了作者对春天的喜爱和向往。

  (2)抓住动作描写,通过 “ 撑 ” 、 “ 急速 ” 、 “ 转 ” 等词语形象地写出了刘老师为我们讲课时跳跃旋转的特点,表现了刘老师上课的专注和负责。

  10、每到这时候,我常常不由自主地想起我的刘老师,想起他放入天空的风筝。

  11、因为刘老师并不因身体残疾而对人生悲观,他对生活有着纯朴、强烈的爱与追求,这让 “ 我 ” 深受感动,所以印象最深。

  12、略

  语文七年级上作业本答案(二)

  济南的冬天

  1、 “ 峡 ” 改为 “ 狭 ” ;

  “ 场 ” 改为 “ 敞 ” ;

  “ 苹 ” 改为 “ 萍 ” ;

  “ 畜 ” 改为 “ 蓄 ” 。

  2、轮 弯 颗 片 叶 支 幅

  3、示例:那是一座秀气的小山,山脚有一个秀气的小湖泊,湖水澄清见底,倒映着蓝天、白云、青山、绿树,偶尔,还有一两只小鸟掠过,在湖面上划过长长的水痕。一切那么宁静,那么空灵,就如一张小小的水墨画,意韵深浓。

  4、示例:雪后初晴图

  5、青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉。文中运用这些词语,使丰富的色彩相互映衬,画面显得色彩缤纷,赏心悦目。

  6、山上 矮松 给蓝天镶上一道银边 山坡上 像一件带水纹的花衣 山腰 夕阳下的薄雪 好像忽然害了羞

  7、示例:山伸出长长的、弯弯的手臂,把村庄温柔地拥在怀里。

  8、春天持续的时间短。

  9、 “ 暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。 ”

  10、合适。这些动词形象地表现了北国春风的力量之大,符合景物特点。

  11、因为北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月,所以值得坏念。

  12、示例:

  图1:展望未来/翘首企盼/预备,向右转!……

  图2:窃窃私语……

  图3:石缝间的生命……

  图4:动与静/万条垂下绿丝绦……

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