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高中生物必修三复习笔记

凤婷分享

  必修三是高中生物教学的一部分,学生要做好复习笔记,下面是学习啦小编给大家带来的高中生物必修三复习笔记,希望对你有帮助。

  高中生物必修三复习笔记(一)

  1、向性运动有哪些具体表现?

  ⑴、向性运动:是指由于单一方向刺激而引起的定向运动。

  ⑵、表现:茎的负向地性(即“背地性”或“负向重力性”)、茎的向光性、根的向重力性、叶镶嵌等。

  2、植物的向性运动与感性运动的区别:

  向性运动的外因是单一方向刺激,感性运动的外因是多方向同时刺激;

  向性运动的结果是运动具有定向性,感性运动的结果是运动不具有定向性。

  实例:含羞草受到震动是小叶闭合,是感性运动。

  3、引起植物向性运动的内、外因素及实质:

  外因:单一方向的刺激;内因:植物体内生长素的不均匀分布。

  实质:单一方向刺激引起植物体内生长素分布不均匀造成的生长速度不同。

  4、向日葵、萝卜的向光性原因

  向日葵、萝卜受到单侧光刺激时,向光侧、背光侧生长素含量基本相同,向光侧抑制生长的物质比背光侧多,所以,向光侧生长慢于背光侧,造成向光弯曲生长。

  高中生物必修三复习笔记(二)

  1、种群有哪些特征?

  包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等。

  2、什么是种群密度?

  指种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度是种群最基本的数量特征。

  3、种群密度调查方法有哪些?

  ⑴、标志重捕法(调查取样法、估算法):

  ①、在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后

  再进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,估算种群密度。 ②、种群数量=第一次捕获并标志数×第二次捕获数÷第二次捕获中有标志数 ⑵、样方法:

  ①、在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计算每个样方内个体数,求得每个样

  方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群密度的估算值。

  ②、常用取样方法:五点取样法、等距离取样法。

  4、什么是出生率和死亡率?

  ⑴、出生率:单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

  如:1983年,我国年平均千人出生18.62人,即1.862%

  ⑵、死亡率:单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。

  ⑶、出生率和死亡率是种群大小和密度变化的主要决定作用。

  高中生物必修三复习笔记(三)

  1、种群密度调查有什么必要性?

  农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定、草原载畜量的确定等都依赖种群密度的数据。

  2、什么是迁入率和迁出率?

  ⑴、迁入率:单位时间内迁入的个体数目占该种群个体总数的比率。

  ⑵、迁出率:单位时间内迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。

  ⑶、迁入率和迁出率是种群大小和密度变化的次要决定作用。

  迁入率和迁出率是研究城市人口变化不可忽视的因素。

  3、什么是年龄组成?

  ⑴、年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目比例。

  ①、增长型:幼年个体较多,年老个体数目较少的种群。

  ②、稳定型:各年量期个体数目比例适中的种群。

  ③、衰退型:幼年个体数目较少,年老个体数目较多的种群。

  ⑵、年龄组成预测种群密度变化趋势的重要指标。

  4、什么是性别比例?

  ⑴、性别比例是指种群中雌、雄个体数目比例。

  ⑵、性别比例在一定程度上影响种群密度。
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