高二政治必修四测试题及参考答案二(2)
28.胡锦涛在党的十七大报告中指出，在看到成绩的同时，也要清醒认识到，我们的工作与人民的期待还有不小差距，前进中还面临不少困难和问题，突出的是：经济增长的资源环境代价过大;城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡;农业稳定发展和农民持续增收难度加大;劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、司法和社会治安等方面关系群众切身利益的问题仍然较多，部分低收入群众生活比较困难;等等。材料体现了( )
A.坚持一切从实际出发、实事求是 B.用对立统一的观点看问题
C.在实践中检验和发展真理 D.矛盾的根本内容是联系
29.我国既通过争取和平的国际环境来发展自己，又通过自己的发展来促进世界和平。这其中蕴涵的哲学道理是( )
A.要用联系的观点看问题
B.静止是运动的特殊状态
C.矛盾在一定条件下可以相互转化
D.矛盾的既对立又统一推动事物的变化发展
30.针对炒股票、买基金、购债券等投资理财方式的收益性和风险性，有人提出了“不要把所有的鸡蛋都放在一个篮子里”的投资理财观念。这告诉我们( )
A.意识有正确与错误之分 B.事物都是一分为二的
C.主观认识要符合客观实际 D.量变会引起质变
31.对于差异很大的事物，要思考它们的共同点;对于非常相似的事物，要善于找出它们的不同点。材料蕴涵的哲学道理是( )
A.普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性
B.任何事物都是矛盾普遍性和特殊性的统一
C.整体和部分既相互区别又相互联系
D.共性和个性是相互联系的，个性寓于共性之中
32.在某市的一座垃圾焚烧发电厂，每天要处理超过1000吨的垃圾，占到了全市生活垃圾的20%。这些垃圾焚烧所产生的电能，可以满足5万多户居民的生活用电。该市让垃圾变成能源的做法表明( )
A.矛盾双方依据一定的条件可以互相转化
B.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以互相转化
C.必须坚持用联系的观点指导经济工作
D.想问题、办事情必须坚持两点论和重点论的统一
33.1928年，弗莱明发现了青霉素。经过从动物实验到人体实验的长期反复过程，1942年，青霉素成为人类战胜病菌的有力武器。但是，青霉素不能治疗结核菌等病菌的感染。之后，人们又发现了金霉素等，形成了抗菌素家族。这表明( )
A.辩证否定是事物发展的环节
B.新事物的发展不可能一帆风顺
C.新事物是在同旧事物的斗争中成长起来的
D.新事物的发展要经历由不完善到完善的过程
三、简答题
34.2007年10月24日，中国首颗探月卫星“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心发射升空。11月26日，中国第一幅月图完美亮相，中国首次月球探测工程取得圆满成功。从“神舟六号”载人航天飞行成功到“嫦娥一号”绕月飞行成功，再向前发展，中国人探测火星计划、建立太空站计划等，也将不是一个遥不可及的梦想。
上述材料是如何体现量变和质变辩证关系的?
35.在一次水稻新品种考评会上，专家对袁隆平主持培育的“两优培特”杂交稻纷纷表示赞扬。而袁隆平除了介绍新品种的优点外，还指出其缺点是“抗稻瘟病不太强”，建议有稻瘟病的地方栽种时要慎重，并在各方面进行防治。
袁隆平的思想方法有什么特点?
四、辨析题
36.我国国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名，获奖者必须要在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树;要在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大的经济效益或者社会效益。
辨题：创新是推动事物发展的物质力量。
37.“是就是，不是就是不是;除此之外，都是鬼话。”
辨题：肯定与否定有着特定的内涵，是根本对立的。
五、分析说明题
38.在“西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先”的区域发展战略框架下，包括经济特区在内的东部沿海地区率先发展无疑具有重大战略意义。就东部如何率先发展的问题，温家宝用12个字为东部点题──视野要宽，思路要新，起点要高。视野要宽，就是要切实体现“全面发展”的要求;思路要新，就是必须敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先;起点要高，就是要把自主创新放在突出地位，着眼于拥有更多的自主品牌、自主知识产权和国际竞争力的名牌，最终实现协调发展。
上述材料体现了哪些哲学道理?
六、案例探究题
39.阅读下列材料，然后回答问题。
材料一 我国经济赖以增长的主要动力是传统制造业，由于缺乏自主创新能力，我国在国际产业分工中处于低端位置。有数据显示，在发达国家的经济增长中，大部分靠技术进步，小部分靠能源、原材料和劳动力的投入。而我国的情况正好相反，且主要行业的关键设备与核心技术基本依赖进口。
材料二 胡锦涛在党的十七大报告中指出：提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。
(1)结合上述材料，运用《经济生活》的有关知识，分析我国实现自主创新的必要性。
(2)从辩证法的角度，分析我国把建设创新型国家作为国家发展战略核心的理论依据。
(3)从政府职能的角度，说明政府在促进提高我国科技自主创新能力方面应发挥的作用。
高二政治必修四测试参考答案
一、选择题Ⅰ
1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.C 10.C
11.D 12.A 13.A 14.C 15.D 16.C 17.C 18.B
19.B 20.B 21.D 22.C 23.A 24.A
二、选择题Ⅱ
25.ACD 26.ABC 27.ABCD 28.AB 29.ACD 30.BC
31.AB 32.AC 33.ABD
三、简答题
34.(1)量变是质变的前提和必要准备。无人飞船试验、“神舟六号”载人飞行成功是“嫦娥一号”发射成功的前提和基础。
(2)质变是量变的必然结果。“嫦娥一号”是在前面飞船试验基础上引起的质变。
(3)从“嫦娥一号”到空间实验室，再到空间站、探测火星等，是在新质基础上不断量变、质变的过程。
35.世界上一切事物内部都包含着既对立又统一的两个方面。袁隆平勇于承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾，坚持矛盾分析法，既介绍新品种的优点，又指出其“抗稻瘟病不太强”的缺点。这种矛盾分析法的思想和实事求是的科学态度值得我们学习。
四、辨析题
36.(1)发展是指新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。创新能够促进事物发展。
(2)创新必须从实际出发，实事求是，利用一定的物质条件，并通过实践，才能推动事物的发展。
(3)创新不仅是一种物质力量，也是一种精神力量。创新推动了社会生产力的发展、推动了生产关系和社会制度的变革、推动了人类思维和文化的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
37.肯定和否定是相互对立的，肯定是维持事物存在的方面，否定是促使事物走向灭亡的方面。因此，“肯定与否定有着特定的内涵”的说法是正确的。但是，肯定和否定是辩证统一的。肯定和否定作为矛盾的两个方面是相互依赖、相互渗透的，在一定条件下可以相互转化。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。因此，“肯定与否定是根本对立的”的观点是错误的。“是就是，不是就是不是;除此之外，都是鬼话”，这一观点要么肯定一切，要么否定一切，是形而上学的观点。
五、分析说明题
38.(1)事物是普遍联系的，事物的联系是有条件的。东部沿海区位优势明显，基础设施比较完善，对外开放程度高，人才资源丰富，经济实力雄厚。所以，东部沿海地区具有继续率先发展的优势和条件。
(2)整体和部分相互联系、相互影响，不可分割，我们既要树立全局观念，又要重视局部的作用，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。东部沿海地区率先基本实现现代化，就是要发挥局部作用，带动全局的现代化发展。
(3)任何事物都是一分为二的，我们要坚持两分法，全面地看问题，“视野要宽”就是要切实体现“全面发展”的要求，这正是坚持全面看问题的观点。
(4)事物是变化发展的，发展是新事物的产生、旧事物的灭亡。我们要积极促进新事物的发展，解放思想，进行创造性思维，敢于开拓创新，“思路要新”正是这一原理的体现。
(5)辩证的否定是事物联系和发展的环节，新事物是在旧事物的基础上产生的，它抛弃了旧事物中过时的、消极的东西，汲取和发扬了旧事物中积极合理的因素，并增添了旧事物没有的富有生命力的新内容，“起点要高”正是这一原理的体现。
六、案例探究题
39.(1)①要改变我国在国际产业分工中处于低端位置的状况，必须通过自主创新，走新型工业化道路，推动产业结构优化升级。②要降低能源、原材料和劳动力的过高投入，必须通过自主创新，依靠科技进步，转变经济发展方式，提高经济效益，实现可持续发展。③要避免在关键设备与核心技术方面受制于人，必须在坚持独立自主、自力更生原则的基础上，把引进技术与自主创新有机结合起来，提高引进消化吸收再创新能力，为维护国家根本利益提供有力保障。
(2)①事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。要注重培养创新精神，提高创新能力，促进我国科学技术的跨越式发展。②主要矛盾在事物发展中居于支配地位和起着决定作用，要求办事情要善于抓住重点。我国发展科学技术、调整产业结构和转变经济发展方式的关键，在于掌握核心技术，提高自主创新能力。③科学的本质就是创新。创新推动了社会生产力的发展、推动了生产关系和社会制度的变革、推动了人类思维和文化的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
(3)政府应切实履行好经济职能，引导市场调节人力资源配置，坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略;政府应切实履行好文化职能，发展国际科技交流与合作，增强我国科技创新能力、坚持科教兴国和人才强国战略，重视科技人才的培养，促进科技事业的发展。
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