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中考半命题作文的填充技巧

郑晓分享

  作文是思维表达的一种形式,是检阅学生写作能力的重要手段,俗话说:秧好一半谷,题好一半文。顾名思义,如果作文题目拟得好,作文也就成功了一半。那么半命题作文标题怎样填充才算好呢? 下面是学习啦小编为大家带来的关于中考半命题作文的填充技巧,希望会给大家带来帮助。

  中考半命题作文的填充技巧(一)

  一、要符合要求

  一般来说,半命题作文在其要求或提示中已隐含着对填充对象的某种要求,因此,考生在填充前一定要读懂并分析有关提示。如:“__________之乐(读书、登山、拼搏、吃苦)”一题,括号内已提示了供选择的词语,考生若觉得不适宜,便可另选,那么选哪一类的才合适呢?此时,不妨观察一下括号内的词语,“读书、登山”等都是动作化的名词。因此,填入题目的词语也一定要是这一类的,否则就不符合要求。如有同学填充为“初三之乐”、“游戏厅之乐”就不好,如果填上“观星、下棋”之类就比较好。再如《留给_____是______》一题,虽没作提示,但能分析出来,第一空应填上表示对象的一类词词语,如:“爸爸、奶奶、社会”等,第二空应是某种情绪类的词语,如:“遗憾、惊喜、失望”等。

  二、要具体、生动

  标题中填入的词语仅符合要求,是远远不够的,还要具体、生动。平时作文时许多学生都忽视了这一点,结果不能确定作文的要点及中心。如:“我关心_______ ”一题,如填入“国家大事”、“素质教育”这一类的词语,便太抽象了。因为二者包含的内容很丰富,在有限的时间及篇幅内是无法说清的。如填“NBA”,“家乡的树林”等具体的词语,就容易写出中心鲜明,重点突出的好文章。

  三、要有创新

  作文内容忌千人一面,没有个性。作文题目同样要有个性,要创新。如何创新呢?这就需要在动笔前经过一番思考,既要想他人之所想,又要想他人之所未想,尤其是对那些有提示的半命题作文,多数同学可能会从提示的词语中随便选择一个作文。这里提醒大家:要尽量避免这一点,否则题目雷同,很难吸引读者。如:“我发现我很__________(棒、能干、勇敢、脆弱、腼腆、公正等)”一题,多数同学都选“能干、勇敢、脆弱”等,若这些内容都不适合自己,就要另辟蹊径,如填上“虚伪”“富有”“执著”等,就较有新意。

  四、要有文学意蕴

  标题是文章的眼睛,标题精彩能引起读者的阅读兴趣,而具有文学意蕴是标题精彩的一个方面。如:“我关心那片残阳”、“爱如潮水”、“爱的接力”等题目,就很富有诗意,耐人寻味。相反“我关心成绩”、“爱的负担”等题目,就太直白,激不起读者的阅读兴趣,当然不易受到青睐。

  其实,半命题作文的填充技巧还有很多,这里只是列举一二。希望同学们能从中受到启示,作文时多加揣摩,拟出精彩的作文标题。

  中考命题作文技巧(二)

  一、妙用题记,浓缩主旨

  题记是指写在文章题目下面,正文之前的文字。它能起到提示中心,为行文定向的作用。题记的语言要求精练,或富含哲理,或文采飞扬。如《我要飞》一文就运用了这样的题记:

  如果我有一双翅膀,我要离开这个地方。我奋力一振,就飞到了云端,可以靠近点儿月亮……

  文章引用伍佰《翅膀》中的歌词作题记,语言简练,富有哲理,既紧扣文题,又揭示了“我要为了心中的理想不断拼搏、进取”的中心。

  二、巧设比喻,生动形象

  著名作家秦牧曾说:精彩的比喻像是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就发生神奇的变化。以精彩的比喻开头,可以使满文生辉,情味盎然。如《倾心一爱》的开头:

  爱是沙漠上的绿洲,给跋涉在沙漠中的人奉献一泓滋润心田的甘泉;爱是漆黑大海上的一盏明灯,给在大海上迷失航向的人一丝希望;爱是甘霖,给久旱的大地带来生机;爱是炭火,给寒冷的人们送去温暖。

  作者将“爱”比作“绿洲”“明灯”“甘霖”“炭火”等具体可感的形象,语言生动,富有文采,开篇就营造了一种诗意,一种意境美。

  三、善用排比,铺陈气势

  有人称排比是句子的“集束炸弹”,是创造作文亮点的“多面手”。开头运用排比的修辞方法,可使语句优美整齐,气势贯通,读起来朗朗上口。如《有家真好》的开头:

  因为有家,迷路的孩子会找到方向;因为有家,流泪的孩子会绽开笑脸;因为有家。自卑的孩子会重拾自信;因为有家,失落的孩子会看到希望。有家真好!

  排比修辞的运用,增强了语势,突出了“家”的重要。同时,使文章语言生动活泼,具有节奏美。

  四、设置悬念,出奇制胜

  这种方法多用于写人记事类文章,一开头就抓住读者的猎奇心理,激发读者急于探求内容的强烈愿望。如《告别绪想》的开头:

  心中那根温柔而又敏感的弦被触动了。一股莫名的味道悄悄弥漫在我周围……

  读到这里,读者会产生“那根温柔而敏感的弦”是什么?是什么触动了“那根温柔而敏感的弦”?“莫名的味道”又是怎么一回事等一系列问题。这样的开头一下子就抓住了读者的心,让读者欲罢不能,一气呵成地读完全文。

  五、创设情境,引人入胜

  开头描写景物,创设人物活动的特定环境,为人物出场作铺垫,为全文定下感情的基调,这样的开头多用于写人记事类文章。如《写满爱的社会》的开头:

  窗外,天灰蒙蒙地,刺骨的冷风肆意地吹着枯黄的落叶。几棵秃顶的树立在窗前,显得颓废不堪。

  这一段深秋景物的描写,渲染了一种凄凉的气氛,烘托出了“我”因生病住院而产生的悲伤心情,为文章开篇定下了感情基调,同时为下文老师、同学、陌生人的热心帮助做好了铺垫。

  六、概述故事,妙趣横生

  开篇引用一则小故事,可以增加文章的趣味性,这样的开头多运用于议论文写作。它能激发读者的阅读兴趣,自然地引出议论的话题或观点。值得一提的是:故事的叙述应简练、概括。如《对手也是一笔大财富》的开头:

  刚入冬,牧场里的羊受到狼的攻击,牧场主请来猎人,用了整整一个冬天解除了狼患。可是不久,羊群中开始流行瘟疫,羊成批地死去,牧场主请医生防疫治病,医生开出好多处方仍无济于事,牧场主请来专家会诊,专家的结论是:在牧场附近的山上放几只狼。

  作者用小故事引出了中心论点:对手也是一笔大财富。既增强了语言的生动性,又能作为论据证明观点。

  七、开篇设问,启人深思

  运用设问开头,目的是引起读者的注意和深思,激发读者的阅读兴趣。如《生活需要挫折》的开头:

  挫折是什么?

  沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼。

  失败说,挫折是被击倒后的眩晕。

  懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。

  而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折。

  开篇紧扣题目提出“挫折是什么”的问题,以引起读者的深思,然后分别选用沮丧、失败、懦弱的话回答了提问,提醒读者不同的人对挫折的看法各不相同,最后作者的回答揭示了挫折的内涵,明确了本文的观点。

  八、巧妙引用,彰显底蕴

  开篇恰当引用名言警句、诗词名句、歌词、俗语等,能收到言简意丰的效果,也能彰显作者的文化底蕴,展现作者开阔的视野、广博的知识面。如《感谢书籍》的开头:

  我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽常是“人比黄花瘦”,但也有高歌“生当做人杰”的豪情;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。感谢书籍,是书籍让我认识了历代文人,是书籍丰富了我的人生。

  开头引用李清照、陆游、鲁迅的诗句,准确概括出了他们各自的特征,巧妙引出正文。作者出众的文学素养,不能不让读者心生佩服。


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