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六年级语文下册第十二课为人民服务教材解读(2)

嘉馨分享

  六年级语文下册第十二课《为人民服务》教学设计

  【教学目的】

  1、学习本课的新字新词。

  2、初步理解课文思想内容。使学生受到革命人生观的启蒙教育。

  3、朗读课文。

  【教学重点】

  理解课文含义深刻的语句。

  【教学难点】

  理解课文含义深刻的语句。

  【教学过程】

  一、激导入,交待目标

  同学们,你们记不记得建国五十周年国庆大典的盛况吗?江泽民同志亲切慰问的话语:“同志们辛苦了!”(为人民服务)听到的是战士们铿锵雄壮的话语,至仿还回荡在耳畔。那么,为什么要为人民服务?怎样为人民服务呢?今天,我们就学习第十二课:为人民服务。这篇课文是议论文,是我们新接触的一种文体,议论文就是研究某种问题的文章。我们以前学过的课文大多是记叙文,希望同学通过本音标学习,能体会议论文与记叙文的不同之处。

  板书:

  为人民服务

  二、预习检查

  1、简介写作背景。

  2、介绍书中的人物。

  三、自学

  下面大家自学课文,初步理解课文内容,在自学中有什么弄不懂的问题记录下来。

  四、自学汇报

  1、汇报字、词、句,师随机点拨。

  2、提出在自学中没有弄懂的问题。

  五、小组讨论

  各小组讲座本组同学提出的问题,组长同学做好记录。

  六、汇报交流

  重点理解以下句子:

  1、我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

  2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

  3、我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,下次到一起来了。

  在理解句子的同时联系现实生活,哪些是全心全意为人民服务的?哪些人的死是比泰山还重的?哪些人的死是比鸿毛还轻的?

  4、因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。

  5、只要我们为人民利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

  6、我们的同志在困难的时候,要看到成绩、光明,要提高我们的勇气。

  七、质疑

  1、李鼎铭先生是在怎样情况下提出“精兵简政”这条建议的?

  2、全文是围绕哪一中心论述的?

  3、为什么要把开追悼会作为一个制度?为什么在文章结尾时提出这个问题

  4、“我们的同志在困难的时候要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气”这勇气从哪里来?

  八、朗读课文,体会中心

  1、课文学到这儿,你认为怎么样活着才有意义?

  2、自由朗读课文,体会中心,喜欢读哪段就读哪段。

  3、指读。

  九、总结

  1、通过本课学习,你有哪些收获?

  2、师总结:

  这篇课文是毛泽东以为人民服务为中心,论述了为什么为人民服务,怎样为人民服务。希望同学们长大后都能成为为人民服务的人。

  十、作业

  背诵课文。

  六年级语文下册第十二课《为人民服务》课文原文

  (一九四四年九月八日)

  我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

  人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

  因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

  我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

  今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。

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