四年级语文下册第六课万年牢同步练习

嘉馨分享 2017-02-09 16:39:01

　　《万年牢》是四年级语文下册第六课，老师在教学后应该怎么布置同步练习来帮助学生巩固课文知识呢?学习啦小编在此整理了四年级语文下册第六课《万年牢》同步练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　四年级语文下册第六课《万年牢》同步练习1

　　一、我能读拼音，写词语。

　　tiān jīn jiàng shài dān wù zhuàn qián zhú qiān

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我是火眼金睛，我能辨别下面的形近字，并分别组词。

　　凉( ) 赚( ) 损( )

　　晾( ) 嫌( ) 勋( )

　　三、我会变出下列黑体字的反义词。

　　1.我的节奏掌握得正好，一点儿不耽误，父亲很高兴。( )

　　2.因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。( )

　　3.父亲的教导使我一生受益。( )

　　四、我能根据课文内容，填写下面的表格。

　　课文中有三处提到了“万年牢”，我们找出来读一读，然后联系上下文，想想它们分别指什么，然后填写到下面的表格中。

　　次数

　　表示的意思

　　第一次

　　第二次

　　第三次

　　五、我理解了课文，我能回答下面的问题

　　1.“他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎。”

　　父亲“过去”是这样认真选料的：_______________________________________________。我是在第_______自然段读到的。

　　2.本文讲述了一位父亲真诚地为人做事的故事。故事是围绕_________________这件事，分两部分讲父亲_________________。先讲_________________，再讲________________。父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样。

　　四年级语文下册第六课《万年牢》同步练习1-参考答案

　　一、

　　天津晾晒耽误赚钱竹签

　　二、

　　晾晒赚钱损坏

　　凉爽嫌弃功勋

　　三、

　　1.把握 2.教授 3.教诲

　　四、

　　第一次做糖葫芦

　　第二次公平买卖，做生意讲实在

　　第三次做可靠、实实在在的人

　　五、

　　1.早晨起来，父亲去市上买来红果……铁锅煮出的糖发黑。二

　　2.父亲做糖葫芦做事认真和实在的自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证糖球质量父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

　　四年级语文下册第六课《万年牢》同步练习2

　　一、我会读下面的词语，还能给加点字注音。

　　天津( ) 损伤( ) 走街串巷( ) 晾晒( )

　　竹签( ) 耽误( ) 甩出( ) 赚钱( )

　　二、比一比，再组词。

　　港( ) 晾( )铜( )签( )用( )

　　巷( ) 凉( )钢( )捡( )甩( )

　　潮( )卖( ) 赚( )掺( )

　　朝( )买( ) 嫌( )参( )

　　三、按课文原文填空。

　　1、我给父亲当帮手，把炉火好，再把一块大理石板干净，上油备用。

　　2、串糖葫芦的竹签，由我一根根好、净、干，然后一捆捆放在父亲手边。

　　3、父亲把糖开，等能拉出丝来，火候就算到家了。父亲把锅下来，在备好的架子上，我在一边往父亲手里串好的葫芦，父亲过来在糖锅里亲、滚蘸，蘸好了一手给我，一手过我过去的没蘸的。

　　横线上的字都是词，从中可以看出我们父女。

　　四、在错别字上画“ ”，把正确的字写在括号里。

　　1、她依然是那么文静、那么诚肯。 ( )

　　2、父亲甩的可飘亮了，好像聚宝盆上的光圈。 ( )

　　3、春天的公园花红柳绿，真像一副美丽的图画。 ( )

　　4、张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗?( )

　　5、一位慈祥的老人静静的战在桥墩上。 ( )

　　五、读一读，排顺序。

　　我会读：晾晒滚蘸洗净串好挑选煮糖

　　我来排列顺序：

　　六、照样子，转换句子。

　　例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”

　　父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。

　　1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了!”

　　2、吉鸿昌说：“我是中国人!”

　　七、阅读理解。

　　诚实的价值

　　从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们读的酒物美价康，生意十分兴隆。

　　有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

　　晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦，说：“哎!你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了!”

　　果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”

　　1、在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是：。

　　2、根据意思，在短文中找词语。

　　(1)价格便宜，货物又好。( )

　　(2)生活困难，货物又好。( )

　　(3)形容气息微弱。 ( )

　　3、丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么?

　　4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。

　　我明白了。

　　八、你还知道哪些描写人优秀品质的词语?请把它们写在横线上。

　　九、现在社会上流行着“一切向钱看”的说法，结合实际，谈谈你对课文中的父亲因看不惯老板的作为而辞去工作这件事的看法。

　　四年级语文下册第六课《万年牢》同步练习2-答案

　　万年牢

　　一、我会读下面的词语，还能给加点字注音。

　　天津(jīn ) 损伤( sǔn ) 走街串巷( xiànɡ ) 晾晒( shài )

　　竹签(qiān ) 耽误( dān ) 甩出( shuǎi ) 赚钱( zhuàn )

　　二、比一比，再组词。

　　港(港口 ) 晾(晾晒 ) 铜(黄铜 ) 签(签名 ) 用(用处 )

　　巷(小巷 ) 凉(凉快 ) 钢(钢铁 ) 捡(捡到 ) 甩(甩掉 )

　　潮(涨潮 ) 卖(卖货 ) 赚(赚钱 ) 掺(掺和 )

　　朝(朝阳 ) 买(买货 ) 嫌(嫌弃 ) 参(人身 )

　　三、按课文原文填空。

　　1、我给父亲当帮手，把炉火闷好，再把一块大理石板洗擦干净，擦上油备用。

　　2、串糖葫芦的竹签，由我一根根削好、洗净、晾干，然后一捆捆放在父亲手边。

　　3、父亲把糖煮开，等能拉出丝来，火候就算到家了。父亲把锅端下来，放在备好的架子上，我在一边往父亲手里递串好的葫芦，父亲接过来在糖锅里亲、滚蘸，蘸好了一手递给我，一手接过我递过去的没蘸的。

　　横线上的字都是动词，从中可以看出我们父女配合默契，速度很快。

　　四、在错别字上画“ ”，把正确的字写在括号里。

　　1、她依然是那么文静、那么诚肯。 ( 恳 )

　　2、父亲甩的可飘亮了，好像聚宝盆上的光圈。 ( 漂 )

　　3、春天的公园花红柳绿，真像一副美丽的图画。 ( 幅 )

　　4、张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗?( 坚、意 )

　　5、一位慈祥的老人静静的战在桥墩上。 ( 祥 )

　　五、读一读，排顺序。

　　我会读：晾晒滚蘸洗净串好挑选煮糖

　　我来排列顺序：洗净挑洗晾晒串好煮糖滚蘸

　　六、照样子，转换句子。

　　例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”

　　父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。

　　1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了!”

　　他经常说，还不如他闺女呢，太慢了!

　　2、吉鸿昌说：“我是中国人!”

　　吉鸿昌说，他是中国人!

　　七、阅读理解。

　　诚实的价值

　　从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们读的酒物美价康，生意十分兴隆。

　　有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

　　果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”

　　1、在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是：兴隆。

　　2、根据意思，在短文中找词语。

　　(1)价格便宜，货物又好。 (物美价廉)

　　(2)生活困难，货物又好。 (贫困交加)

　　(3)形容气息微弱。 (奄奄一息)

　　3、丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么?

　　诚实守信。