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人教版小学四年级语文期末试题

桂香分享

  语文是一门大科,占分比重大,想拿高分就需要多做试题。下面是学习啦小编为大家整理的人教版小学四年级语文期末试题,希望大家喜欢!

  人教版小学四年级语文期末试题一

  第一部分 积累与运用。(55分)

  一、我能根据拼音,规范地写词语,并把字写漂亮。(8分)

  zhēn chá   pān dēnɡ      xiǎng chè yún xiāo

  ( ) ( ) ( )

  hóu jié  wān yán  yú guan ér chū

  ( ) (   )  (   )

  二、我会用“\”划去括号内错误的读音。(6分)

  削 皮(xiāo xuē) 折(shé zhē)腾

  闷闷不(bú bù )乐 教诲(huǐ huì)

  气喘吁吁(yū xū)   沉浸(qìn jìn)

  三、我能将下面的成语补充完整,并能选自己最喜欢的一个写一个句子。(9分)

  知( )知( ) 不( )不( ) 四面( )( )

  疲( )不( ) 骨瘦( )( ) ( )先( )后

  波( )壮 ( ) ( )( )会神

  四、我会给加点的字选择正确的解释。(3分)

  端: ①仔细地看 ②用手平拿着 ③方面 ④事情的开头

  1、浙江金华双龙洞的石钟乳和石笋变化多端。( )

  2、爷爷端详着奶奶留下来的书,眼里闪动着泪光。( )

  3、这件事对她来说,算是一个好的开端。( )

  五、写出下列词语的近义词。(6分)

  款待——      轻蔑——        敏锐——

  赞赏——      雄伟——        观赏——

  六、我会选词填空。(共9分)

  盼望 渴望 希望 期望 愿望

  1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。

  2.我们不应该辜负老师和父母的( )。

  3.我的( )是“和平之花”永远开放。

  4.在等待与( )中,春天终于来了。

  5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。

  无论……都…… 只要……就……

  即使……也…… 不是……而是……

  1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。

  2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。

  3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。

  4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划

  七、选择正确的说法,在括号里打“√”,错误的画“×”。(5分)

  1.“空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这句是拟人句。 ( )

  2.“他好像把身边的军官完全忘了。”这句是比喻句。 ( )

  3.“罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。( )

  4.诗句“能不忆江南?”表示的意思是“不能不忆江南”。 ( )

  5、蝙蝠夜里飞行,靠的是嘴、耳朵和眼睛配合起来探路的。 (   )

  八、回顾课文,再填空。(9分)

  1、这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了 ,真是“ , 。”

  2、爸爸要去打工,你会告诉他:朝霞__________,晚霞____________。要他注意天气变化。

  3、《中彩那天》一文中,父亲面临的道德难题指的是_________________,我从这篇课文中懂得_________________________________________________________________。(1分)

  4、孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要“ , 。”与朋友交往要 。

  5、一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日,这景象可以用王维的诗句 “______ _________ _____,_____________ _______”来形容。

  第二部分、快乐阅读(15分)

  九、阅读理解。 __________

  春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

  一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

  你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

  小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

  1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(2分)

  2、用“\”划去[ ]里用得不恰当的词语。(2分)

  3、“疾”字是(   )结构的字,按部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画。“疾”字在字典里有4个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(  )种意思。(2分)

  4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

  ABB: 、_______。 ABCC:______、______。

  AABC:______、______ 。 AABB:______、______。

  5、请写出第二自然段的意思。(3分)

  第二自然段:___________________________

  6、本文( )(用“√”表示)(2分)

  ①表现了作者喜爱春天的思想感情。

  ②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

  ③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。

  ④赞扬了小草的美丽可爱。

  第三部分 妙笔生花

  十、快乐习作。(30分)(任选一题)

  1、我们在学校里的大部分时间都是在教室里生活、学习,在这里,每天、每时每刻都发生在一些事情,或让你感动的,或让你气愤的,或让你高兴的,或让你苦闷的……请围绕“发生在教室里的事情”,写一篇文章,题目自拟,字数不少于400字。语句通顺,内容具体,并写出真情实感。

  2、题目:_____________真_____________

  要求:先把题目补充完整,如:我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文

  人教版小学四年级语文期末试题二

  一、看拼音,写词语。(10分)

  shāo huǐ xī shēng chǔn shì zāo tà shuài lǐng

  ( ) ( )( )( )( )

  biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng

  ( ) ( ) ( ) ( )( )

  二、把成语补充完整。(4分)

  见死( )( ) ( )心( )欲 ( )( )其事 ( )( )易举 ( )不可( ) ( )七( )八 ( )( )天开 ( )先( )后

  三、写上对应的成语。(6分)

  出其不意( ) 围魏救赵( ) 风声鹤唳( )  四面楚歌( ) 运筹帷幄( ) 兵贵神速( )

  四、按要求改写句子。(10分)

  1 面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

  2、礼花绽放。(把句子写具体)

  3、漓江的水很绿。(改为比喻句)

  4、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

  5、动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话)

  五、将下列句子补充完整。(12分)

  1、落木千山天远大,( )。

  2、( ),海上明月共潮生。

  3、蚂蚁搬家蛇过道,( )。

  4、精诚所至,( )。

  5、爱人者,人恒爱之;( )。

  6、忠实的信仰叫( )。

  六、将下列古诗补充完整并按要求答题。(8分)

  望洞庭

  湖光秋月两相和,( )。

  遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。

  1、这首诗的作者是( )代诗人( )。诗中的洞庭是湖名,在( )省。(3分)

  2、诗中的“和”解释为( )。(1分)

  3、将“( )”中的句子补充完整。(2分)

  4、用自己的话说说诗中画横线句子的意思:(2分)

  七、快乐阅读(20分)

  (一)读《尊严》片段,回答问题(14分)

  一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

  只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 杰克逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有活儿需要您做。”

  这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

  “不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。

  1、“惫”字是( )结构,音节是( ),用部首应查( )部 (3分)

  2、文中的“款” 应取意思( ) (1分)

  款: ①诚恳 ②招待 ③钱 ④法令、规章、条约等条文里分的项目

  3、从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分)

  近义词: 特别( ) 反义词: 神采奕奕( )

  4、用“﹏ ”划出描写年轻人外貌的句子。 (2分)

  5、从哪句话可以看出杰克逊人善良而朴实。请用“——”标出。(2分)

  6、“只有一个人例外”,他的例外表现在哪里?(2分)

  7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(2分)

  (二)

  星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

  街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

  我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟…… “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

  我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

  1、给短文加个题目。(1分)

  2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分)

  人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾

  3、在文中画线句子中找出描写那个人动作的词,标上“△”(2分)

  4、“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”(1分)

  把省略号的意思补充出来:______________________________

  八、快乐作文: 生活是五彩缤纷的,我们可以观赏优美的景色,尽情地享受浓浓的亲情,品尝友谊带给我们的欢乐,感受成功带来的喜悦,还有挫折带来的成长 ……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味.请以“生活,让我懂得了_____________”为题写一篇作文.要求用具体的事例写出真情实感,语句通顺,字数350个左右.(注意:先把题目补充完整,横线上可以填“快乐、幸福、感恩、分享、自信、友情……” ) (30分)

  以上是由小编分享的人教版小学四年级语文期末试题全部内容,希望对你的考试有帮助。


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