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小学四年级期末考试语文试题

桂香分享

  当我们面临语文期末考试的来临的时候,不要紧张,让我们来做套试题减轻一下压力吧。下面是学习啦小编为大家整理的小学四年级期末考试语文试题,希望对大家有用!

  小学四年级期末考试语文试题一

  一、基础知识。(40分)

  1、读拼音,写词语。(8分)

  Wán shǎnɡ zhuānɡ shì chénɡ fá wéi hù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  mǐn ruì kǎi xuán jiānɡ xīn bǐ xīn

  ( ) ( ) ( )

  2、给下面的多音字选择正确的读音,并打上“√”(6分)

  饮( yìn yǐn)马 扎 ( zhā zā ) 针 子弹( tán dàn)

  扫( sào sǎo ) 帚 尊重 ( chóng zhèng) 还( huán hái)乡河

  3、把下面的四字词语补充完整。(6分)

  波( )壮阔 半途而( ) 将心比( )

  花繁( )茂 知已知( ) 愚不可( )

  4、填空(8分)

  (1)、童孙未解 ,也傍桑阴 。

  (2)、日出江花红胜火, 。

  (3) ,只有敬亭山。

  (4)周瑜打黄盖—— , 。

  (5)一个人只要活得 , ,就等于有了一大笔财富。《中彩那天》

  5、我会按要求写句子。(12分)

  (1)不再胆怯的小白菊、慢慢地抬起它们的头。

  照样子写句子: 。

  (2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?

  改成不带问号的句子: 。

  (3)只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

  用带点的词造句: 。

  (4)要遵守学校纪律。

  改病句: 。

  二、阅读理解。(共30分)

  (一)课文选段(14分)

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画

  秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。

  1在文中( )里填上合适的词。(3分)

  2、在文中你一定能找出与下面词语相近的词。(2分)

  融洽( ) 特别( )

  3、在文段中描写了两个场景,请概括出来。(4分)

  (1)

  (2)

  4、用“——”划出一个运用拟人写法的句子。(1分)

  5、文中一段话它在文中起了什么作用?在正确答案里打上“√”。(1分)

  (1)提出问题,总起作用。( ) (2)总结全文,点明中心。( )

  (3)承上启下,过渡。( )

  6、你觉得乡下哪些景点美丽,令人向往令人欣赏的?(3分)

  (1)

  (2)

  (二) (16分 )

  春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

  一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

  你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

  小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

  1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分)

  2、用“\”划去( )里用得不恰当的词语。(2分)

  3、“疾”字在字典里有4个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1分)

  4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

  ABB: ABCC:

  AABC: AABB:

  5、我从文中划线的句子中体会到了什么? (3分)

  6、用“√”选择正确的答案。(1分)

  (1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )

  (2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。( )

  7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(4分)

  三、习作。(30分)

  题目:让我 的一个人

  要求:1、把题目补充完整。可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人,也可以写你讨厌的、不喜欢的一个人。

  2、用一两件事写出人物的语言、动作、神态等特点。

  小学四年级期末考试语文试题二

  一、基础35%

  1、把词语补充完整6%

  声色( )( ) 饶有( )( ) ( )( )之交 ( )苞( )放

  ( )( )变色 ( )( )请罪 ( )( )莫及 青烟( )( )

  ( )( )棋布 同心( )( ) 时光( )( )( )( )如柴

  2、给下带点字选择正确的解释(在括号里写上序号)4%

  1、至:①到 ②至于 ③极,最

  不期而至( ) 至宝( ) 甚至( ) 至交( ) 至今( )

  2、载:①装载 ②充满 ③又,且

  载歌载舞( ) 满载而归( ) 怨声载道( )

  3、默写古诗、名言。5%

  1)始知锁向金笼听, 。选自 朝 写的 ,写出了作者对 。

  2)西塞罗告诉我们:

  4、按要求写成语。4%

  1)历史故事成语:__________  _________  __________  __________

  2)寓言故事成语:__________  _________  __________  __________

  5、按要求改写句子2%

  (1)这洁白的梅花是不能玷污的。(改成反问句)

  (2)公园里的菊花千姿百态。(把句子写具体)

  6、根据课文内容填空14%

  1)本学期,我了解了( )的聂守信,( )的蔺相如,爱国有气节的( )和知错就改的( )。(4%)

  2)、天空晴朗。在 的伏尔加河上,有一艘货轮,因为没有风,帆没有张起来。岸上,一队穿着 ,迈着 ,踏着 ,沿着 。他们大多 ,都在 ,因为船上载着 。

  3、狼之所以会是森林和鹿群的“功臣”是因为

  二、阅读(35%)

  (一)狼和鹿(节选) 15%

  凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。

  人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展的太快,森林也就不会糟蹋的这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,到成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

  1、写出近义词 2% 2、写反义词2%

  降临—( ) 解除—( ) 消退—( ) 破坏—( )

  2、用“~~”画出文中比喻句,这句比喻句把 比作 。3%

  3、给带点字注音3%

  繁殖( ) 着了火( ) 降临( )

  4、短文中的省略号表示( )1%

  1)、内容重复 2、内容省略 3、话没说完

  5、而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,到成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。句中的“祸首”的引号表示 ,“祸首”的意思是 。3%

  6、照着文中的比喻句写比喻句2%

  1)、王萍就像 ,冲过了终点线,获得了第一名。

  2)、荷叶上滚动着 露珠。

  7、这个故事告诉我们什么道理?2%

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