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七年级政治单元测试题及答案

凤梅分享

  做七年级政治单元试题的练习是提高政治成绩的好方法,所以要好好做政治试题的练习哦。以下是小编给你推荐的七年级政治单元测试题及参考答案,希望对你有帮助!

  七年级政治单元测试题

  一、单项选择(每小题2.5分,共20分)(每题各有一个正确选项,请将所选字母填入下表)

  1、一个令人羡慕、引以为豪的班集体,要有

  A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力

  C、你争我夺互相攀比的竞争关系 D、各尽其能发挥所长的奉献意识

  2、对自主学习的理解正确的是

  A、父母让我学 B、我要自己学

  C、父母帮我安排一切 D、只要遇到难题,不思考就去问老师

  3、在新的学校里,有那么多新的面孔,慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为

  A、友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长

  B、拥有朋友,可以显示自己的好人缘

  C、友情可以满足我们爱与被爱的心理需求

  D、友情可以在适当的时候有用

  4、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮他找出问题所在吗

  A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

  B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

  C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

  D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

  5、欣欣今年上初中了,他高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校,如果你是他的新同学,怎样劝他

  A、既然不喜欢这所学校,那就赶快转学

  B、其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了

  C、你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的

  D、以上都可以

  6、跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩的方式是

  A、别人学到晚上10点,我比他更用功学到11点

  B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小

  C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人

  D、自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱

  7、进入初中我们的学习有了一些新特点,下列学习方法或学习习惯中需要改正的是

  ①每天让妈妈检查作业 ②课前预习 ③制定目标越大越好 ④独立完成作业

  A、③④ B、①③④ C、①③ D、②③④

  8、进入中学以后,在学习过程,应该特别注意把握的几点是

  ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间

  A、①② B、②③ C、①③ D、①②③

  二、请你判断(每题2分,共12分)

  1、我们要珍惜初中生活的新起点,迈好初中阶段的第一步。 (  )

  2、好朋友、好同学就应该互相帮助,而不应该互相监督。 (  )

  3、小明认为老师讲课速度太快了,反正听不懂,上课就经常看小说。 (  )

  4、只要团结协作、相互配合,我们就能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。(  )

  5、学习中有苦也有乐。 (  )

  6、提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。 (  )

  三、请你评析(18分)

  1、大连打工青年郭荣庆边卖菜边自学,克服重重困难成功考上研究生的事迹感动了许多人。他在谈到自己成功的体会时,说道,我从没觉得学习是个苦事。如果学习没有快乐,我恐怕早就放弃了。就像有人爱玩电子游戏,一玩好几天不睡觉。我对学习的兴趣,就有这么强烈……

  读完上述材料,你对自己的学习生涯产生了什么新的看法?材料中“就像有人爱玩电子游戏,一玩好几天不睡觉”的做法正确吗?在学习上能否借鉴这种精神呢?(10分)

  2、美国伯力恒钢铁公司经理西韦伯,深感自己公司工作效率不高,难以应付同行业的激烈竞争,便求教于效率问题专家戴维。戴维建议他每天上班时用卡片写下自己要做的六件事,并按照轻重缓急,排个顺序,然后逐一去做好。两个月后,戴维收到了伯力恒钢铁公司寄来的一笔酬金和一封信,信上说:“你的建议是我得到的最有价值的建议,谢谢。”

  阅读上述材料,回答下列问题:(8分)

  (1)戴维的建议的作用是什么?(4分)

  (2)西韦伯称戴维的建议是“最有价值的建议”,原因是什么?(4分)

  四、请你回答(50分)

  1、(12分)我是小河的一滴水。一天,我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我,高兴地喊起来:“有水啦,有水啦,我能航行了!”可是,我的劲太小了,怎么能托起一条大船呢?干旱的禾苗见了我,高兴地喊起来:“有水啦,有水啦,我们得救啦!”可是,只有这一滴水,连一根禾苗也救不活呀!我跑回小河,唤来了我的同伴。我们流到大船下,肩并着肩,手挽着手,齐头协力托起了大船。啊,集体的力量真大呀!我们流到稻田里,千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗,禾苗得救了。呀,集体的力量真大呀!

  (1)小河里的一滴水遇到了什么问题?(4分)

  (2)这些问题是怎么解决的?(4分)

  (3)你从这个故事中得到了哪些启示?(4分)

  2、(12分)小明在小学时贪玩好动,没有认真学习,上中学后,小明渐渐懂得了学习的重要性,也想好好学习,可他不知道该从何入手。请给他一些方法和策略上的建议,好吗?

  3、(12分)教育权利来之不易。今天,我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育,学知识、学做人,而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。

  (1)你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗?(4分)

  (2)有的同龄人却不能享受这一权利,你觉得是哪些原因造成呢?(4分)

  (3)作为一名中学生,我们该如何珍惜这一来之不易的权利?(4分)

  4、(14分)我们的学习方式各有特点,老师的教学显然也各有特色,请你行动起来。以校园小记者的身份采访身边的同学和老师。

  (1)我采访的同学:(7分)

  他(她)的学习方式:

  (2)我采访的老师:(7分)

  他(她)的教学特点:

  七年级政治单元测试题答案

  一、1—5 D B A B C 6—10 C C D

  二、1—6 √ × × √ √ ×

  三、1、我的体会是应该珍惜我们的学习机会和条件。玩游戏的同学的做法是错误的,他们没有明确自己行为的目的和意义。对我们的学习的借鉴意义是,我们应该对学习充满兴趣,以饱满的热情对待学习,就一定能取得成功

  2、(1)想方设法提高工作效率 (2)因为提高效率可以事半功倍

  四、1、提示:(1)一滴水的力量太小了,托不起大船,求不活禾苗 (2)一滴水借助集体的力量解决了这些问题 (3)只要把个人融入集体,才能有所作为

  2、我的建议是:学会自主学习,提高学习效率;科学安排时间;了解适合自己的学习方式

  3、(1)宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法 (2)战争、贫困、自然灾害 (3)努力学习、遵纪守法、自治自律

  4、提示:做采访前应该与同学协商,拟出采该内容,设计出需要采访者给出答案的问题。

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