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六年级上册语文课文目录部编版

淑娟分享

语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。这次小编在这里给大家整理了关于六年级上册语文课文目录部编版,供大家阅读参考。

六年级上册语文课文目录部编版

目录

六年级上册语文课文目录部编版

部编版教材和人教版教材到底有啥区别

如何高效学习语文

六年级上册语文课文目录部编版

第一单元

1草原

2丁香结

3 古诗词三首

宿建德江

六月二十七日望湖楼醉书

西江月·夜行黄沙道中

4_花之歌

习作:变形记

语文园地

第二单元

5七律·长征

6狼牙山五壮士

7 开国大典

8_灯光

口语交际:演讲

习作:多彩的活动

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第三单元

9 竹节人

10 宇宙生命之谜

11_故宫博物院

习作:___让生活更美好

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第四单元

12桥

13穷人

14_在柏林

口语交际:请你支持我

习作:笔尖流出的故事

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快乐读书吧

第五单元

15 夏天里的成长

16 盼

习作例文:

爸爸的计划

小站

习作:围绕中心意思写

第六单元

17 古诗三首

浪淘沙(其一)

江南春

书湖阴先生壁

18只有一个地球

19_青山不老

20_ 三黑和土地

口语交际:意见不同怎么办

习作:学写倡议书

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第七单元

21 文言文二则

伯牙鼓琴

书戴嵩画牛

22月光曲

23_ 京剧趣谈

口语交际:聊聊书法

习作:我的拿手好戏

语文园地

第八单元

24少年闰土

25好的故事

26_我的伯父鲁迅先生

27_有的人——纪念鲁迅有感

习作:有你,真好

语文园地

写字表

词语表

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部编版教材和人教版教材到底有啥区别?

什么是部编版教材?

很多同学不知道部编版的教材是怎样的,具体来说和人教版有几点不同:

对比人教版教材,经典课文仍然存在,但顺序做了很大地调整;

部编教材更加注重基础的掌握与积累,如果人教版要求孩子学写8个字,那么部编教材会要求学写16个字;

教材更加体现了“现代性”,教材在课文选取、习题设计、课后作业等方面都力图贴近当代中小学生的“语文生活”;

大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70;

增加课外阅读,最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容,并有指定书目;小学新教材里也增加大量课外阅读要求;

最明显的变化就是,现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。

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如何高效学习语文

1、经常查阅工具书

读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅是最好的老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,而且也可以作一般阅读材料来读。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书。

2、认真学好课本

所谓“课本”,即一课之本。许多同学,尤其是高三学生,认为现在高考的阅读分析材料都是课外的,课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,广种薄收,效果甚微。比如文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没有学懂弄透,就急于到题海里去“畅游”,显然是枉费心机,本末倒置。课内文言文这只“麻雀”,仔细解剖透彻了,才能在课外举一反三,触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却在课内。

3、专心致志听课

听课除了认真听老师讲解外,一要动笔,在书上划划圈圈,在笔记本上记下重点、难点和疑点,二要边听边思考,听课要注意老师的讲课思路、要点,同时要积极思考,随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节,一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上,真是得不偿失。

4、善于整理读书笔记

语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。

5、大量阅读课外书籍

理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助。

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几本教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做,哪来时间读书?我看关键不是没有时间,关键是你想不想读书,想读书就有时间,不妨你试试!我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间,时间可以是整块的,也可以是分散的,每天睡觉前问一问自己,今天读书有一个小时吗?欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书,郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵,应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外,一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本,一学期就是十几本,一年就是30本,高中三年就是百来本了。这些书,不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地,而且将受用一辈子。

6、坚持写日记随笔

日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练自己的思维能力和认识能力,要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能力就需要“笔不离手”。

7.超越课堂,走进社会生活

语文的学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛去面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店,旅游,看展览,看焦点访谈......让孩子在丰富多彩的世界里,懂得生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。

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