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雅思小作文高分攻略 让你高分不再是梦

腾宇分享

  雅思小作文虽然没有大作文含金量高,但是小作文的分还是很重要的,如何写好雅思小作文呢?小编帮大家带来雅思小作文的评分标准,比较了6分和5分作文的区别,并教大家如何合理安排时间,希望对大家写小作文的时候能有所帮助。下面是小编为您收集整理的雅思小作文高分攻略,供大家参考!

  雅思小作文高分攻略 让你高分不再是梦

  雅思写作部分的小作文即图表题从其在两篇作文中的“含金量”及字数要求150字来看,地位都不如大作文,所以对于有较好的书面英语表达能力,但总受制于时间不足的考生,可以在小作文处投入相对较少的精力,为了防范大作文来不及写,建议大部分考生可以在实战考试中先写大作文,后写小作文。此外,小作文分配时间决不超出20分钟。

  那么怎样才能在20分钟不到的时间里,写出一篇不低于6分的考试作文呢?

  可根据官方评分标准描述,有的放矢地选择重点任务突破。从雅思写作的官方评分描述看,每篇作文都将从"Task Achievement" "Coherence and Cohesion" "Lexical Resource" 和"Grammatical Range Accuracy"四方面给出评分,然后再算平均分。这四个方面,后两项完全是一个考生语言综合能力的体现,很难在短期内取得质的突破,当然也决不会因为怯场而语言能力明显下降一个级别。但前两项就和考生的备考及临场发挥有很大联系了,尤其是第一项的"Task Achievement"(任务完成情况)。 而在官方评分描述中,5分和6分也有着本质的差别。

  6分:

  Address the requirements of the task

  (Academic) presents an overview with information appropriately selected

  Presents and adequately highlights key features/ bullet points but details may be irrelevant, inappropriate or inaccurate

  5分:

  Generally addresses the task; the format may be inappropriate in places

  (Academic) recounts detail mechanically with no clear overview; there may be no data to support the deion

  Presents, but inadequately covers, key features/bullet points; there may be a tendency to focus on details

  分析这一官方评分描述,我们可以发现,5分和6分的本质差别在于----6分体现了图表的主要特征和总趋势,而5分则是对图表的数据细节进行机械描述或完全没有数据。正所谓5分的小作文是“见树不见林”,而6分的文章是“见林不见树”。可以说,任何考生只要在这一评分项目上多花点功夫,取得6分都不是件难事。

  对此,小作文的实战考试中时间分配可以如下:

  步骤一:审题,找出题目的要求,从而完成评分描述“Task Achievement" 第一条the requirements of the task (<2分钟)

  具体来看:阅读文字部分shows后面信息,找出题目的topic, time, place

  阅读图表的标题、横轴与纵轴的文字信息,尤其注意纵轴单位、图标内的对象所包含的文字信息。

  上面这道例题中应关注:

  " cinema attendance ""by age group" "at least once a year"

  "in Australia"

  "between 1990 and the present, with projections to 2010"

  "percentages"

  "14-24 year olds" "25-34 year olds" "35-49 year olds" "50+ year olds"

  以上信息都需要在作文中体现。

  步骤二:观察数据,找出主要特征和能证明这些特征的关键点。(<3分钟)

  自07年以来,小作文的描述对象数量基本保持在三者之上。并且表格题和柱状图这些多数据的图表出现频率相当高,如何根据数据的异同来对繁多的数据进行有效分类,并归纳出每一类别的共性,成了当前评判作文能否在" Task Achievement"进入6分的标准。所以备考时考生应多加关注这种归纳能力的锻炼,考试时,该部分也应给出足够时间思考,做到“三思而后行”。

  步骤三:文章撰写(15分钟左右)

  当前小作文的写作常用大纲:

  Introduction:

  题目改写(引出topic)

  对象分类 (表明写作思路)

  Body:

  组别一:共同点(topic sentence)

  特点一:(描述+数据)

  特点二:(描述+数据)

  组别二:共同点(topic sentence)

  特点一:(描述+数据)

  特点二:(描述+数据)

  Conclusion:

  重申主要特征

  或指出某个未提及的特点

  备注:Conclusion部分可省略。所以如把小作文放在大作文之后写,时间不够可放弃该部分写作,对分值不会有大的影响。

  步骤四:检查(1分钟)

  此时,不宜做大的修改,把笔误的部分改掉即可。

  一般语言水平在大学四级左右的考生,根据本文的步骤,重点关注第一第二步,必能在考试中取得至少6分的佳绩。以上就是如何提高小作文分数的全部内容,小编祝各位都写作高分!

  11个雅思写作不良细节 你躺枪了吗

  11个雅思写作不良细节分享给考生朋友们,如果在备考过程中,考生会有这样或那样的不良习惯,还是要尽力避免,这样才会拿高分。

  一:标点“独行侠”问题

  按英文书写规定,标点应紧挨着它的附着意群进行标注,与另一个意群要以一个字符的空格隔开。但是在实际作文中经常发现学生不论什么标点都会当作一个单词来对待,即标点前后都空下空格,结果给人以标点满天飞的感觉,影响了文章的美感。

  有例为证:

  First , energy and other natural resources have become more abundant , notless so , since the book ‘ The Limits to Growth ’ was published by a group ofscientists .

  可以看出,标点像独行侠一样出现在句子中,会给人以喧宾夺主的感觉。所以大家平时练习时就要注意正确书写标点。

  二:句首单词首字母大小写问题

  通常情况下,同学们只要感觉是个句子就都把句首单词首字母大写了,但是在实际写作中情况如何呢?

  下面我们来看个例子:

  Some corpora attempt to cover the language as a whole; others are extremely selective.

  分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔,所以后一个句子只是前一个的附属,并不是一个独立的新句子,所以首字母仍然要小写的。这个现象同样适用于冒号、破折号、括号。

  三:书写过于随意

  每个人都有自己的书写习惯,但是雅思考试毕竟是要给外国人看的,所以大家如果能够在书写习惯上贴近老外,肯定会给人以亲切的卷面印象。

  比如不要书写得过于密集,以免让人看不清单词,影响理解。也不要写得过于稀疏而让人无法在eyespan 范围内看到完整的意群,从而影响考官阅读。字不要写得太大,也不要太小。尽量不要连写以免造成l, r, n, m等混淆不清,造成考官阅卷障碍。

  四:写作格式混乱

  英文写作格式主要有齐头式和缩进式。通常齐头式因为顶头书写且段与段之间空出一行,所以会给人以整洁的感觉,也比较推荐大家使用这种格式。缩进式和中文的写作格式相似,即每一段的开头句缩进,但是段落之间没有空行,所以不是很受欢迎。

  经常在作文中看到同学们用的是“齐头式+缩进式”,即段首句缩进+段落之间空行,给人以不伦不类的感觉,同学们一定要注意。

  五:总结段缺失

  很多学生在写作时因为时间不充裕无法写出总结段,于是给阅卷者没完成任务的感觉。建议考生尽量要写最后的summary,无论是task 1还是task 2。因为同学们可以利用最后一段来点题、归纳,这样可以最大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰,说服力不强等问题,即用形式来弥补内容上无法克服的困难。

  另外,因为开头结尾段是我们平时练习得比较熟练的部分,所以我们很容易就搞定的,为什么放着拿分的部分不写呢?!

  六:分段过多或者过少

  大家可以设想一下,当你拿着一篇只有一段的很长的文章时,是不是会有很晕的感觉?!尤其是当我们的写作能力有限,文字表达没有吸引力时,怎么能让考官有耐心看完你的文章呢?再设想一下,当你看的文章分成很多的段落,而你的论证能力有限,费了半天劲也写不出几个句子,会不会每段都给人以流水账的感觉呢?

  七、写作不计时

  在不计时的情况下,大部分人的写作都可以比考试高平均1.5分!阅读可以高两分!但是,真正上考场了,在那种紧张,压迫的情况下,你能发挥平时的60%就很cool了。

  八、题海战术!号称每天10篇!

  一天泛泛而写10篇有什么用呢!纯浪费时间。好的作文是不断改出来的,在修改中总结,分析。先好好写出一篇6.5分的文章再说。

  九、没有固定写法,纯玩儿创作!

  练习的目的是总结出一个适合自己的写作方式,而不是玩儿创作。写10篇不一样的对你有什么帮助?没有固定的写作模式在考场上只能想到哪儿写哪儿,既浪费时间,又没有安全系数。

  十、苦逼闭门造车,不读参考物!

  我们学习语言都是模仿,无论再强的翻译家。因为我们不可能去创造语言。很多考生是天天练习,但是写了一个月文章质量几乎没有进步?Why?很简单,你不去吸收好的表达,就写不出好的词句,那么无论你写再多文章,相当于还是在自己常用的那几个表达中转来转去,什么very important,什么some people argue 。相反,要想提高自己文章的质量要通过广泛的阅读,学习范文,勾画句子,模仿句子才是。

  十一、像怨妇一样埋怨自己没思路,没idea!

  雅思写作考试用专业知识吗?用缜密的逻辑吗?当然不用。只要能自圆其说就行了。雅思写作本来就是考你的语言能力,逻辑只是其次的,何必自找麻烦。

  实在没思路,原因可能有:1,你想得太深奥了,太多了。2,平时不爱看书读报,脑子一片空白。3,买了写作书,从来不去吸收idea,只知道学几个深奥的词组,什么ubiquitous, 什么it is manifest, 什么cutting-edge technology诸如此类的是没有任何用处的。

  以上就是11个雅思写作不良细节的详细内容,考生在平时里面要多加注意,更用心的去准备。

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