布鞋情结阅读答案
读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。下面给大家分享一些关于布鞋情结阅读答案，希望对大家有所帮助。
布鞋情结
①一生太长，没有谁会记住生活中的所有小细节;一生太短，谁也不能保证什么可以在生命里不离不弃。唯有一种情结，不受似水流年的羁绊，穿过光阴的缝隙，在回眸的斑斓光影里，那份美好、那份温暖，常常在不经意间，就被连根拔起。布鞋，就是一直萦绕在我心中的一种情结。
②前几天，当我经过我家附近那条街，发现新开了一家“老北京布鞋”店时，忍不住停下了脚步，望着古色古香的招牌，那一刹那，内心波涛翻滚，那些与布鞋有关的旧时光就这么被轻易地唤出来了。
③在我记忆中，布鞋是伴随着童年一起成长的，只是后来不知不觉就走丢了。小时候，印象中的奶奶与母亲一有空就会坐在宽敞的屋檐下，每人身边一个针线篼，时而穿针引线，时而漫不经心地闲聊几句。很多时候，隔壁的周姨李姨也会来一起凑热闹，一边纳着鞋底一边用手缝针往头顶上习惯性地摩擦两下，再拉开嗓门闲侃几句，当然，更多的时候是切磋手艺，互相欣赏。在农村里，一个女人勤劳不勤劳，只要看看家里人脚上穿的鞋就知道了。
④那时候，女孩嫁人前是要做很多鞋的，包括婆家的所有亲戚与娘家的所有亲戚。我姨妈家的几个姐姐在结婚前，都被母亲接来家里住上一段时间，主要任务就是做鞋、以及绣那些布满了五颜六色花朵图案的鞋垫。每次只要母亲叫我做事，我就会发脾气，故意甩响东西或者大声反抗，这时候，姐姐自然就会过来帮忙，我便溜之大吉，如今想来，真是太聪明了。
⑤还记得一个寒冷的冬天，当我穿上母亲做的新棉鞋上学时，经过邻村一个阿婆家门口，她正在院里晒太阳，看到我脚上的鞋好生羡慕，一双黑得发亮的灯芯绒棉鞋，一连问我好几遍，是不是好暖和啊。我心里既高兴又不安，因为她脚上的单鞋都快磨破外层了，回去把这事告诉了母亲，母亲立刻对我说：“明天你先穿旧的吧，把这双鞋送给阿婆穿，她没人为她做。”第二天，当阿婆的小脚穿上我的棉鞋时，她满是皱纹的脸庞顿时乐开了花。许多陈年旧事早已模糊不清了，阿婆也早已做古，一些记忆却如黑白电影在脑海里不经意循环回放。
⑥手工做的布鞋虽然实惠、舒适、轻巧，但是每当下大雨时，就很不方便。在我上一年级时，父亲就为我买了黑色雨靴，当我看着老师和光着脚丫手里提着布鞋的同学都围过来观看时，才发现全班只有我一个人有靴子，老师还开玩笑地对我说：穿了这么好的鞋，一定要考一百分啊。大概从那时候开始，我就开始对布鞋有所挑剔了，加上街上又开始流行一种白帆布鞋，同时还有一种塑料底布鞋，看起来比做的布鞋要精巧，鞋口还有绣花，所以越来越觉得布鞋有些土气，母亲做的鞋也只是偶尔换换脚才穿，尽管家里做好的布鞋装了几口箱子，而我总是常常穿了一两次就扔一边去了，等母亲发现时，脚已经又长了一截。直到多年后，我望着母亲那双粗糙的手以及针脚渐稀的布鞋，如饮醍醐，幡然醒悟。
⑦北街有一位身价过亿的老总，每天穿着普通夹克衫，一双黑色布鞋，骑着那种老式28寸黑色自行车上下班，穿行在繁华热闹的街道，显得那么格格不入，很多人感到不可思议，众说纷纭。其实，这何尝不是一道朴素的风景呢!我想，在他的心里，一定有着根深蒂固的怀旧情结吧!挥之不去，又无法追寻。不管流年远逝，时光破碎，沉沦在自己眷恋的情怀中，是谁也体会不到的一片冰心在玉壶。
⑧如今在故乡荒芜的地边再也见不到做鞋的苎麻了，而母亲的眼睛也渐渐老花，不再做鞋了。但现在我的鞋柜里，却摆了几双精巧的老北京布鞋，当我工作累了回家时，它总是静静地陪伴我，与我一起感悟流金岁月的时代文化;在我的心里，也一直珍藏着一双布鞋，它柔软、结实、耐磨，行走在我心上。 (有删减改动)
1.文章围绕“我”和布鞋写了哪几件往事?请用简洁的语言概括。(3分)
2.结合语境，品味下面句子中加点的词语，分别说说其表达效果。(4分)
⑴ 在我记忆中，布鞋是伴随着童年一起成长的，只是后来不知不觉就走丢了。
⑵ 如今想来，真是太聪明了。
3.有人认为，文章主要写“我”与布鞋的故事，文中第⑦段北街老总的例子显得多余，应该删去。你认为呢?说说你的看法并简述理由。(3分)
4.作者说“布鞋，就是一直萦绕在我心中的一种情结。”请结合文章内容，简述你对标题“布鞋情结”丰富内涵的理解。(4分)
答案：
1.(3分)童年时我看奶奶和母亲做鞋;“我”不肯做姐姐结婚用的鞋和鞋垫;母亲让“我”把新棉鞋送给邻村阿婆穿;“我”嫌弃布鞋土气，不肯穿或“我”在下雨天穿雨靴去学校，得到老师、同学羡慕，从那时开始挑剔布鞋(写出三点即可，每点一分)
2. (4分)⑴这里用了拟人的写法，生动形象的表现了随着岁月的流逝，关于布鞋的记忆后来就淡忘了。⑵褒词贬用或者反语，这里是“愚蠢”的意思，表现了我对当时不愿帮母亲做事，如今想来自责而愧疚的心理。
3.(3分)不可以。北街老总身家过亿，却过着朴素的生活，有根深蒂固的怀旧情结，与我日渐浓厚的布鞋情结相映衬，更能表现“我”对传统文化的向往、怀念，深化了主旨。结构上，照应题目。
可以。文章通过我对布鞋的往事的回忆，表现“我”对农村人情美的怀念，对以布鞋为代表的农村传统文化的呼唤，删掉，可以使我对布鞋的情结和感悟更集中，中心更明确，结构上，也使文章思路更清楚。
4.(4分)按层级赋分
第一层：“布鞋情结”体现的是“我”对童年时光的怀恋。(1分)
第二层：“布鞋情结”体现的是“我”对童年时光的怀恋;布鞋陪伴“我”长大，是“我”故乡美好生活回忆的见证;布鞋中也承载着母亲对“我’深深的爱，渗透着浓浓的亲情;(3分)
第三层： ①“布鞋情结”体现的是“我”对童年时光的怀恋;②布鞋陪伴“我”长大，是“我”故乡美好生活回忆的见证，承载着母亲对“我’深深的爱，渗透着浓浓的亲情;③表现了“我”对农村人互相欣赏、互相帮助的淳朴人情的赞美与怀念;④“我”至今珍藏着几双北京布鞋，布鞋情结更是一种流金岁月的时代文化，这布鞋情结是现代人精神与心灵的慰藉，表现了“我”不忘初心，在忙碌与繁华中依旧追求朴素以及对以布鞋为代表的农村传统文化的呼唤。(4分)(前三点其中答到2点得2分，第④点其中一点得2分)
