百年追梦，全面小康的演讲稿450字
斗转星移，花开花落，新中国走过了半个多世纪的光辉历程。我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。而在这成就的背后有一个梦——中国梦。下面是学习啦小编精心整理的百年追梦，全面小康的演讲稿450字，希望能够帮到大家!
百年追梦，全面小康的演讲稿篇一
我的梦想有时是模糊的，它潜伏在我心底，使我的心灵得不到宁静，直到参加工作后，我有了一个教育的梦想。
在每个不同的时期，我们的梦想都不相同。
抗日战争时期，人民的“中国梦”是翻身做主人，那时，人们只希望战争早日结束，每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后，人们梦想过上无忧无虑的生活，早日“奔小康”;如今，人民的生活奔了小康，现在的梦想是吃出健康，穿出时尚，开上豪车，住上豪宅。可见，每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”，正所谓“国强民才富”。
正是因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑、信心不改。
我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮成长，我们才有了做自己梦的自由。
在这30多年来的改革开放中，我们能够改变自己的生活，甚至命运，能够让自己的梦想依次开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。
我们不能忘记，这一切的根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展的传奇。
青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说：“教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，既不夭折，也难成材。”
在踏上工作岗位后的我发现，我有了新的梦想——“教师梦”。
实践中我发现，在教育这一行业中，不单要有爱心、耐心，更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个学生都是一张白纸，你在上面画什么，那就是什么，你的一言一行，一举一动都将影响到孩子一生的发展。
例如我们班里的一个学生，每天上学，总是闹情绪，也不愿意接受老师和其他同学的帮助，不爱护班里的物品，让我们老师很是头痛，后来，我们就自己编了一个小故事，利用休息的时间给学生讲了这个故事，还做了小头饰，让学生分角色扮演故事里的动物，让那个调皮的学生扮演故事里最调皮的动物，让他投入到故事情境中，并且在其他活动中，都主动调动这个学生，经过一段时间的努力，这个学生开始愿意和老师谈心、交流了，愿意和老师、同学们打招呼了，并且愿意学习老师的样子帮助其他同学了。可见，任何一个人都能够改变，只是需要有人给予引导、鼓励和关爱，尤其是学生，只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点，给予适当的引导，我们的学生就可以得到提高、进步。
我常常叩问自己：你给了学生怎样的教育?你给了学生什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?
所以，我们要紧跟时代变化，不断创新，探索学习，只有这样，你所带的学生才不会输给别人，才能够更快地适应社会。同时，每个学生的个体差异不同，所以作为和学生朝夕相处的我们，还要及时发现学生各自的亮点，培养学生热爱集体，团结合作，用爱心帮助有困难的人，让每个学生都自信满满地迈出人生的第一步。
这是我的教师梦，我相信通过我不断地努力，我的学生会更加茁壮，让我们的学生鲜花怒放，成为有理想、有抱负的有为青年，为我们伟大的祖国献出自己的力量，实现自己的“个人梦”，这样，我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们，让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的“中国梦”一起努力!
“中国梦”，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦!
一万年太久，只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿每个有梦想的你，梦想成真!
百年追梦，全面小康的演讲稿篇二
有关于梦想，我们总是有过许许多多的比喻和饿、修辞。梦想到底是什么。
梦想，在我们还是孩童的时候，就像是一只色彩缤纷的画笔，绘画着我们的未来，绘画着我们的幻想。
梦想，在我们成为青年的时候，就像是一盏远洋的指航灯，指引着我们前进的方向。
梦想㎡，在我们逐步踏入中年的时候，就像是一把咫尺，规格着我们的行事作风，规划出我们棱角相依的人生。
梦想，不分大小，它包含着一切，指引着发展和目标，从个人到国家。那么梦想对于中国来说，它又是什么?
著名科学家，在1957年的时候就获得了诺贝尔物理学奖，至今已经91岁的杨振宁先生，对于中国梦曾有过这样的阐述：当我们还没有提出中国梦这一词语的时候，我们就一直在努力，中国梦，不是梦，它是一种强大的力量，是一种坚定的信仰!我们一直奔跑在追梦的道路上，中国梦，一定会实现!”
是啊，中国梦，它就像是山崩洪石爆发一般，那强大的气势是不可阻挡的，那不可阻挡的力量不只让人，还让各个国家都心生敬畏!那是13亿中华儿女胡的共同心声，那是13亿中国人民发出的强烈吼声，气势长虹。中国梦，雄伟的梦，令无数人无限遐想和憧憬的梦。我们回顾中国的诞生史，发展史，中国的科学经济发展突飞猛进并仍在不断提升与进步着，从古诗的凿壁偷光，借光课读。到初时期的蜡燃成光，炳烛之明。再到中时期的煤油充烛，后有接丝点亮。最终发展到现今的节能燃灯，无线声控燃灯。由此可见中国科技发展之迅速，经济之发达，在这之中，由电力建设发展最为典范。
那根根银白电线连接着天南地北，沟通着世界各地。那绿色节能高能高效的真诚服务出现在千家万户之中，团结和谐促进中国的电力建设发展，真诚奉献实现着中国的复兴之路。
那高速路上，为前进行驶的车辆照出了目的地的方向。那夜晚中色彩斑斓，五彩隔缤纷的星光色花朵，丰富了人们的娱乐生活。那提供着世界各地消息，联系着世界各地沟通和交流的桥梁，只为着提供服务于人民的，那就是无数根细细的电线，这就是中国的电网建设之路。
整片电网，路网条条互相承连，它覆盖了中国大片的辽阔土地，它服务着中国的13亿子民，它开阔了中国梦想新的历程。中国电网建设行业用最真实的行动和付出，诠释着温暖而光亮的国网情怀。它用那坚实的“三纵三横一环”网架，笼罩着以中国为中心的大地四方。
中国梦，国网的梦，民族的梦，建设的梦
中国电网，它是托起民族未来的脊梁。中国电网，它承接着建设中国与国际之间的未来和希望。
遍布于一座座高入云耸的铁塔，伫立在天与地之间，纵横于天南地北，这就是中国电网。
中国梦是什么?我要说，那是国网建设坚持着让国民幸福的力量。
这就是中国梦，这就是国网梦。
百年追梦，全面小康的演讲稿篇三
在这草长莺飞的季节里，我们又迎来了一个美好的春天。在这个春天里，我们看到的不只有希望和生机，还有前进的方向和动力，中国梦，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。
作为一名教师，从踏入工作岗位的那天起，我就深知这不仅是一份职业，更是一份责任和使命，教师具有良好的自我信念和价值观不仅影响着个人的发展，也更关系到每个孩子的成长和进步。法国大作家雨果这样说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成良好的行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。
还记得在工作的第一年，班里有一个小男生很淘气，上课总是不认真听讲，注意力很不集中，时不时的还违反纪律，许多老师一提起他就感觉头疼，每当这时我也会对他进行批评教育，但却发现结果并不尽如人意。这时我开始反思自己的教育方法，也许一直以来我只是在隔靴搔痒，并没有找到真正适合孩子的方法，。为了帮助他进步，接下来我开始仔细的观察他，慢慢的我发现了这个孩子有一个特点—很喜欢接受具有挑战性的工作，并且老师的鼓励和表扬对他具有十分巨大的作用。一直以来，老师们都把他当成一名学困生，对他的关注度很少，也鲜少有表扬和鼓励。发现了他的这个特点后，我开始把班级里的一些事务交给他负责，在他完成后及时的给予他表扬和鼓励。慢慢地我发现他变了，上课愿意参与到课堂的教学中了，课下也能积极地参加班级的活动，将自己融入到同学中和集体中。
童话作家郑渊洁曾说过：“每个孩子都是天使，关键在于我们怎样培养教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处，鼓励他能行”。作为一名教师，我们要相信每个孩子都是独一无二的个体，他们都有无尽的潜力和了不起的梦想，我们要做的是成为孩子成长旅途中的陪伴者，与他们一起遨游在知识的海洋中，体会“教学相长”的乐趣和幸福。
教育工作任重而道远，深化教育改革，提升育人成效是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事，处处能育人。教育是大事，教师确应从身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”。坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。。。。这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。
如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵，我想这就是们教育的成功，更是我们实践中国梦的过程!
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