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高考一分一段(2022年云南)出炉

刘慧分享

一分一段是高考结束之后大家最关心的东西,毕竟能不能上大学,能上什么大学看的就是一分一段了。下面是小编为大家收集的关于2022年云南高考一分一段。希望可以帮助大家。




2022年云南高考一分一段

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高考填报志愿收集信息三步法

高考填报志愿前,信息的收集、分析是每个考生和家长所面对的一门“必修课”,对于考生填报志愿至关重要。信息收集应具有指向性、准确性和有效性。今年,我省是在“知分、知位、知线”后填报志愿,如到那时再收集信息,势必造成被动。信息收集越早分析越透彻,就越能使自己在竞争中占得先机。

收集信息第1步——问自己

首先,问自己的高考文化成绩。根据一模、二模及上学期期末成绩,客观地估算自己的高考文化成绩,以此作为“知分”前信息收集的依据和信息分析判断的基础,估分力求准确。其次,问自己的性格。不同性格的考生适合不同专业的学习,“热门”或“冷门”专业是相对的,与个人性格相匹配的专业才是理性的选择。再次,问自己的职业生涯规划。高考填报志愿不是短期的行为,而是与个人职业生涯紧密相连,虽然专业与职业没有必然关联,但专业是职业的基础,影响将来职业选择与发展。最后,问自己的选报高校。有三种方式,或以区域优先选择高校,或以高校优先选择区域,或以专业优先选择高校。不论以何方式,考生和家长不能眼光仅局限于名牌高校、热点区域和热门专业,需要有开阔的思路。这四个要素中,估算分数是基础,个人性格是依据,职业生涯是参考,选报高校、专业是目的,四者相互影响,相互作用,构成一个体系。

收集信息第2步——问高校

对高校有大致的选择后,就要广泛地收集信息。信息的收集既有招生政策的方方面面,也有高校的林林总总,力求全面、准确、细致。在各类信息收集中,高校往年在河南省的录取信息,即各高校往年招生计划、上线考生人数、分数段人数、录取的最高分和最低分,考生和家长应作为重点收集分析。有些考生和家长会问,高校往年的录取信息,对今年我省在一本批次实行大平行志愿的录取模式下,还是否具有价值。答案是显而易见的,“知分、知位、知线”填报志愿,高校往年的录取信息在考生填报志愿时仍然具有一定的指导作用,关键是如何运用这类信息。在此,笔者提出“双分值差比较法”,仅供考生和家长参考。“双分值差比较法”是指某高校某年录取最低分数减去省(市区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值I)和当年考生本人高考文化成绩减去当年省(市区)招办划定的某一批次录取最低投档控制线之间的差值(差值II),以两者差值相比较并综合其他信息,分析判断作为填报志愿依据的方法。为增强指导作用,在进行差值I计算时,至少要对某高校三年的差值I进行计算,然后对三年的差值I平均,得出差值III,再用差值II减去差值III作比较。两者差值的比较会出现正值、负值或相等三种状况。处于正值时,分差越大,填报高校和专业志愿的有效性也就越大,分差越小,填报高校和专业志愿的有效性也就越小;处于负值,说明考生分数低于某高校的最低录取分,这部分考生填报高校和专业志愿的有效性就很小;处于相等时或处于略高的位置,这部分考生的志愿具有风险,要慎重填报。大平行志愿是按1(计划数)∶1.05(投档数)投档,相等或略高状态下的考生就是0.05数据中的人数。

收集信息第3步——问专业

选择的高校初步确定后,专业志愿又是考生和家长面临选择的一个难题。选报专业应以个人性格和职业规划为基点,围绕专业是什么、学什么和干什么广泛收集信息,内容主要包括专业课程设置、专业培养计划、专业培养方向和专业就业方向以及办学实力等。在收集专业志愿信息时,考生和家长要注重高校录取原则中对专业志愿的要求,这是因为某个考生符合某个高校录取条件,投档到这所高校后,高校要以录取原则根据考生的专业志愿进行录取。如果考生信息把握不准专业志愿填报不当,就会有落榜的风险。各高校录取原则对专业志愿的要求有三种录取模式,一是“志愿清,分数清”即志愿优先,考生第一专业志愿就很关键。其次“ 分数清,志愿清”即分数优先,高考文化分数处于低位的考生填报专业志愿就要非常谨慎。最后是“专业级差分”即志愿与分数的结合,考生第一志愿也很关键,第一志愿满足不了,后面的专业志愿分数就是关键了。至于高校以何模式为录取原则,在各自的招生章程中会有明确的规定。考生和家长在填报专业志愿时可能会遇到一个问题,是否服从专业调剂,这是一个在专业志愿高校不能满足,无法录取,如填写专业服从调剂就有可能被录取而解决就学的问题。这也需要考生和家长收集信息,有些学校按大类招生,有些学校规定在考生入校完成基础课程的学习后,符合教学的规定,允许重新选择专业。考生和家长根据信息,是否填报服从专业调剂就由考生作出理性的判断选择。

三招教你如何规避风险

由于平行志愿风险成因的不确定,没有规律性可言,为了更好地规避风险,考生和家长应从以下三个方面入手。首先,提高志愿的有效性。平行志愿有其特点,遵循的是分数优先原则,考生在填报志愿前要领会,着重把握四个平行志愿“冲、稳、保、垫”的自然关系,依照高校志愿从高到低的顺序填报,以提高填报高校志愿的有效性。其次,专业服从调剂。在填报专业志愿时要冷热有度,在一般情况下,考生要填报专业服从调剂,因为,考生入学后,还有重新选择专业的机会,以此将风险降到最低。(再次,以位次填报志愿。平行志愿降低了高分考生的风险,这有两个含义,一是在整体考生中位次越高,该考生选择高校和专业越有优先权。二是在报考某所高校的考生中,位次越高主动权越大。处于高位的考生,可在选择高校的同时选择专业;处于中位的考生只能在高校或专业中选择其一;处于低位的考生,要慎之又慎地选择高校和专业。考生如何确定在某所高校自己的位次,只能凭借个人的分析做出判断,这就是博弈,是风险之所在。

附:平行志愿报考5原则

(1)把握“有效落差”原则。平行志愿一个主要的特点就是增加了考生选择院校的空间,往往一次可以选择四所院校,但考生在填报过程中一定要利用好这4个选择,不能一味盲目追求知名院校、热门院校。

(2)把握“适度投机”原则。在平行志愿的4所院校中,可以选1所往年录取线比自己高10~20分的院校进行适度投机,追求一种大家可能在认识上出现的盲区。

(3)把握“选择适中”原则。我们在志愿填报过程中,要有风险意识,在4个平行志愿中应该选择2所和自己考分相适应的院校进行填报,提高自己志愿的有效性。

(4)把握“保底录取”原则。在最终的志愿填报过程中,一定要有一所确保能录取到符合自己最低要求的学校。

(5)把握“专业梯度”原则。实行了平行志愿之后,所有录取院校的分数级差都出现“扁平”现象,专业“撞车”现在成了考生是否录取的一个很大风险,专业已满,不符合专业调剂已成为院校退档的一个最主要理由,所以我们在志愿填报过程中,在考虑到自己的兴趣和意愿最低要求的情况下一定要掌握专业梯度,服从专业调剂。

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