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我是小老师二年级作文

雨莎分享

  你知道老师每天站在讲台上给同学们上课是什么样的感受吗?如果给你当一次小老师的机会,你会怎么做呢?下面是学习啦小编为你精心整理的我是小老师二年级作文,供大家参考!

  我是小老师二年级作文 篇1

  今天中午,我当了一次小老师啦!

  我们吃过饭,刘老师满面笑容地走进教室,带给我们一个好消息:我们有机会当小老师了,是去帮一年级小朋友们考核拼音。全班顿时砸开了锅。

  我随着大队人马来到了场地,我们被分配到了“寻宝乐园”这个项目。第一批一年级的学生排着整齐的队伍来到了我们的“教室”。我的第一位学生是个面孔白皙的骨感小男生,他看起来很拘谨,我很细致地跟他讲了游戏规则,“拿一张拼音纸条,大声读出来,再指出所说的拼音内容是指的哪幅图片。”只见他眼睛直愣愣地盯着我,似懂非懂的样子。他拼音说的很棒,但选图片时有点举棋不定,看来,他还是掌握的不够好,我拿起他的测试表,微笑着对他说:“小朋友,没关系的,大胆点,别害怕。”他才伸出瘦如鸡爪般的小手,颤微微地打开纸条,吞吞吐吐、含糊不清的声音慢悠悠地说:“蜜芳代逮蜜”我纠正道:“是蜜蜂在采蜜。”小男孩羞红了脸,跑开了。就连他的测试表也没拿就消失在人群里了,我急死了,拉住一个学生问,是不是一(1)班的学生,我费尽“千辛万苦”才找到一个一(1)班的小朋友,我将那张表格交给了她,让她转交给她们的班主任。小姑娘一直盯着我上课的道具,看起来很感兴趣,我就抽出一张拼音卡片,她自信满满地读出来:“瀑布彩虹真漂亮!”我给她刻了两个漂亮的“你真棒!”她高兴地走开了。

  经过这次实践,我觉得当老师还是很辛苦的。虽然我只工作了一个多小时。

  我是小老师二年级作文 篇2

  我非常想当老师,为了这件事我已经和老师说了好几次,过了几天,老师终于同意让我们轮流当老师了。今天该我当老师了,走在上学的路上,遇到了我们班的淘气鬼明明,只见他先向我鞠了一躬,说:“哎哟哟,如今您都是老师了,佩服佩服。”唉!真没办法,我带着即紧张又高兴的心情走进了学校。

  我的心像揣了兔子一样砰砰地跳着,当我走进了教室,同学们的打闹却把我紧张的心情打破了,我使劲地拍着桌子,手都拍红了,同学们才静下来。不知不觉上课铃响了,第一节是数学课,我对同学们说:“今天我们来讲第一课《除法》。只听同学在下面说:“什么是除法呀?”我装出一副懂的样子,拿着书,照葫芦画瓢地抄上了几道题,写的数字大小也不一致,还因为紧张把题抄错了,同学们还一个劲地喊;“写错了,不对,不对,写错了。”于当老师真不容易呀!

  下节是语文课,我马马虎虎地抄上了几个词语,开始上课,可我只讲了一半就下课了,我只得让同学站好队下楼做操,到了楼下,同学们满操场跑,我也满操场追,真像老鹰抓小鸡呀!

  第三节课是科任课,我终于可以放松了。我连忙找到老师说:“我不当老师了,当老师真不容易呀!”

  我是小老师二年级作文 篇3

  在有些同学眼中,当小老师试非常平常的事,可是对于我来说事一件梦寐以求的。今天写看拼音写汉字,要选几位同学当小老师,我很荣幸的被老师选上了,当时我兴奋的心情无法形容。

  我首先订正好自己的那张看拼音写汉字,再开始改同学的练习纸,我拿出红笔和一位同学的练习纸,认真地改,别人和我说话我连头也不抬。发现一个字写错了就马上圈起来,一个错别字也逃不过我明亮的眼睛。突然,我发现那一位同学的错别字很多,我改得头昏眼花,她的纸上到处都是红色的圈。我的手酸了,就连忙甩甩手臂;脚麻了就站起来跺跺脚,真实浑身不自在,真想放下手上的红笔,冲出教室玩耍,但又一想到我今天可是一位小老师,要为同学户无。于是。我马上赶走这个念头,专心致志地改起作业来。

  唉,我可阵希望全班的同学们都认认真真地对待每一次的作业,让敬爱的老师少以份忧愁,多以份快乐。

  通过这一次当小老师,让我知道了原来当小老师试这么不容易,我改几张看拼音写汉字就觉得很累,何况老师天天要改那么多作业。我以后要多多帮助老师啊!


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