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初一《风景》作文精选

紫蕾分享

人的一生大多以失去为主轴,在时光中延展、牵连而形成乱麻。常常,我们愈渴慕、企求之人事,愈不可得。我在回忆中寻找来时的路,才发现,风景那边独好。下面是小编为大家带来的初一《风景》作文,希望你喜欢。

初一《风景》作文1

春天又到了。又是一个万物复苏的季节。

杏花又开了,粉红粉红的,又略带一丝钛白。花瓣是一种淅变色,由白到红,包住了嫩黄的花蕊。

此时此刻,正好有微风拂过,让花瓣纷纷扬扬地落了下来,落在水面上。水波潺潺,携着花瓣向前流淌,流向大海。

花瓣还在飘落。

这时,下起了小雨,细如牛毛的雨点与花瓣在空中交织、舞蹈,被风托着,依然撒向了水面。水面漾起一圈圈涟漪,正是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”!

山水之间,花雨飘落。蒙蒙细雨带来了一丝丝清凉,也带来了几分浪漫。在杏树下找一个草甸子坐下,望着漫天飞舞的花瓣,任微风挟着雨滴打在脸上,一定会沉醉其中而无法自拔。

“山色空蒙雨亦奇”,这细细的小雨与山间的雾气,飘落的花瓣以及轻悄悄的风缠绵不休,显得矇矇眬眬,更添了几分神秘感,勾勒出一幅具有空灵、幻想风格而又清幽、深远的画卷。

山间的小路旁依然有杏花,花的形态各不相同。有的聚成一团或一簇,群芳争艳;有的一枝独秀,挺立枝头,孤芳自赏;有的花朵特别大,在枝头只聚集了两三朵,却依然在风中摇曳;还有的色彩在树上是最艳,傲视群芳,怒放于春风之中……

那一年,那一日,迎来了一场美丽而又罕见的杏花微雨。花香沁人心脾,花姿令人心醉。真美!

落花雨……落花雨!

初一《风景》作文2

“风景最美,不过夕阳红”这句话可能大家都听过。可是谁又真正看见过夕阳红的呢?我看,见到夕阳红的人屈指可数。在心中的画纸上。存在有世间最美的风景,不妨你去看看。

夏日的黄昏,凉风习习。我与好友挥手告别后,独自踏上了回家的旅程。

两边的白桦树与吊兰所发散出来的清香扑面而来。心情一下舒畅了许多。紧皱的眉头舒展了。甜甜的小酒窝爬上了脸角上。看见几个衣服脏乱,皮肤黝黑的男孩在那玩“百发百中”把易拉罐瓶投入垃圾箱中,看谁投的准。一个男孩先是做出要投的姿势,在千钧一发之际,没投出去,旁边几个男孩发出:“切!”的声音。

还没有等他们回过神来,那个瓶子已经在空中画出了一道优美的弧线了。大家屏住呼吸,眼睛死死地盯着那个瓶子,结果还是没有投进去,他们也就扫兴地离开了,那瓶子就安然地躺在离垃圾箱不到10CM的地方。

这时一个母亲牵着不满5岁的孩子出来走走,母亲紧紧牵着孩子的手,孩子好象发现什么似的,抻脱了母亲那温柔的手,直径走向那个垃圾箱,

我本以为他是丢垃圾的,可是他的行动让我打消了这个念头,他小跑着俭起那个刚刚躺在垃圾箱旁边的瓶子,如果是他要去丢垃圾,可是他还没那个垃圾箱高,只见站起脚尖,一只手紧紧地抓住垃圾箱的边框一只手拿着瓶子,使劲往上一投,瓶子纵身一跃,跃进了垃圾箱。小孩高兴的奔向了母亲的怀抱。

在我心中那副画上早已为他们母子俩画上一道绚烂的彩虹,美丽的彩虹会成为我心中最美的风景,因为它凝聚母子俩对美好生活的向往。

最美的风景,不仅仅限于夕阳红。最美风景就在我身边只是我们没有去发现摆了,让我们一起为那道彩虹喝彩,让它成为世间最美的风景。

风景在人心,心中的风景才是最美的风景。

初一《风景》作文3

我的家乡是个好地方,去过那儿的人,没有谁不竖起大拇指,而家乡的小河美景更是让我着迷。

小河清澈宁静,仿佛一条玉带伸向远方。小河的水真静啊,宛如一面平镜,蓝天、白云、树木都争相在"镜”中显露出它们的身影,不经意往河中一看,还以为河中还有一个明丽的世界呢;

小河的水真清啊,清得连河中鹅卵石身上的条纹都看得清清楚楚,这时候正是逮鱼的好时机,你看一群群的鱼儿,大点儿的,小点儿的,长点儿的,短点儿的,这鱼儿可机灵着呢,想抓到它可不容易。

小河岸上的美景更是美不胜收。小草探出了头,为大地铺上了一层翠绿的地毯,一棵棵大树整整齐齐地排列在岸边,像是小河忠实的卫士;连树与树之间的空隙也不缺乏色彩,树影下开着各种小花,黄似金钩,粉若朝霞,白似玉带……蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞上飞下,翩翩起舞,煞是惹人喜爱。

这样美丽的风景托着这样宁静的河水,这样清澈的河水滋润着这样美好的风景,构成了一幅精致的无以伦比的山水画,让人不由得从心底里发出赞叹。

家乡的小河啊,我愿化做一滴水,永远相伴在你身旁!

初一《风景》作文4

每天清晨,当我们早早地来到学校时,老师们的办公桌前已经有一个身影坐在那儿;中午,当我们吃过午饭快快进班时,老师的办公桌前仍然有一个身影坐在那儿;晚上,当我们离开学校时,老师的办公桌旁依然有一个身影在忙碌……老师的办公桌旁似乎永远有一道持久的风景。

我们的班主任是英语老师,她一个人教两个班,每天有近一百三十个学生的作业有批阅,要在两个班级之间轮流授课,在我们休息的时候老师还需要把所有的作业改完,以及做好下一节的课案准备,大部分的休息时间都被挤掉了,还有一些家长说老师比学生舒服,说明这些人没有关心过老师,了解他们的生活。

无论是晨光刚刚照进室内,还是黑夜将大地笼罩,老师永远不辞辛劳地为我们付出,希望将我们培养成才,成为祖国未来的栋梁,老师伏案的身影有如一道风景激励着我们奋发努力,顽强拼博。

老师的身影犹如一道沉木浮雕,给人以温馨和激励,而老师的行为不正是对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的完美诠释吗?老师伏案批改作业的样子,就是一道值得品味的风景。

从早晨的阳光照进屋子,到夜晚群星闪耀于天空,老师都在辛苦工作,以行动来履行一位老师对学生的责任,而她伏案的背影正是她敬职敬责的最好证明,那永不褪色的背影是我初一学习生涯中一道最亮丽的风景线。

初一《风景》作文5

杭州素有“人间天堂”的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

西湖远看像一面镜子,镜中有一幅美丽的风景画:葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着,犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还像一块无暇的翡翠,碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。

近看西湖,西湖被微风吹着,泛起了层层涟漪,涟漪晃得十分有规律,和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受,凉风习习,使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味,尝一尝绿油油的荷叶上的露珠,感觉甜丝丝的!

西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

大文豪苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽,犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的,不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的,荷叶的雨珠就像一个个晶莹透亮的珍珠,柳树更加青翠,花儿更加鲜艳,空气新鲜,天空万里无云。

西湖的美景说也说不尽,有机会你也要来细细游赏一番哦!

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