小学观察日记300字(七篇)

学习啦  淑娟   2020-06-08 17:55:49

蜘蛛慢慢从屋檐下的瓦缝里爬出来,沿着细长而柔软的丝爬到网上。你别看它的样子长得笨重,但在细丝上爬起来很敏捷,恐怕比杂技演员走钢丝还要灵巧呢?今天小编在这给大家整理了观察日记300字,接下来随着小编一起来看看吧!

观察日记300字(一)

10月22日    星期三   天气晴

你知道在盆栽的植物中,我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上,种着两种仙人掌,一种是圆形的,另一种是鞭子形的绕来绕去,像迷宫一样,它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你,刺得你再也不敢去欺负它.

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物,不管刮风下雨,它都不在乎。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已经垂下头,而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里,别的盆栽早已被主人碰到室内,可仙人掌还是顶着风霜,不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境,如果一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在这里生长吧!

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

观察日记300字(二)

我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

观察日记300字(三)

晚上,妈妈从清水里拿出水仙头,我惊奇地发现:水仙头吐出了一层厚厚的黏液,底部奇迹般地长出一簇簇根须。妈妈用清水把黏液洗干净,又用小刀把底部的污垢除去,然后告诉我:“不把黏液和污垢除去,会引起烂根,水仙就不能开出鲜灵灵的花朵了。”这时,妈妈拿出一个大脸盆,再找来几根牙签,把牙签折断后扎在水仙根部的两侧,当作撑脚,然后把水仙放在大盆子里,浇上一小碗水。最后,妈妈又将准备好的一小捧好看的石子放入盘子里牙签的周围,固定住根部。就这样,一个盘子,一小碗水,一捧石子,就完成了栽水仙的全部过程。多么神奇呀!

我把栽好的水仙放在台子上,仔细地端详着,在灯光的映衬下,水仙多么像一位小公主呀!虽然现在它个头矮小,貌不惊人,但我相信,不久它便会亭亭玉立,傲然绽放!

观察日记300字(四)

1月26日  星期六 晴

昨天妈妈不舒服,我帮妈妈按摩,妈妈说:“我是世界上最幸福的人。”妈妈还对我说了声谢谢,我对妈妈说:“不用谢。”

2013年1月28日  星期一 晴

昨天,爸爸妈妈带我到钟坡山公园玩,我们到单体能乐园玩。我玩了两个好玩的项目。我玩的第一个是攀爬项目,第一次爬到一半就不敢爬了,第二次爬到比较高的地方我又不敢爬了,因为我没那个勇气,第三次妈妈带着我爬,我一直往前爬,妈妈爬到一半就不敢爬了,妈妈还没我勇敢呢。

我玩的第二个项目是走钢丝桥,开始我和爸爸走了一次,觉得很刺激;后来我自己一个人走,前面有一个叔叔和一个弟弟,桥很摇晃,但是我一点也不害怕,我的手抓住桥的两边,勇敢的走了过去。

昨天玩的两个项目很具有挑战性、很刺激,这两个项目我都勇敢地完成了。因此,我很开心,也很骄傲,因为我变得更加勇敢了。

观察日记300字(五)

由于在家里养鱼有些经验,所以选择鱼为生态瓶的主角。

1、试验用鱼的选择

挑选有活力、生命力强的鱼种很重要,是生态瓶试验成功与否的关键。

家中养了好几年的鱼,根据经验,锦鲤、小型热带鱼如孔雀鱼、斑马鱼、老鼠鱼、灯鱼等容易存活,可作为最佳选择。

但家里的锦鲤通过几年的饲养,体型已经较大了,热带鱼马上需要开加热棒了,都不适合放入生态瓶中作两个月的试验观察。

2、生态瓶的制作

用5升的旧油壶,用热水加碱清洗油脂,再用清水洗净。将顶部剪开一个大洞,手能伸进去,在再对面开两个“小天窗”,这样,提手仍保留,生态瓶转移方便。

然后,将石子洗净后放进生态瓶铺底,在鱼缸中取水,水深到瓶的4/5处,将家里养热带鱼的小缸里部分水草植入,水草有三种:莫斯(相当于水中的苔藓)、金鱼藻、还有一种像珊瑚的水草。

将买来的两条红色小锦鲤放入生态瓶。(不要直接把鱼放进瓶中,鱼对水温很敏感,要将装有小鱼的塑料袋在生态瓶水中放置一段时间后,等鱼适应水温在将小鱼放入。)还放入了两只小螺。

观察日记300字(六)

10月26日,制作的生态瓶。

阳光、水、小石子、水草、锦鲤、小螺、还有原来鱼缸水中的硝化细菌,构成的小生态,明亮的白天,水草表面可见明显小气泡,此时鱼基本不浮头,有一条甚至翻起跟头了。(中午室温21度)

一周小发现:

1)鱼在光线较好时基本不浮头,在光线暗时,特别是夜间,鱼有浮头吐泡吞空气现象,这说明光线强时,水草光合作用强,水中氧气充足。

2)小螺不爱吃新长出的嫩草,反而看见它们喜欢啃食老化发黄的水草,也喜欢清理瓶壁的水垢,别看行动缓慢,它还是爱打扫  卫 生的呢。

一周小结:生态瓶中的生态平衡

1)小鱼及螺吸收氧气,释放二氧化碳;水草在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

2)小鱼及螺以水草为食物,排泄物被微生物分解,可被水草直接吸收的养料,所以我们能看到长出新的水草。

11月5日,生态瓶制作第10天,小鱼在水草间嬉戏。

看来2条小锦鲤与适量的水草在生态瓶中还是容易保证平衡的,再继续观察,期待新的发现……

观察日记300字(七)

今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

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