关于漫步高二作文5篇

学习啦  美欣   2020-10-16 18:21:32

不知从什么时候起,我开始喜欢一个人在雨中漫步。一个人撑着把伞,漫步在安静的小道上,悠然的享受着这雨中的美景。下面给大家分享一些关于漫步高二作文,希望对大家有帮助。

关于漫步高二作文1

晚饭后,我和爸爸妈妈一起去田间小道上散步。

我走在田野中,闻到一股味道。你也许会问:“是炊烟的味道吗?”“不,不是。这是泥土的芳香。”在一个种满莲藕的池塘边,几只白鹭在欢快地觅食,它们的羽毛是那么地洁白,白得没有一点杂色。这些白鹭不时还发出几声欢叫,好像在叫它们的同伴快点来吃。刚长出的荷叶静静地贴在水面上,几只蝴蝶轻轻地飞入萝卜花中,让我无处找寻。

我抬起头往电线上望去,有一只棕色的鹭鸟脖子被卡在几根电线之间,已经死亡了,也不知是人为的还是它自己飞上去的。我觉得应该是它自己飞上去的,因为黄昏可能看不清方向,撞到电线之间脖子卡牢导致窒息死了。它当时一定是很绝望很无助的,我都似乎听到它发出的惨叫声,它一定是希望人类来救救它的。

向田野深处走去,听见几声狗吠,又传来几声鸭叫,更多的声音是待在草丛中的小精灵们发出来的,茂密的草丛是小昆虫们的舞台。萤火虫提着小灯笼,给舞台添了光亮。青蛙是主唱,它在那里“呱呱呱”地叫,好像很荣幸能来参加舞会。在一旁跟着唱歌的有蝈蝈、蚂蚱等昆虫,它们的声音和青蛙的交错在一起,演奏了一支动听的交响曲。

夜色渐渐笼罩下来了,微风轻轻地吹过,远处的江郎山已经完全看不清楚了,我们也要回家了。我依依不舍地离开了田野,与小昆虫们告别,田野里的夜是属于你们的,小精灵们。

关于漫步高二作文2

秋天的田野,一片金黄。秋天的人们,满心欢畅。我爱这丰收的季节,更爱家乡秋天的田野。

我漫步在秋天的田野里,抬头向天空望去,天那没高,云那没忽然,我看到了一群大雁排着“人”字形的队伍,从我头顶上高高飞去,似乎在说:“再见了!”然后我与他们挥手告别。

不知不觉中,我便来到了田野旁。好一派丰收的景色。瞧!稻谷多惹人喜爱呀!金黄的叶子,金黄色的谷穗,连箐干都是黄色的。微风吹过,他那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出沙沙的响声,仿佛在悄悄地说着一翻好似重要东西的话。一片齐腰高的大豆,绿里透黄,豆荚足足有两寸长,打开豆荚一看,五颗金黄色的小豆粒,闪闪发光,好像几个可爱的小宝宝一样,安静的睡在温暖舒适的小床上,正等着农民伯伯来收养他们,把他们抱回家呢!

突然,不知从哪里冒出好几个小孩儿。他们在田野里玩,有的在追追打打;有的拿着打火机在烤红薯;有的把象棋拿来了,还有的在钓鱼呢!每个人脸上都充满了微笑!玩得真快乐呀!

我再向前方走走,只见树上还有几片叶子正在飘落,就像黄蝴蝶在空中悄然飞下来。猛然间,一阵桂花的香气扑鼻而来,我一看,原来是桂花树呀……

这时,我仿佛看到了农民伯伯正在欢快地收割麦子,享受着丰收的喜悦。

关于漫步高二作文3

走出家门,空气中一股泥土的芬芳扑面而来。早晨,好清爽!

去访友,不坐车,不带礼物,也不邀游伴,就独自一人踏着微风吹来的风的旋律,慢慢的、悄悄地走,唯恐惊醒了在泥土里熟睡的小虫子。

那棵挺拔粗壮的大松树,是我要访问的第一个老朋友。松树啊,人们都称你为“常年青”,象征着长寿的你,是多么的挺拔如峰。你如一位年长的长辈,站在那里经过了多少个春夏秋冬。您用您的行动证明了“只有坚持才会有结果”的道理,您更是那位教导我们“事事都要坚持”的良师啊!

走到鸟儿聚集的地方,我遇到了机灵可爱的小鸟。小鸟,清晨的你多么可爱,人们还在熟睡的时候,只有你我做伴。我请你轻点儿唱,别惊醒了小树小草。坐在石阶上,闭上眼睛,仔细聆听鸟儿的呢哝。我仿佛也变成了一只小鸟,身上长满柔软顺滑的羽毛,手臂化为飞翔的翅膀,在天空中自由的翱翔。飞到任何地方,去看我想看的,去听我想听的,是那么的自由!

这清晨的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟它们打招呼:你好!绿油油的小草,你茎叶上的绿色是多么的漂亮,画家的调色板上真难调出来,看!哪位画家是不是正在发愁?你好!茂盛的银杏树,你的叶子如一把小扇子,夏天是满树的绿色,绿色的“扇子”动起来,扇走了炎热,带来了凉爽。秋天,是满树的金黄,多么的壮观啊!你好,晶莹的露珠,水灵灵的你多么可爱,你悄悄地钻进我的衣领,是和我捉迷藏吗……

清晨,多么清爽。不知不觉,调皮的太阳已经爬到了天空之中,我恋恋不舍地告别我的好朋友。

再见!小草。

再见!银杏树。

再见!露珠。

再见……

关于漫步高二作文4

漫步古诗大观园喽!

美好的一天从复习开始。这不我们那可亲可爱的语文老师要让我们漫步古诗大观园了!

我们先听了歌曲《经典咏流传》,是人人仰慕的歌手张杰唱的,十分好听,等停止了同学们还意犹未尽。老师让我们回答听出了什么,同学们都傻了:只顾听歌了,什么也没记,多多少少只记了两首不完整的诗,好吧!死马当作活马医吧,同学们都说了这两首不完整的诗。可是我这个不怎么喜欢张杰的人肯定记得多呀,我听出这段歌曲中提到了许多诗人,比如太白、王维。于是我举手回答了。等我说出来,其他同学才明白过来,原来这首歌里面有这么多知识啊!接下来老师便和我们讲怎样记忆古诗,当讲到用联想法记忆时,出现了意外——老师做的课件丢了这一页。老师只好一边给我们讲解一边在白板上一个字一个字地写。不过你还别说,老师讲的那几种方法都十分有效。

不要以为很顺利,后面就出现了很多状况。

老师给我们出题:画意藏诗情,也就是从图画中猜一首古诗词。当我们看到第一幅画时,脱口而出《望天门山》。老师笑了笑,什么也没说又让我们看第二幅画,这幅画也有山,这可怎么办呀?到底是哪一首诗?老师反复让我们看这两幅画,终于不知哪个同学说出来《登鹳雀楼》,我们才恍然大悟。就这样,我们终于猜对了一首诗,老师让我们观察、对比,发现两幅画的不同,告诉我们要认真观察,又让我们好好观察第三幅,我们又是脱口而出《望天门山》,当然又被批评了,语文这明明是《题西林壁》。第四幅我们更是脱口而出,这次终于对了,因为图画中都写着呢,是《鸟鸣涧》。

等下课铃响的时候,我们还不愿意出教室,还在回味刚才的课。我去用老师教的方法背诗呀,真有效!

关于漫步高二作文5

久闻厦门鼓浪屿是厦门最美的小岛。岛上气候宜人,四季如春,无车马喧嚣,鸟语花香,素有“海上花园”、“钢琴之岛”的美称。

暑假里,我和爸爸妈妈来到厦门第一必去的地方——鼓浪屿。因为它是一个海上的小岛,登岛的唯一方法就是渡轮。我们乘坐渡轮前往小岛,远望鼓浪屿,美丽的小岛就像海风里的花朵,绿影里透着点点的白花,静静地在那海上开放着,同时带给我一番历史沉淀的浓郁气息。

听爸爸说,鼓浪屿原名“圆沙洲”。因岛西南方海滩上有一块礁石,每当涨潮水涌,浪击礁石,声似擂鼓,人们称“鼓浪石”,鼓浪屿因此而得名。

漫步鼓浪屿,感觉特别清洁幽静,空气新鲜,岛上树木苍翠,繁花似锦,特别是小楼红瓦与绿树相映,显得格外漂亮。到鼓浪屿中心广场,要路过李清泉别墅,高大的房子静静矗立着,特别古朴庄严。李清泉别墅两旁都种着柏树、栎树、银杏树;门前的花坛里种着芬芳迷人的玫瑰。

我们来到鼓浪屿中心广场,看到了许多厦门有名的小店,大街小巷连成一片。烧肉粽、海鲜、鱼丸、沙茶面、海蛎煎、土笋冻……各色美食琳琅满目。这里简直是“美食天堂”啊!我吃了这个又尝那个,嘴巴都忙不过来了。

走呀走,来到了雄伟的郑成功雕像前。可我不知道郑成功是谁?我跑过去问了爸爸,爸爸说:“郑成功是一位有名的民族英雄,是他收复了台湾。”我说:“原来郑成功这么伟大呀!”妈妈给我在郑成功雕像前照了张相,和民族英雄合影自然是很开心喽。

漫步鼓浪屿,我们听海风呼啸,看海浪翻滚,不知不觉已是黄昏,最后才来到黄家渡码头,依依不舍地离开了。再见了!美丽的鼓浪屿!


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