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稻草人三年级读后感10篇

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《稻草人》,它不纯粹是一本童话书,更是一本充分反映了现实的书籍,它通过童话的形式,将现实完全地深刻地解析了。下面是小编给大家整理的关于稻草人三年级读后感,欢迎大家来阅读。

稻草人三年级读后感1

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。八年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职﹑忠诚﹑心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

稻草人三年级读后感2

今天我看了叶圣陶爷爷的一本童话集。《稻草人》这是一本有许多童话故事组成的童话集。每个故事都是独立的,仔细品读你会发现从中得到不少道理。

这本书里的语言十分优美,叶圣陶爷爷用他丰富的想象力,带领我们走入了一个奇幻而又美妙的童话世界,在其中我们不仅能感受到爱与美,还能懂得不少做人的道理。

我印象最深的是《稻草人》这个故事。用稻草做的稻草人是一个有思想并且心地善良的稻草人,当他看到现实生活中发生的一些悲惨事件时,他比任何人都伤心。他特别想用心去温暖他人,但这是连他都做不到,他恨自己无能为力,让人看着都随他一起伤心起来。

从这个故事中我懂得了做人要有一颗善良的心,要懂得为他着想,多多付出自己的爱心,我相信我们的生活肯定变得更加美好。看完这本书我真的受益匪浅。希望大家也能多看看这样的经典书籍。

稻草人三年级读后感3

稻草人在夜间遇到几件悲惨的事,稻草人不能去帮助他们,稻草人伤心,难过,只能站在那里一动不动。稻草人是用细竹做的骨架,皮肤肌肉是去年的黄稻草,荷叶做的帽子帽子下边是平板脸,手也没有手指,关键是稻草人是定在田地中间的泥土里,整夜的站在那里一动也不能动。稻草人想要捉害虫,想给可怜的孩子一碗茶喝,相救下那位妇女,可是他只能眼睁睁的站在那里一动也不能动,如果我是上帝,我会给他一双脚,可我不是,也只能眼睁睁的看着稻草人倒下去。

稻草人三年级读后感4

田野里立着一个稻草人,他不能动,不能说话,但是它的心肠很好。它的骨架子是竹园里的细竹枝,它的肌肉皮肤是隔年的黄稻草。通过稻草人的眼睛和心灵,田野里的一切它都尽收眼底。它亲眼看见老妇人的稻谷被飞蛾吃得只剩下光杆,渔妇在寒冷的夜里捕鱼而无瑕照顾自己病重的孩子,不禁心如刀割,却又无能为力。稻草人虽然很尽职尽责,它一心想帮助那些受苦受难的人,但它却无法改变当时的情景……

我读了《稻草人》这本书后,我深深地感叹,如果我们人世间能多一些像稻草人这样的好心人,人人都献一出点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人三年级读后感5

我第一次读《稻草人》时,农村的小朋友都知道稻草人在田地里驱赶小鸟、老鼠等偷大麦吃。可在作者的笔下,稻草人变得有思想,有眼睛的人,稻草人看着田里的稻谷要丰收时,小鸟把稻谷吃了,稻草人为年迈的主人感动伤心,可稻草人不能动,无论有多少悲伤的事,稻草人也帮不了忙。它看见有一个船夫和一个生病的小姑娘,可它帮不了忙。在《稻草人》故事里,有着童年的快乐,成年的悲伤,还有着和谐的世界。小燕子因为青子和玉儿的帮助回到了妈妈的翅膀下。一粒种子也有理想,小鲤鱼也会想去旅游……

在作者叶圣陶的笔下,所有的事物都成了有理想、有五官的人。这些故事里大家是和谐的、友善的,在这些故事里,主要道理是做人要为别人着想,不要因为自己而伤害别人。我们不要伤害小动物,它们也是有生命的,稻草人虽没有生命却有心。

稻草人三年级读后感6

放暑假了,每个暑假我都会看书,这次,我从书架里找出一本书,那就是叶圣陶的稻草人。 ??想起叶圣陶老爷爷是我国著名的文学家,我便迫不及待地翻开这本书,一看目录,它原来由24篇小散文组成。当然,最吸引我还是其中之一的稻草人。

它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。首先是当飞蛾飞到了稻叶上,稻草人想着主人即将颗粒无收,它非常着急。接着,看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边,想抓一条鱼充饥,稻草人非常同情他们,可是当他又看见被抓的小鱼后,也希望小鱼能够逃过这一劫,心中非常矛盾。此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女,它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。

最后,稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁,终于倒下了。

稻草人,默默无闻,却在给我们做着巨大的贡献。生活中默默无闻,默默奉献的人很多,他们是我们学习的榜样,我们要向他们那前进!

稻草人三年级读后感7

田野里白天的风景,诗人可以把它写成美妙的诗,画家可以把它画成生动的画。那么,到了夜间,诗人醉了、画家正在低低弹唱,还有谁能把田野里的风景告诉我们呢?有,还有,就是稻草人。

在一个满天星斗的夜晚,有一个忠实的稻草人,看着稻田,它的主人是一个老太太,老太太很可怜,自从她的丈夫和孩子死后,老太太就从没有过一丝笑容。稻草人看见稻子长的十分壮实,心里想今年一定是一个丰收的季节,到时主人一定十分高兴。突然,一群小蛾飞了过来,落在稻子上面,它把卵产在了稻叶上,稻草人想尽一切办法让主人过来,但主人依然不睬不理,终因自己既不能说话也不能移动半步,只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光,它十分痛心。

夜深了,一位妇女还在池塘边捞鱼,她的身边有一个生病的孩子,孩子一直在咳漱,妇女没有办法,就盛了一碗水给孩子喝,但孩子喝完以后病还是没有好,稻草人见后很伤心,很想帮助那个孩子,但是因为自己不能走路也不能说话,它无法帮助她们。夜更深了,孩子死了,妇女跳河了。到了清晨,当人们听到这个消息,那位老太太也到河边去看,但当她看到自己的稻田没有了稻子,她确伤心的哭了。仅仅一个晚上,稻草人就目睹了这么多令人伤心的事情,它多么想去帮助她们啊!但它却无能为力,稻草人也终因自己的柔弱无力而悲哀的倒在田地的中间……

稻草人三年级读后感8

今天,我们班的《稻草人》共读活动结束了。在最后的表演中,我们组演了《书的夜话》,由此我对《书的夜话》有了新的体会。

这篇文章讲了几本书在夜间对话的事:蓝皮书的一句话引起了几本书对以前经历的沉思。红皮书说他的主人把书都放在了书架里,从此再也不看。紫皮书说他的主人为了得到稿费而只看书的序文,并把对书的评价投给报社。破书说他的主人只知道看书,却不知道怎样用学到的知识。

从红皮书的话我体会到了不能买了书就放在书架里不看,紫皮书的话告诉我们不能只为了发财而读书。其中破书的话最关键:我们要读书,更要学以致用,把学到的知识献给社会。

稻草人三年级读后感9

读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,让我受到了很大的启发!

我喜欢书里的稻草人,因为他心地善良,乐于助人,无私奉献。它非常可怜穷人家的女人,还有他自己的主人,那个生病的小孩……他的主人一家本来可以热热闹闹的,可是因为生病,给他们造成了很大的伤害!

稻草人是用树枝和枯草做成的,别看他一动不动的站在那里,但是他的功劳可大着呢?他可以赶走吃庄稼的飞蛾、乌鸦、昆虫、小鸟等等……

我们要向稻草人一样乐于助人,无私奉献,还要做一个善良的人!

稻草人三年级读后感10

《稻草人》这本书的作者为叶圣陶,其中里面有许许多多的散文,比如“小白船”这篇文章。

《小白船》主要讲了:小男孩和小女孩因为一场大风,随着所乘的小白船来到了一处旷野,四面没有人,也没有房屋……突然远远地有个高个子人跑来了,声称可以送他们回家,但有三个条件,“1.鸟儿为什么要唱歌?2.花为什么香?3.你们为生么乘小白船?”聪明的男孩和女孩的纯洁使他们又回到了家乡。

读后感:三问三答,告诉我们爱、纯洁和善良是这篇文章所要表达的主题,生活中,不论我们在哪,都要保持着有一颗爱、善良和纯洁的心灵,这样才会使我们相文中的小男孩和小女孩一样可爱,这种高尚的品质是值得我们学习的。

积累:

1. 小溪两岸的花和草,跳舞的拍子越来越快了,水面上也起了波纹。

2. 小白船像一条飞鱼,在小溪上一直向前飞。

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