高中课文老人与海读后感400字10篇
大家品味完老人与海后，同学们心中有什么感想呢?一起写一篇读后感读书笔记吧。但是读后感读书笔记有什么要求呢?今天小编在这给大家整理了一些高中课文老人与海读后感400字（10篇），我们一起来看看吧！
高中课文老人与海读后感400字篇1
《老人与海》主要讲了：有一个很穷老人，名叫圣地亚哥，他非常瘦，背上刻着一道道皱纹，除了眼睛，他全身都很苍老。他独自一人，驾着小船，去遥远的墨西哥捕鱼。可是，一连八十四天都没捕到鱼，前四十天还有一个小孩陪着他。小孩的父母看看着老人运气非常不好，就把小孩送到另一个渔夫那去，没想到第一天就捕到了三条又大又好的鱼。小孩看到老人很可怜，就晚上去帮渔夫整理鱼线。小孩还请老人喝啤酒，在饭店里老人听说明天是好天，就准备再次出海，去很远很远的地方捕鱼。小孩也想去可老人没有答应，小孩就给老人准备了两条沙丁鱼，做诱饵。老人没等天亮就出发了，他在遥远的海域，出乎意料地钓到了一条比渔船还大的金枪鱼。老人与金枪鱼斗争了两天，到第三天终于叉中了金枪鱼，枪鱼流出了很多血，引来无数的鲨鱼。老人与枪鱼的斗争才刚刚结束，和鲨鱼的战斗又开始了。老人奋力与鲨鱼斗争。可回到港湾时，鱼只剩下一个骨架了，老人筋疲力尽地倒在地上，很艰难地回了家，一到家就睡了。老人休息完后，老人把鱼头送给了饭店老板。
《老人与海》告诉我们“人不是为失败而生的”，只要坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生斗角场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉”。我们都要向老人圣地亚哥学习，学习他打不败的精神，让这种精神代代相传，让更多的人有这种精神。
高中课文老人与海读后感400字篇2
读《老人与海》有感这个暑假，我一口气读完了《老人与海》，书中的每个细则都让我值得回味。《老人与海》是美国著名作家海明威的优秀作品，曾获得诺贝尔文学奖。
它主要描述了一个孩子常常协助一位常年在海上的老人，那位老人常常一无所获。有一次，他用六根钓绳来掉40海寻至140海寻的鱼类，结果经过长达三天三夜消耗战，终于钓到了一条大鱼，在回去的途中由于群鲨搏斗，最后拖回了一副鱼骨架子。桑提阿果老爷爷就是这样一位一般而又可敬的劳动者，他不被任何困难所压服，尽自身最大的努力，与生活中的磨难做不屈不挠的比拼，他这种永不言败的的精神值得大家尊敬和学习。
无论是在生活中还是在学习中，大家都会遇到许多困难，但是在面对他们的时候，，自己的态度各有不一样，有的惧怕困难，有的逃避困难，有的克服困难，迎流而上。譬如大家在学习中遇到难点，大多数时候大家会由于太难而放弃，但是假如大家同我们的独立考虑，解决难点，那样的喜悦是不言而喻的，在生活中，大家一直试着尝试一些新的事物，当然这其中也会遇到许多的困难假如大家容易放弃，那大家就永远感受不到征服新事物的快乐。
海明威塑造的桑提阿果老爷爷说过：“一个并不是生来就给打败的，你可以尽可能的消灭它却不可以打败他。”所以在生活中大家必须要有永不言败的精神，不放弃期望，相信黑暗过后肯定会有曙光到来。
高中课文老人与海读后感400字篇3
上周我读完了一本名著《老人与海》，故事写的是一位老渔夫，在一次单独出海捕鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来，老人和鱼周旋几天后，才知道这是条比船还要大的超级大鱼，最后老人也没有放弃，与大鱼斗，与鲨鱼斗，虽然最后只带回了一副骨架......我十分佩服小说中老人的坚强意志。
虽然老人知道捕这条鱼十分难,却还是不放弃，老人一矛刺伤了大鱼，伤口流下的鲜血，吸引来了鲨鱼，即使被鲨鱼围住，但老人就是不放弃,和鲨鱼斗争了几回合，终于突出了鲨鱼的包围圈，带着一个大鱼骨架回到了渔港，也因此受到了其它渔夫的尊重和佩服。
当我读到“老人想：这里离海岸太近……”时，我想，老人已经捕了几条鱼还想去更远的地方捕一条大鱼，一位老人都如此野心巨大，那我们作为年轻人不就要更加努力了吗。
当我读到“鲨鱼开始快速地围住老人的船……”时，我也不禁感到紧张，同时感到老人竟这么厉害，不但自己一个人就杀了一条十分大的鱼，让我感到十分惊叹，同时，老人即使被鲨鱼围住也不感到害怕，老人船上的武器都被鲨鱼破坏，但老人还不屈不挠地和鲨鱼斗争，这不仅突出了老人的勇敢，也显示出了老人的厉害。
老人在最后回到渔港，也带回到大鱼骨架，一小伙量了一下竟达到了16英尺，我特意换算了一下，大概五米，我才知道，鱼可以长到这么大，我更佩服老人了。
最后老人赢得了大家的尊重，也告诉了我们一些道理：别人的尊重要自己赢得、努力是可以成功的……
高中课文老人与海读后感400字篇4
人为什么而活？人最宝贵的是什么？这是困扰我很长时间的问题。我向很多人提问，可每个人的答案都不相同，直到读了《老人与海》，认识了那个84天没有打到鱼，不向命运和困难屈服的老渔民，我仿佛看到无边无际的大海，那条巨大的马林鱼和一群大鲨鱼，终于在故事里找到了答案……
老渔夫桑提亚哥已经84天没打到鱼了，作为经验丰富的老渔夫，他本可以躲在家里不出来，免得被人嘲笑，但桑提亚哥老人并没有如此。
第85天，不向困难屈服的他继续向大海发起挑战。这次他把小船驶向大海深处，终于发现了一条巨大的马林鱼。马林鱼不想被抓住，就这样人和鱼在海上整整搏斗了三天两夜，最终，他胜利了。
好景不长，鲨鱼蜂拥而至，老人脑中也曾有过退缩放弃的念头，但坚强勇敢的他很快打消了这种想法，因为他坚信，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。经过一场搏斗，人与鲨鱼的大战最终落幕，鲨鱼退去，老人回到岸边。虽然马林鱼被吃了个精光，但老渔夫桑提亚哥才是真正的勝利者，他用坚强勇敢的精神捍卫了渔夫的尊严。
我从心底里敬佩这个敢于挑战自我，永不放弃的老渔夫。我们每个人在生活中都是出海捕鱼的渔夫，那“鱼”就是目标和梦想，只有通过努力，才能克服困难、实现目标、追求梦想、捍卫尊严。一次次超越自我，哪怕没有成功，也是真正的英雄！
高中课文老人与海读后感400字篇5
阅读能够让我获得许多知识，懂得许多道理，尤其是阅读那些经典名著，更能够让我领略到文学的艺术与风采。正如美国作家海明威所写的《老人与海》这部小说，更是让我深有感触。
《老人与海》这部小说讲述了一个叫做桑提阿果的老渔夫独自出海捕鱼的一个冒险经历，他在钓到了一条大马林鱼后，在返回的过程中突遇鲨鱼，并与鲨鱼勇敢搏斗的故事。这个叫做桑提阿果的老渔夫勇敢拼搏、与鲨鱼作斗争的无畏无惧的精神深深打动了我。
通过阅读《老人与海》这个故事，我从中明白了：无论做什么事情，都需要有勇气，不向困难低头，迎难而上，拼尽全力也要与生活中的挫折作斗争。正如这部小说中说道：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”无论是谁，我们都需要拥有一颗坚强的心，拥有勇敢、坚强不屈的精神和“硬汉子”的性格。只要看到一点希望，我们都应该像老渔夫一样拼死一搏，不被挫折所打败。通关自己的努力，就算最后失败了但我们也从不后悔，因为自己至少全力拼搏过。
我们的生活就如同波涛汹涌的大海，不知道什么时候困难与挫折就会想大鲨鱼一样袭击着我们。这时候，我们就如同故事中的老渔夫一样，不能后退，只能迎难而上，即使是被磨难折磨得遍体鳞伤，但是依旧应该像老渔夫一样满怀希望，保持一颗热爱生活，积极向上的心，勇敢地拼搏，不能认输。面对这些磨难，即使会受伤，但这些伤痕将会让我们变得更加强大，在困难中浴火重生。
高中课文老人与海读后感400字篇6
读了海明威的《老人与海》，书中生动的故事情节，使我明白了许多道理。
这本书主要讲述了一位老渔夫圣地亚哥，一连出海84天，都没有捕到鱼，到85天的时候，老渔夫遇到了一条体形特别庞大的鱼，老渔夫和它战斗了两天，终于捕获了它。但是在归途中，又遭到鲨鱼的袭击，老渔夫拼死抵抗，最后带着大鱼的骨架回到了家。
让我最敬佩的是，老渔夫在与鲨鱼搏斗时，那种永不放弃的精神。面对重重困难与危险，他毫无畏惧之意，勇于拼搏，在忠实的老渔夫身上我看到了那金子般闪闪发光的精神和意志。老渔夫没有失败，因为他的意志没有退缩，失去大鱼没有使他放弃，鲨鱼的袭击也没有让他绝望。他用尽了自己所有的力量，成了大海上的英雄。可能在别人眼里，他是一个失败者，但如果以勇敢、坚强为成功的标准，那么老渔夫一定是成功者。
书中有句话：“一个人可以被打败，但绝不能放弃。”这正是激励人们积极向上的金玉良言。这句话让我明白了，碰到挫折时，要勇敢面对，在困难面前迎难而上，有了这种不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神和力量。
我们现在努力起来，让老渔夫圣地亚哥永不言弃的精神，感动并激励我们每一个人吧！
高中课文老人与海读后感400字篇7
星期天，我把一本本书整齐地摆在书架上，忽然一本泛黄的《老人与海》掉在了地上!我不经回味起这本书的情景。
《老人与海》主要写的是一位老人出海打鱼，钓到了一条大鱼，经过老人漫长的努力，最终鱼死了，老人空手回家了的故事!
老人在书中对描写钓这条大鱼的经过非常形象，如同是在描写一位相处多年的老朋友。老人为何如此坚强呢?就是因为他有着坚强的勇气，坚强的意志，要是没有这两样东西的支持，他能做到如此坚持的钓这条大鱼吗?尤其是第一章，老人很久都没有钓到鱼了，但他依然没有放弃，终于他再一次鼓起勇气，再钓鱼，再做回渔夫这份工作。
我们应该向老人学习这坚强的意志和勇气。有一次，我们班举行跳长绳比赛，男生一队，女生一队。我不会跳长绳，怕长绳打到我，于是我坐在一旁，看着其他女生开心地跳长绳。这时，体育老师走到我身边，温柔地对我说：“没事，绳不会打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇气，排到我了，于是我一跳，竟然跳过了。这使我明白了我们应该坚强，遇事不畏难。
“鸟欲飞高先振翅，人求上进先读书。”我们应该把读书作为一种享受，并且我也要向老人一样成为坚强不屈的人。
高中课文老人与海读后感400字篇8
《老人与海》讲述了一个年近六旬的老人亚哥在墨西哥湾流捕鱼，八十四天没有鱼上钩，原本跟着老人的那个男孩也因此走了，去了另一条渔船上。虽然如此，老人并没有放弃，他始终坚持比较初的信念，继续出海捕鱼。使我十分敬佩老渔夫的意志，他让我懂得了做一件事情一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
让我感触比较深的是老人与大鱼博斗的场景：老人在一无所获的四十八天后，终于钓到了一条比船还大的巨大马林鱼，老人与大鱼周旋了两天，终于杀死了这条大鱼，可是血腥味又引来了鲨鱼，老人又与鲨鱼进行了殊死博斗，即将收获的大鱼还是被鲨鱼吃光了，他自己也被击垮了，当老人回到港口时，大鱼只留下了一副巨大的骨架。
刚开始，我不明白为什么老人如此坚持，可当我再次阅读时，我突然就明白了，用小说中的话来说：“人可以被毁灭，却不能被打败”。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的道理。
高中课文老人与海读后感400字篇9
寒假里，我读了美国作家海明威的《老人与海》这本小说。它主要讲了老渔夫亚哥在海上捕鱼，刚开始连续八十四天没捕到鱼。起初有个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了四十天，还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了。因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第八十五天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比向还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来了鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，枪鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽地一头栽倒在了陆地上。
读这本书时，我深深地被吸引了。这本书让我懂得了不少：一个好的人的象征着坚强、宽厚、仁慈、充满爱心。即使在人生的角斗场上失败了，但在面对不可逆转的命运时，他仍然坚强不屈，勇往直前。他是精神上的比较强者，正所谓“一个人可以被毁灭，却不能被打败”。由此，我想到自己平时，一遇到困难，就不想面对，就想着让爸爸妈妈来帮忙解决，我为此感到汗颜。虽然现在我已经读完了这本书，但我还是久久不想从书海里出来！这真是一本震撼心灵的书！
高中课文老人与海读后感400字篇10
《老人与海》讲述了一位老人每次钓鱼都钓不到鱼，老人下定决心划到海的中央去钓鱼，然后老人坐上船，钓鱼去了，他在海的中央，突然一条大鱼上钩了，老人把鱼钓上来准备走的时候，一群鲨鱼游了过来，老人没有畏惧把鲨鱼一一都打死了，老人比较后回去，发现自己已经出海了85天，比较后老人又梦到自己比较喜欢的东西——狮子。
你们觉的《老人与海》是不是很像一个故事《龟兔赛跑》，一天乌龟赢了一场比赛，兔子提出要和乌龟比赛，结果兔子在途中睡着了，比较后乌龟赢了。老人也有着像乌龟一样坚持不懈的精神，乌龟因为坚持不懈赢得了冠军，老人因为坚持不懈钓到了大鱼。
大概是我五岁的时候吧，我和爸爸妈妈去爬黄山，我爬到山腰的时候便不想爬了，因为我有恐高症，妈妈鼓励我说：“加油！你一定可以的。”比较后我坚持了下去觉得脚步走的更稳了，比较后我爬到了山顶，看到了无比美丽的风景。
我们生活中有很多这样的人。比如贝多芬他从小双耳失聪，但他坚持不懈，比较后成为了伟大的音乐家。
一位老人划着船的样子深深地印在我的脑海里。
