学习啦>在线阅读>读后感>

《蚯蚓的日记》读后感小学作文5篇

斯祺2分享

  寒假里,我读了《蚯蚓的日记》这本书,知道了蚯蚓是怎样生活和学习的,蚯蚓是地球的好朋友。下面是学习啦的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

  《蚯蚓的日记》读后感

  我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!

  读《蚯蚓的日记》有感

  我第一次拿到《蚯蚓的日记》就被深深吸引住了。它是一本绘本书,色彩鲜艳,图案生动。它的封面上画着一条戴着红帽子的小蚯蚓,正用尾巴卷着铅笔在蘑菇桌上写字呢,屁股下垫着一个瓶盖,它肯定是把这瓶盖当成凳子了。

  这本书有趣又好玩。它讲述了一条蚯蚓在校园和家庭的生活。小蚯蚓有一个大家庭,家庭成员有爷爷、爸爸、妈妈、姐姐和它。它们住在泥土里,钻地道的时候也帮助了地球的呼吸。它像我们一样要上学,也有功课。不过它学的科目是地道、泥土、美劳、历史、堆肥、蠕动,课本是《堆肥》《土壤的演变》《钻地史》《骑士爬行者》《我的排便日记》,真的跟我们完全不一样,太有蚯蚓特色了。他每天回家也要完成作业,做不好还会被老师罚,这一点跟我们倒是挺像的。

  书里还有一些特别好笑的情节。比如六月十五日这一天,他在日记里写:“我姐姐觉得自己美极了!我告诉她,不管花多少时间照镜子,她的脸永远长得跟她的屁股一个样。”这话让朋友蜘蛛觉得很好笑,我也把肚子笑痛了。可是蚯蚓妈妈不这么想,从图上我看到,妈妈狠狠地批评了他,姐姐在一边幸灾乐祸,可他一脸不服气的样子,肯定觉得自己没说错。其实,我也觉得他没说错,不过显然,大人不这样认为。

  还有一处也特别逗人。小蚯蚓非常懂礼貌,五月一日他在路上向碰到的第一只蚂蚁说“早安”,可是队伍里还有六百只蚂蚁,他不停地在路边对着每一只路过的蚂蚁说“早安”,站了整整一天。真是太傻了。

  这条小蚯蚓觉得做蚯蚓有三个好处:永远不必看牙医;永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂;永远不必洗澡。他还有三件不喜欢的事情:不能吃口香糖;不能养狗;功课那么多。第三点于我心有戚戚焉。

  这本书幽默风趣,让我了解了蚯蚓的生活。故事里的小蚯蚓就像是一个喜欢戴帽子的小男孩,他淘气,爱恶作剧,会跟朋友吵架,也会跳舞,会画漫画,有做秘密情报员的理想。他就像我身边的那些男孩们,读着日记,我会想起班里某个调皮的同学,甚至也会看到自己的一点点影子。

  妈妈说这条小蚯蚓是会留心观察生活的孩子,他用日记的方式记录自己的生活,带给了读者许多的欢乐。这有什么难的,我也能像他一样跟大家分享我的生活。下定决心,《钱昕漪日记》开始啦!

  《蚯蚓的日记》读后感

  蚯蚓是生活在地下的,它能给地球松土,帮助地球呼吸,蚯蚓适合做地下的清洁工,它们吃垃圾和废纸。 蚯蚓虽然没有牙齿和脚,但是它们有很多的理想,比如它们会跳舞,还想当情报员,还会做通心面。

  蚯蚓是地球的好朋友,我们一定要记住它的存在。

  《蚯蚓的日记》读后感

  星期四的语文课好开心呀!老师让我在讲台桌的旁边上课活动的照片。为什么呢?因为老师的上课内容是《蚯蚓的日记》。老师说:“你连续多拍几张,这样就会有好照片。”咔擦咔擦!哇!我拍得好多啊!我拍了老师笑眯眯的样子,拍了同学们积极发言的样子,还拍了同学和老师交流的样子。好有趣!忽然,铃声响了,下课了,大家都好开心。我更开心!

  蚯蚓的日记

  今天是10月19日,蚯蚓咪咪教蜘蛛气气怎样钻地,咪咪说:“看着我是怎样钻的。”于是他找到一个点就开始钻了,咪咪扭扭屁股,弯弯身体就钻出来一个仔细又认真的地洞。

  气气很好奇地问:“咪咪你是怎样钻出来的呢?”他也有自信和信心地学了起来,气气找到了一个点,她也开始钻地洞了,他在小蚯蚓咪咪面前扭啊扭,怎么都钻不下去。只听“咔嚓”一声,气气的叫全都卡住了,咪咪说:“我再次给你做示范吧。”气气说:“那谢谢你了。”咪咪再次给齐齐做一次示范,这下子气气把头钻下去了,然后身子扭来扭去都钻不到下面去,实在喘不过气了,气气才把头从土里钻了出来。后来气气又吃了一堆土,还是没学会,咪咪不得已只好放弃了,所以每种动物都有自己的优点。像蚯蚓咪咪会钻洞,蜘蛛气气会织网,也许我们人类有比动物还多的知识呢!!


相关文章:

1.观察蚯蚓的日记 写蚯蚓的观察日记

2.蚯蚓养殖技术

3.初中阅读之星事迹范文

4.暑假学习计划作文600字

    40776