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小木船读后感5篇600字

明健分享

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔向墙角,下面是小编为大家带来的小木船读后感,希望你们喜欢。

小木船读后感1

今天,我读了一本书,它的名字就叫《青铜葵花》,这本书是我国著名的曹文轩爷爷写的,他还写了许多名著,有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根岛》、还有《细米》、《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》、《野风筝》等。这本书主要讲了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,虽然是个哑巴,但十分喜欢那些字,觉得字很奇妙。女孩叫葵花,是一个聪明伶俐的小女孩,因为父亲是她唯一的亲人,所以在父亲来到“干校”劳动时,只好将她带在身边。在机缘巧合下,让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。在某年三月份,蝗虫把阳光遮蔽了,寸草不留。女孩12岁那年,命运又让她回到她原来的城市,男孩青铜从此便常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花现在所在的地方,直到有一天葵花回来。

当然,这一章的主要内容就是女孩葵花随着她的爸爸来到大麦地,初来就因为淘气的嘎鱼把葵花小木船的绳子解掉,使女孩葵花掉进河里,后来青铜把葵花救上来后成为了好朋友。我最喜欢葵花,因为她十分聪明,我最不喜欢的就是嘎鱼,因为他太顽皮了,竟戏弄女孩子,真是太可恶了!

小木船读后感2

《小木2113船》是曹文轩的小说《青铜葵花》的第一5261章。里面讲的是两4102个人主人公青1653铜和葵花,另外,小木船也成了他们两个人之间见面的桥梁。

葵花跟随来干校的父亲来到了大麦地,成为干校唯一的孩子,而且她是个孤独的孩子。没有人和她玩耍,她总是和芦苇做伴,和风景相依。她特别想度过那条干校与大麦地村的那条大河。走进大麦地村寻找那里的小伙伴。在她眼里,大麦地没有孤独,只有快乐。她每天都被那边的叫声,笑声吸引着。有一天木船成为了她走进大麦地寻找朋友的桥。但这条河却充满了恐惧和种.种风险。但在得到幸福和快乐的同时也给葵花有了好多的心里准备和环境的描写......使这条河充满了恐惧。最后,找快乐,拉出了另两个人青铜和嘎鱼。

他们的相识,更加把葵花的可爱、单纯、懂事表现了出来,让大家都佷喜欢她。另外也把青铜的善良和机智也表现了出来,把嘎鱼的不怀好意和顽皮表现得淋漓尽致,让大家都佷讨厌他。

读完这一章,作者运用了许多的景色描写,使对故事发生的特点有了唯美的感受。也使我产生了无边的幻想。在这个村里会发生一个怎样的故事呢?也许很美好,也许充满了艰辛和痛苦。这是我的期待,使我一步一步走入故事中。

小木船读后感3

《小木船》是曹文轩的小说《青铜葵花》的第一章。里面讲的是两个人主人公青铜和葵花,另外,小木船也成了他们两个人之间见面的桥梁。

葵花跟随来干校的父亲来到了大麦地,成为干校唯一的孩子,而且她是个孤独的孩子。没有人和她玩耍,她总是和芦苇做伴,和风景相依。她特别想度过那条干校与大麦地村的那条大河。走进大麦地村寻找那里的小伙伴。在她眼里,大麦地没有孤独,只有快乐。她每天都被那边的叫声,笑声吸引着。有一天木船成为了她走进大麦地寻找朋友的桥。但这条河却充满了恐惧和种.种风险。但在得到幸福和快乐的同时也给葵花有了好多的心里准备和环境的描写……使这条河充满了恐惧。最后,找快乐,拉出了另两个人青铜和嘎鱼。

他们的相识,更加把葵花的可爱、单纯、懂事表现了出来,让大家都佷喜欢她。另外也把青铜的'善良和机智也表现了出来,把嘎鱼的不怀好意和顽皮表现得淋漓尽致,让大家都佷讨厌他。

读完这一章,作者运用了许多的景色描写,使对故事发生的特点有了唯美的感受。也使我产生了无边的幻想。在这个村里会发生一个怎样的故事呢?也许很美好,也许充满了艰辛和痛苦。这是我的期待,使我一步一步走入故事中。

小木船读后感4

《小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友,却因为我把陈明的小木船弄坏了,陈明气的也把我的小木船踩坏了,我们的友谊从此破灭。后来,陈明就要搬家了,他又把一只精致的小木船还给了我,从此两人又和好的一件事。这件事说明了同学之间应该各自谅解,才能团结友爱。

那是新学期刚开学,我们班新转来一名茹学生,因学习成绩不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上陈和刘将一张写有脏话的纸条贴到了茹的后面。直到中午放学,我们班的同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在茹后面的陈,陈矢口否认。老师便没有再追究,他叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就不能发生的了

就在上个星期三,我们班发生了这样一件事:阴雨绵绵,大风呼啸,靠近李同学旁边有一扇窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。宋同学猛地一下开了窗户,押到了李同学的手,她有些生气,便推了他一下。宋同学又碰了她一下就赶紧往外跑。李同学追了过去,叫宋同学和她说对不起。宋同学硬是说了一句对得起,还骂了李同学一句。李同学也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!又是一个下午放学时间,同学们都在收拾书包。只见庞和母在那里吵着什么,后来吵得越来越凶,甚至开始你一句我一句地对骂起来,最后直接拿着对方的铅笔盒,一块向外扔了出去,这还不罢休,最后她们直接打起架来。同学们,你们说,他们做的对吗?

小木船读后感5

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力摔在地上。就这样,一场大战开始了 ……

事情的来龙去脉是这样的:今天上午第一节课之后,我和陈明把在手工课上做的小木船拿出来玩。在玩耍的过程中,他的肘部不小心碰到了我的小木船,之后我的小木船便掉落在了地上,粉身碎骨。因为我想我两是好朋友,这是件小事,何必去管它呢?但最令我气愤的是,当我问他是不是把我的小木船摔坏时,他却说不是他摔坏的。这下我可生气了:我真是看错他了!我大声用手指着他说:“还不是你的肘部碰掉了我的小木船,你还不承认?”他也反驳道:“是你自己把小木船放在旁边的,关我什么事?”说完,便不屑一顾。在争执中,他又把我的小木船踩坏了,他的小木船也被我踩坏了。最后,经过老师和同学们的劝解,我们才停止争执。但是我们?z决定以后将一刀两断。

那天放学之后,本来我们?z是一起开开心心地骑车回家的。但是那天,我们俩见面时,连理都不理一下。那天晚上,我辗转反侧难以入睡,一直在想这个问题:明明是他把我的小木船摔坏的啊!那天,我失眠了。

随后几天里,我们毫不理会对方,只是不屑一顾地吹口哨。后来,我才知道,那天我的小木船是他不留神时摔坏的。如今,他转学了。但是每当我望见桌上那艘破碎的小木船时,心中不经禁涌起一阵歉疚,它那张笑脸时不时在我的脑海里浮现 ……

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