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三年级英语上册第七单元习题答案

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英语的学习在于积累,每天踏踏实实的点滴进步,都会变作日后成功阶梯的基石,学习英语肯定离不开练习巩固,三年级英语也是如此,下面小编就跟大家聊聊关于三年级英语上册第七单元习题答案吧,希望能帮助到大家。

Unit7Wouldyoulikeapie?补充习题答案

A Listen and tick

录音文字稿:

1. —Would you like a pie?

—Yes, please.

2. —Would you like an egg?

—No, thank you. A hot dog, please.

3. —Would you like a sweet?

—No, thank you.

—Want about an ice cream?

—Yes, please.

4. —Would you like a cake?

—Yes, please.

参考答案:

1. b

2. a

3. b

4. b

B Look and say

参考答案:

1. Nice to meet you./Hello, Helen./Hi, Helen.

2. No, thank you.

3. Yes, please.

4. It’s nice./It’s great.

C Read and choose

参考答案:

1. c

2. f, d

3. b

4. e

5. a

D Think and write

参考答案:

1. cake

2. egg

3. pie

4. ice cream

5. hot dog

E Match and write

参考答案:

1. ii

2. iii

3. i

三年级上册英语第七单元测试题

一、Listen and number(听音,按听到的顺序编号)10分

Nice to meet you.

Goodbye.

Good morning. This is John.

Let’s go to school

Good afternoon.

二、Listen and number(听音,在听到单词后面打“√”)10分

(1)book pen pencil

(2)eye face leg

(3)bag ruler caryon

(4)head hand mouth

三、Listen and choose(听音,选择正确的一幅图画,在序号上打“√”)10分

四、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思,把它的字母编号写在左边的括号里。(20分)

( )1.bag A、眼睛

( ) 2.mouth B、尺子

( ) 3.school C、书包

( )4.ruler D、橡皮

( )5.finger E、学校

( )6.pencil F、嘴

( )7.eye G、手指

( )8.eraser H、铅笔

五、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的.括号中。(20分)

( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!

( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.

( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.

( ) 4. Goodbye! D. Nice to meet you, too.

( ) 5. Let’s go to school! E. My name’s John.

( ) 6. Good morning! F. See you!

( ) 7. How are you? G. Good afternoon.

( ) 8. Nice to meet you. H. Hi!

( )9.Who are you? I. OK!

( )10.Where is your ear? J.Here it is.

六、情景反应。(15分)

( )1、开学第一天,你向你的好朋友介绍你的新同学李平,你应该如何介绍?

A. Who are you? B. This is LiPing . C. Here you are.

( )2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,你应该这样说:

A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.

( )3、John说:“I like yellow.”你的爱好跟他一样,你可以说:

A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.

( )4、老师请你拍手,用英语该怎样说:

A. Clap your hands. B. Clap my hands.

C. Snap your fingers.

( )5、Sarah是班长,老师走进教室准备上课,她应该这样说:

A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.

七、请找出下面句子的中文意思,将其编号写在前面的括号里。(15分)

( )1、Touch the ground. A.交叉你的腿。

( )2、show me your book. B.让我们说话。

( )3、Cross your legs. C.摸地板。

( )4、Look at me. D.出示你的书。

( )5、Let’s talk. E.看着我。

小学三年级英语的学习方法

第一条原则:理解而后能背。

对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。

第二条原则:所背的文章要典型而纯。

文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。

第三条原则:先听后背。

既然背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。

第四条原则:从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。

第五条原则:背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

第六条原则:注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体,对于单个重点的语言现象应该给予同等的重视,毕竟背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。所以,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

第七条原则:及时复习,多多重复。

背诵的东西要及时重复,一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。当然我们并不是要求要记住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一样,随背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复,及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以,重复和复习不是减慢而是必要得手段。

第八条原则:同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调,在不同环境和条件下重复。

这样不仅可以增强记忆,更可以使得所背的课文活起来,真正成为召之即来的如意工具。比如一篇记叙文既可以以朗诵的语调高声朗诵,也要以讲故事的方式娓娓到来,这样才会逐渐的从语言的习惯中解脱出来,转而更为重视语言所表达的内容,这样在相似情况出现的时候,语言自然而然地脱口而出。


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