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人教版五年级英语下册复习教案

欣怡分享

  英语作为主科之一,所占的分值是不容忽视的,所以教师要把好关,帮助学生取得好成绩。下面是学习啦小编分享给大家的五年级英语下册复习教案的资料,希望大家喜欢!

  五年级英语下册复习教案

  一、班级情况分析

  五年级有学生13人,一部分学生学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师的节奏进行复习,例如孙秀文、孙征瑶、马震。但还有一部分同学,不仅脑子不灵活还懒惰,作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词,句子着手,例如胡雁纹、许诺。

  二、复习目标

  1、通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展。

  2、能听、说、读、写81个短语和单词,以及16组句子和11个单句掌握四会单词60个,三会单词100个。

  3、加强文化意识的渗透,培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。

  三、复习策略

  1、对学生学习现状进行认真分析,真心感受学生的学习心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。

  2、对教材进行科学梳理,并根据学生学习现状,精心设计复习课,让学生成为课堂的主角,在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。

  五年级下册英语复习计划第 2 页 共 3 页 3、精心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练。

  四、复习内容

  1、课文

  (一) 学生能够正确拼写let’s learn课后单词

  (二) 学生能够正确、流利地认读let’s talk课文

  (三) Read and Write 中的重点句学生能够达到四会 (即听、说、读、写)

  学生能够独立完成相关练习

  2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音

  例如: ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……

  3、指导学生阅读短文

  4 根据题型进行专项复习

  三、课时安排

  五个课时,每一课时复习两个单元,最后两课时进行专项练习的复习。

  四、复习具体措施

  1、单词,词组的复习

  A按词性归类复习单词

  B按所含元音及字母组合归类复习单词。

  C 按词汇表复习单词。

  2.句子的复习 句子是英语学习的重点,通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。

  (1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。

  (2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。

  (3)指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。

  3.注意因材施教,采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学,重点放在基础知识的复习上,对于一些尖子生,重点放在能力的培养和综合知识的运用上。

  4.注意做好学生的心理调试工作,对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负,使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要给予一定压力,使他们能较好地投入到复习中来。

  人教版小学五年级英语下册复习知识点

  Unit One This Is My Day

  基本词汇:

Activities(活动)

Time(时间)

频率词

get up 起床

do morning exercises 晨练

have English class 上英语课

play sports 进行体育活动

play the piano 弹钢琴

climb mountains 爬山

go shopping 购物

go hiking 去远足

visit grandparents 看望外/祖父母

eat breakfast 吃早饭

eat dinner 吃晚饭

morning早上

in theafternoon 下午

evening 晚上

noon 中午

at night 夜晚

6:00 具体时间

onSunday 在星期天

when 什么时候

ways总是

usually 通常

often 经常

sometimes 有时

seldom 很少

never 从不

(频率程度依

基本句型:

  1. 询问生活规律:

  ---- When do you ……? 你什么时候……?

  ---- I usually… at … Sometimes I….我通常在…(点钟)…(做什么事)。有时…

  E.g. --- When do you go to school ? 你每天几点去上学?

  --- I usually go to school at 7:00. Sometimes I go to school at 7:10.

  2. 询问生活习惯:

  --- What do you do on the weekend? 你周末做什么?

  --- I usually / often ….. Sometimes I …..

  E.g. --- What do you do on the week?

  --- I often play football. Sometimes I go shopping with my mom.

  3. 介绍自己的生活习惯:

  Every weekend I go hiking. 我每个周末远足。

  Every day I do my homework at 8:00 in the evening. 我每天晚上8点做作业。

  4. 询问职业:

  --- What do you do? 你是干什么的?

  --- I am a doctor / nurse / policeman….

  5. Thank you for telling me about your day! 谢谢你告诉我你的一天。

  6. Let’s …. 让我们….( let’s = let us )

  Let’s go hiking together next Sunday. 下周我们一起去远足吧。

  句型转换:

  1.肯定句↔一般疑问句:I usually get up at 6:00. ↔ Do you usually get up at 6:00?

  肯定回答:Yes, I do. 否定回答:No, I don’t.

  (第三人称时) He eats dinner at 6:00p.m. ↔ Does he eat dinner at 6:00p.m.?

  2.肯定句↔否定句:I like playing the piano. ↔ I don’t like playing the piano.

  I can play the piano. ↔ I can’t play the piano.

  3.划线提问:

  ⑴ I often go shopping on the weekend. → When do you go shopping ?

  ⑵ I often go shopping on the weekend. → What do you do on the weekend?

  ⑶ I am a student. → What do you do?

  ⑷ I go to school at 7:00. → When do you go to school?

  知识延伸:

  ⑴同义词:play sports = do sports

  eat breakfast/ lunch/ dinner = have breakfast/ lunch/ dinner

  ⑵同义句: What do you do? = What are you? 你是干什么的?

  ⑶一般将来时:(be going to)

  The weather report says it is going to rain tomorrow. 天气预报说明天将要下雨。

  人教版小学五年级下册英语重点短语

  1. look at 看一看

  2. over there 在那边

  3. in English 用英语

  4. excuse me 打扰了

  5. in the pond 在池塘里

  6. play with 和… 一起玩

  7. of course 当然

  8. swim well 游泳好

  9. pet shop 宠物店

  10. a lot of 很多

  11. jump through a ring 越过圆环

  12. ride a horse 骑马

  13. ride a bike 骑自行车

  14. climb up a ladder 爬梯子

  15. come here 过来

  16. come along 过来

  17. come with me 跟我来

  18. show… around 带…参观

  19. this way 这边走

  20. borrow … from 从…借

  21. borrow books 借书

  22. read stories 读故事

  23. make things 制作东西

  24. speak English 说英语

  25. draw pictures 画画

  26. have art classes 上美术课

  27. dance room 舞蹈教室

  28. how often 多久一次

  29. science lab 科学实验室

  30. language lab 语音室

  31. how many 多少

  32. other activities 其他活动

  33. do experiments 做实验

  34. do listening 练听力

  35. observe things 观察事物

  36. do speaking 练口语

  37. New Year’s Day 元旦

  38. meeting hall 会议大厅

  39. Children’s Day 儿童节

  40. be good at 擅长

  41. be interested in 对…感兴趣

  42. music club 音乐俱乐部

  43. no one 没有人

  44.play the violin 拉小提琴

  45. art club 美术俱乐部

  46. come into 进入

  47.listen to music 听音乐

  48. cut out 剪下

  49. come from 来自

  50. up and down 上上下下

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