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二年级数学上册复习题有哪些

欣怡分享

  正确的小学数学学习方法固然重要,但坚持不懈,精益求精的精神更为重要。只要你刻苦努力努力,就一定可以学好数学。以下是学习啦小编分享给大家的二年级数学上册复习题,希望可以帮到你!

  二年级数学上册复习题

  一、填一填。(34分)

  1、量较长物体的长度,可以用()作单位。量较短物体的长度可以用()作单位。

  2、量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。

  3、1米=()厘米400厘米=()米

  这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米。

  4、在()里填上合适的单位

  ①一本书厚1()

  ②手掌的宽约8()

  ③操场长约60()

  ④课桌的高65()

  ⑤一条跳绳长2()

  ⑥哥哥的身高1()28()

  5、30米+8米=()米12厘米-7厘米=()厘米27厘米+6厘米=()厘米54米-4米=()米

  二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

  1、下面三条线中,()是线段。

  【①②③】

  2、要知道学校的操场有多长,应该用()来量。【①三角尺②米尺③卷尺】

  3、你的椅子大约高()。【①45厘米②45米】

  4、一棵树的高度大约是3()。【①厘米②米】

  三、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(15分)

  1一张单人床长2米。()

  2、一块橡皮擦的厚10厘米。………………………()

  3、一枝自动水笔的长是16厘米。……()

  4、小红爸爸的身高有170米。…………………()

  5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。…………()

  四、量一量。(24分)

  1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。第一条

  ()厘米

  第二条()厘米①两条一共有()厘米。②第二条比第一条长()厘米。

  2、估一估,量一量,填一填。估计长()厘米估计长()厘米实际长()厘米实际长()厘米

  3.量出下面图形每边的长度

  五、画一画。(10分)

  1、画一条长4厘米的线段。

  六、找一找:身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗?(5分)_______________________________________________________________

  七、应用题(每道小题6分共24分)

  1.大生和小明从一条路的两头面对面走来,两人相遇时,大生走了45米,小明走了42米,这条路长多少米?

  2.两条绳子一共长38米,其中一条长18米,另一条长多少米?

  3.工人叔叔修一条长60米的路,已经修了40米,还差多少米没修?

  二年级数学学习方法

  一、课内重视听讲,课后及时复习。

  新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用“不清楚立即翻书”之举。认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目,由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

  在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

  对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程。两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

  实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

  调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要使自己的水平正常甚至超常发挥。

  二年级数学学习建议

  一、正确的小学数学学习方法——抓住课堂

  理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

  二、高质量完成作业

  所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提问

  首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,正确的小学数学学习方法还有对不懂的内容,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  四、总结比较,理清思绪

  (1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开 。

  (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  五、有选择地做课外练习

  课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

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