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大班体育游戏活动方案5篇

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幼儿教师应不断加强学习,树立正确的体育观。根据幼儿的生理和心理特点以及实际情况,把培养幼儿体育兴趣及传授基本动作、养成良好的体育锻炼习惯作为体育教学的出发点,以下是小编精心收集整理的大班体育游戏活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大班体育游戏活动1

活动目标:

1、发展幼儿匍匐前进、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。

2、在绑住双脚的情况下,敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐。

活动准备:

1、弹性牛皮筋人手一个。

2、布置好活动场地。

活动过程:

一、开始部分

1、 听音乐运动

师:2008年的北京举行了“奥运会”,你们想做运动员吗?就让我们锻炼身体吧。。

2、师:小运动员们,你们刚才做了哪些运动?是怎样让自己的身体动起来的。

二、基本部分

1、参与运动项目

幼儿拿圈,探索各种方法向前运动。

2、集中,交流各种方法。

3、补偿练习

4、学习“匍匐前进”

介绍“匍匐前进”的要点。

教师小结:

小小运动员们真是又聪明又勇敢。

5、游戏:“勇者总动员”

幼儿分成两组准备比赛。

三、结束活动

活动反思:

本节体育活动幼儿的兴趣非常的高,在游戏活动中孩子们能积极参与其中,发挥了全体幼儿的参与性、主动性。但活动中的难点“匍匐前进”幼儿掌握的不是很到位,后面的游戏活动如效果很好。结合大班幼儿的年龄特点,本节活动的活动强度达到了,趣味性很好,幼儿的积极性也很强。

大班体育游戏活动2

活动目标:

1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。

2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。

3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。

活动准备:

1、 尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子若干、

2、磁带、录音机

3、布置好场地

活动过程:

(一)开始部分

幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动,老师自编动作。

(二)基本部分

1、老师一边讲解匍匐前进的动作要领,一边示范。

2、幼儿练习匍匐前进,爬过用网搭成的通道,老师个别指导,然后请做得好的幼儿个别示范。

3、比赛游戏“我是小小解放军”

老师讲解规则:今天我们来做解放军,学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木,然后爬过网道,钻过山洞,绕过椅子跑回队伍,拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面,第二个小朋友才能去。比赛依次进行,哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。(比赛可进行2—3次)

(三)结束部分

幼儿随音乐跟老师做放松运动。

大班体育游戏活动3

活动目标:

1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。

2.在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。

活动准备:

1.场地准备。

2.探索路线图每组一张。

教学重点与难点:

1.教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探索正确的行进路线。

2.教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

活动过程:

1.听信号走。

——练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。

——听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

2.探索旅行线路。

——请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。

——出示图示,了解正确的旅游线路。

——说说自己发现的旅游路线。

——归纳旅游路线:走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。

——幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

——幼儿讲述探索的方法并示范。

大班体育游戏活动4

活动目标:

1、增进头、身体、手、脚的协调能力。

2、体会竞赛的乐趣。

活动准备:

1、中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。

活动过程:

1、将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。

2、将幼儿分成2到3组。

3、老师先指导幼儿并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时,先跨一只脚再缩脖子,另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。

4、按序完成,先做完的组即为优胜组。

活动建议:

1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。

2、由于呼啦圈会转动,示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。

3、进行游戏时,要留意幼儿的体力限度并注意安全。

延伸活动:

可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳,以增加幼儿的学习经验。

大班体育游戏活动5

活动目标:

1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。

2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。

3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。

活动准备:

1、 尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子若干、

2、磁带、录音机

3、布置好场地

活动过程:

(一)开始部分

幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动,老师自编动作。

(二)基本部分

1、老师一边讲解匍匐前进的动作要领,一边示范。

2、幼儿练习匍匐前进,爬过用网搭成的通道,老师个别指导,然后请做得好的幼儿个别示范。

3、比赛游戏“我是小小解放军”

老师讲解规则:今天我们来做解放军,学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木,然后爬过网道,钻过山洞,绕过椅子跑回队伍,拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面,第二个小朋友才能去。比赛依次进行,哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。(比赛可进行2—3次)

(三)结束部分

幼儿随音乐跟老师做放松运动。


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