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暑假教师培训活动主持词

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主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。下面小编给大家带来暑假教师培训活动主持词,希望大家喜欢!

暑假教师培训活动主持词1

第一部分:各位领导、各位老师:

大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训,因为前面已经培训了几次,会场纪律在这里就不再重复,提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态,由于中场将有15分钟休息时间,所以在培训期间请大家不要走动,保持会场安静!

今天,我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”,我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师,下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!

前年教师节,中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事,这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式,始终关注孩子情感的发展,她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。

下面就让我们一起走进郑老师,用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!

第二部分:让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!

好下面接着刚才的话题,有请郑老师,大家欢迎!

第三部分:感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解,郑老师的爱心让人感动,郑老师的艺术令人敬佩,郑老师能做到这些,源于他对教育、对学生的无比热爱,还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生,一切教育都立足于学生的发展,那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路,也能真正管理好班级!

最后,让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢,同时谢谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束,下午一点半将在这个会场继续我们的精彩,请大家准时参加!

第四部分:下午时候大家都有些疲倦,相信下面这位教师,不仅会帮助解决我们工作中的许多困难,还会让大家的乏困烟消云散。

第五部分:老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣,相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中,找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!

暑假教师培训活动主持词2

亲爱的老师们:

上午好!今天是多彩暑期里极其平常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的__,经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳,终于走过了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老师加入了这个大家庭,崭新的力量必将使__可以更加稳健地昂首向前。所以,我提议,首先让我们用热烈的掌声对__的新成员们表示欢迎!初次见面,所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字,但我想,随着工作中的交流合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的__人。下面我宣布,__市__小学“构建发展愿景凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。

提到“共好”,可能很多老师并不陌生。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中,如果大家都能做有价值的工作,每一个人都能掌握达成目标的过程,在实施的过程中互相鼓舞,这便是“共好”。

一、解读理念规划,明确为何做

想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,__的发展亦是如此。下面,就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言)

周校长的讲话,带领大家回顾过去,更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力,我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息十分钟,然后我们开始第二阶段的`培训。

二、分享案例经验,明确怎样做

第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,也许__先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请__的第一批老师来讲讲他们的故事。

一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师,下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。(点评:要求具体、提倡自主、注重鼓励,在这样有序有据的探索和管理中,孩子们才能逐步实现自我管理,变得懂规则、负责任。)

周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任,她将为大家介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。(点评:建设文化、培养习惯、落实岗位,低年级的班级建设说起来很简单,做起来却又多又杂、辛苦异常,希望我们能用自己的努力,实现周__老师所说的,让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。)

张__老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。(点评:把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。)

骆__老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师,工作中她充满热情、勤恳认真。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。(点评:从怀疑到信任,进而成为亲密无间的合作伙伴,骆老师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了最优质的教育资源。)

同样作为新教师的郝__老师,充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师承担了学校图书馆的管理,通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。(点评:整理图书、引导学生,郝老师边学习边实践,边模仿边反思,用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。)

三、随机交流发言,找准新方向

听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事,也有了很多的想法和打算,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)

(如果没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟悉的开始吧。

李__老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。

郑__老师,过去曾经不止一次到咱们学校来客串,现在终于来到这儿了,您也说说此刻的想法?

楚__老师,多才多艺的新教师一定能在__这方天地中大展宏图,您也来说几句。

王__老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特别优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。

听着大家的讲述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬,对__的明天充满希望。

四、共读哲理故事,成为执着者

刚满一岁的__仍然是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的__仍然在成长中,需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后,想与大家分享一个小故事。

两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。

从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。

蜘蛛不会飞翔,这凌空的网是如何织就的?

其实,方法很简单:

从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度一致了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动异常艰辛,进度异常缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场愉快的表演。

蜘蛛不会飞翔,那张精巧而规矩的大网,记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹,就是这样创造的。

蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中,赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,互相促进、共同提升;让我们与学校“共好”,为了__更加美好的明天,戮力同行!我宣布,__市__小学“构建发展愿景凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟,稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

暑假教师培训活动主持词3

各位领导、老师们:

大家上午好!

为进一步提高我校教师的教育教学能力,根据武安市教育局关于《20__年暑假教育干部培训和教师教育工作实施方案》的要求,结合我校实际情况,特制定我校“20__年暑期教师培训工作议程”,具体工作安排如下:

一、培训目的及意义

认真贯彻落实市教育局关于“20__年暑假教育干部培训和教师教育工作实施方案”的精神,进一步提高我校教师的教育教学的执教能力,提升教师驾驭课堂教学能力、教师业务素质和管理能力,坚持“面向全员、突出骨干”的原则,采取“走出去,请进来”的学习形式,分层次、分学段、分学科开展培训,努力使九中的每位教师真正学习到高效课堂教学本领。

二、培训时间和内容安排

根据教育局的安排:8月13日—16日为全员培训集中学习时间,具体每天培训安排见附表一:

三、15日到进修学校参加培训的教师取消培训,不去。

四、培训要求

1、在这四天的培训中,老师们要按时到会,不迟到、不早退,无特殊情况不要请假。这几天的出勤由各校区认真记录,培训完之后总结。培训时间为每天上午8点在五楼报告厅点名,8:30准时开始培训,下午3点各校区安排。

2、会场要保持安静,手机设为振动或关机;不要走动或窃窃私语,影响听会;不要抽烟,认真听会,做好笔记;和培训老师积极互动,认真配合,需发言时积极发言。训完之后将在8月15日下午组织教师大会交流发言。

3、本次培训结束后每位教师写一篇600字以上的心得体会,包括手写稿和电子稿,各校区教师于8月16日下午5点前交,东校区交张贺斌,西校区交史晓峰,认真查收,并做好统计总结。

最后,我真切希望每位老师在培训中内心有所得,能力有所提,思想有所悟,见识有所增,道理有所明。谢谢!

暑假教师培训活动主持词4

各位领导、老师们:

大家上午好!

根据市教育局暑假培训安排,今天上午培训的内容是“教师教学业务能力培训”。为此,我们专门从武安市重点中学中,有幸邀请到两位在一线教学的专家老师,来给我们九中的老师们作专题讲座:他们一位是来自实验中学的李忠老师、一位是来自武安二中的王海峰老师,首先,我提议,我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

其次,我要简单的介绍一下两位专家教师:

李忠老师是实验中学班主任兼语文教师、教研组长、初中语文学科带头人、武安市优秀教师、邯郸市优秀班主任、模范教师,在作文教学中有独到的研究,并且在20__年中考中曾创造过语文满分120分的神话。

王海峰老师是武安二中班主任兼语文教师、邯郸市优秀教师、教学能手、说课比赛一等奖,热衷于写作,在各类期刊报纸上发表文章近200余篇;语文成绩优异,在校级排名中始终名列第一,并且,今年全市中考状元就是他的弟子。

现在,先有请李忠老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《班主任点滴工作》,大家欢迎!

简单总结:李忠老师担任过多年班主任工作,对班主任工作有很深的认识和独特的见解。在这里,他深入浅出,入木三分的给我们讲授了他自己的管理经验和亲身感受,对我们九中的每位老师都很有启发。掌声感谢李忠老师的精彩报告!

接下来,我们有请王海峰老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《教师专业化成长》,大家欢迎!

简单总结:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。聆听王海峰老师的报告,我有一个深切的感受,那就是:。掌声感谢王海峰老师得精彩报告!

总结发言:教育不仅是一门技术更是一门艺术。听完二位老师报告,我不知道大家什么感受,我是既佩服,又惭愧。佩服的是他们是在用真心地做着教师这门事业,用爱心雕刻着教育这门艺术。惭愧的是,我从教14年却一无所获,毫无成绩可言。不过,我觉得只要们用真心、有爱心、有恒心就一定能够把教育工作做好。因为有一句话说得好“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老师都能把事既做对又做好。

最后再次感谢二位莅临九中,谢谢!

暑假教师培训活动主持词5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我们在这里举行众兴镇中心小学教师培训活动的启动仪式和第一次教师培训。

学校的发展关键在教师,教师的成长是教育发展的核心,建设高素质的教师队伍,是创建的根本保证。曹操用“青青子衿,悠悠我心”来对人才的渴求,这句话也正是我们李助理此时此刻的心声呀。我们学校由原来的一二百人到现在的二千多人,学校健康有序的发展时刻牵动着助理的心!

现在我宣布众兴镇中心小学教师培训活动启动仪式现在开始。

活动第一项:让我们以热烈的掌声欢迎李助理为我们本次活动致辞。助理的一席话,如冬日的阳光让我们的心头感到暖洋洋的,我们全体教师一定不会辜负助理对我们的期望。

活动第二项:由培训处主任姚小莉对今年的培训安排进行介绍,大家掌声欢迎。

姚主任介绍让我们对今年的培训工作目的更加明确,思路更加清晰。让我们齐心协力,并肩作战,让我们众小的飞得更高。

活动第三项:有教师代表朗诵诗歌《飞得更高》

让我们用热烈的掌声感谢他们为我们带来的《飞得更高》,我们众小一定会飞得更高!现在全县上下都在抓教育,作为一名教育工作者又怎么能熟视无睹呢?我们要静下心来教书,潜下心来育人,虚心好学,不断反思,做一名令人敬佩的人民教师。

下面进行活动第四项:分别请在语文、数学、英语教学方面有所研究的谈谈各学科的课堂教学,对我们进行第一次培训,大家掌声欢迎___

人类因培训而伟大,我们聆听了三位老师的介绍,在今后的工作中一定会有所启示,有所收获,让我们再次把掌声送给他们。

活动第五项:请教育局领导对我们本次活动进行指导。大家用最热烈的掌声欢迎

让我们用掌声再谢谢我们的

活动第六项:我宣布本次活动到此结束。

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