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2020五四青年节主题论坛发言稿5篇

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  五四运动的伟大意义在于它形成了一种精神,那就是我们中华民族的精髓,下面给大家分享2020五四青年节主题论坛发言稿.欢迎阅读!

2020五四青年节主题论坛发言稿5篇

  五四青年节发言稿1

  青春因为梦想而美丽,因为奋斗而无悔。只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才是充实、温暖、持久、无悔的青春。党中央带领全国人民实现中国梦,像登珠峰,路途漫漫。在“两个一百年”的时间表里,第一个“一百年”在2021年实现,第二个“一百年”在2049年实现,接力棒最终将落到我们的手里。正值奋力追求梦想年龄的我们,应该立志把自己的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来,为中国梦的实现矢志奋斗。

  心怀中国梦,青年当明志。远大的志向是前进和发展的动力,激情飞扬的青春活力是推动国家发展实现中国梦的“正能量”。发展离不开充满激情的青春理想,离不开远大的志向,离不开充满生机活力的体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设,以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要应敢为人先,善于创造,勤奋求实,勇于开拓,成为社会发展的生力军。有了坚定的志向和信念,以及坚韧不拔的毅力,就一定能将心中梦想变为现实。

  心怀中国梦,青年当明自强。青年人最大的优点是:有拼劲、充满活力和朝气;有激情,始终鼓足创新前行的动力;有锐气,敢于挑战障碍,不拘一格。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地奋斗。广大青年要独立思考、独立创业、独立奋斗,在全社会形成一股升力,在各个领域形成积极向上的良好氛围,凝聚每一个人的“正能量”,从而带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志。

  心怀中国梦,青年当自立。科教兴国、人才强国既是国家战略,又是广大青年的历史责任。既体现了国家的意志,又表达了对广大青年人的期望。在科技和教育迅猛发展,社会信息化不断推进的背景下,当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任,争当优秀的创新人才,成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

  青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军,是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来,是新时代的接班人。习近平总书记在讲话中语重心长地说:展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任——面对总书记的期许,青年们唯有以更大的创造力,以敢于上下求索开拓进取的精神,以“敢为天下先”的创新魄力一路探索,不懈努力,努力实现我们的“中国梦”

  五四青年节发言稿2

  尊敬的各位领导、青年朋友们:

  大家好!

  很荣幸能参加这次“五四”青年节座谈会的交流发言,时光荏苒,转瞬间,我在__X工作已经11年了,回首往昔,犹在昨日。这些年,我不断学习、踏实工作,思想上有了很大的进步、工作上也取得了一些成绩,逐渐从一名懵懂幼稚的青年学生成长为单位的一名中层管理人员。我个人这些成绩的取得离不开组织的培养和同志们的帮助,在此,我谨向长期以来对我关心、帮助和支持的领导和同事们表示衷心的感谢!

  青年是民族的希望、国家的未来!历代党和国家领导人对青年都寄予厚望,毛主席曾经对青年进行了热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”习近平总书记也曾强调:“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”

  勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统,作为一名青年员工,我们应该坚定理想信念,着眼于正在做的事情,不断提升自己的党性修养、思想境界和道德水平。下面我就将本人这些年在思想上、工作上的情况和大家一起分享、共勉。

  一、不忘初心,坚定理想信念。

  参加工作以来,我始终坚持加强理论学习,严于律己,自觉加强党性锻炼,坚持真学真懂,用党的最新理论武装自己头脑,增强政治定力,始终坚定共产主义远大理想,在实际工作中能够着眼全局,着眼长远,顾全大局,不计较个人得失,能够为了组织的利益牺牲自己的利益。

  二、勇于担当,有强烈的责任意识。

  工作中我时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑重任,主动承当工作任务,把高标准履职尽责作为基本要求。老子说:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”财务工作琐粹繁杂,单调枯燥,而且关联性、追溯性强,但本人始终按照行业和公司的安排,在科室主要负责人的领导下,高标准地完成各项工作,力求精益求精。如本人参与起草的财务管理制度达10多项,为加强规范公司的经营管理起到了很大的作用;在实物资产管理方面,面对单位的实物资产数量大,管理复杂的情况下,本人总是亲力亲为,认真核对,决不偷奸耍滑;在预算管理方面,本人负责预算工作长达10年之久,单位预算管理水平逐年提高,每年的预算执行偏差率都能控制在合理范围之内。

  三、能够担当,注重培养自己担当重任的能力。

  我深深知道“没有金刚钻别揽瓷器活”,没有过硬的本领,水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。在工作之余,多少个夜晚我埋头苦读,先后通过了注册会计师、中级会计师、高级会计师考试,理论水平有了很大的提高。对于工作中出现的新问题,善于总结,勤于思考,敢于向同事请教,向网络请教,向同行请教,向专家请教。通过不断的磨练,自己的履职能力不断提高。

  四、敢于担当,有负责担当的底气。

  打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。长期以来,我坚持堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。要求别人做的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,自己做不到的,坚决不要求别人做。

  青年朋友们,我国改革已进入攻坚期和深水区,面临的各种问题和深层矛盾千头万绪、错综复杂,党中央对全面深化改革作出总体部署,改革方向更加明确,改革思路更加清晰,我们有理由对中国的改革充满信心,我们青年人更应该牢固树立和自觉履行“四个意识”,以不自扬鞭自奋蹄的激情和舍我其谁的精神境界,全身心地将自己投入到社会主义发展道路的建设中去。

  五四青年节发言稿3

  尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言,我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了,四年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在潍坊四中这方沃土上,我收获了成长的快乐,自身综合素质也逐步提高。潍坊四中,一个融洽的大家庭,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念,“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。近年来,潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月,我校学子们在高考中取得了可喜的成绩,收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学,中国政法大学等名校的录取通知书,1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升,目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议,也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。

  潍坊四中,作为青年教师成长的摇篮,她使我由懵懂走向成熟,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。其中,感受最深的就是学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,学校积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,这一个又一个平台让我们青年教师迅速成长。在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。在此,有三点感想和体会想和青年教师们一起分享:

  一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一名教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

  二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情,像激情燃烧的玫瑰,在教学中不断追求自己的课堂价值。

  三、不断完善基本功。作为青年教师,对一批又一批的学生传道、授业、解惑,更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,更得有活水,那就是,时时更新的知识。问渠那得清如许,为有源头活水来。所以,要做一名称职的教师,我们就必须要坚持学习,与时俱进。

  作为青年教师,我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向校内外的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

  “十年树木,百年树人”,教育从事的是一项育人的事业,任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人,育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说:坊子区政府对教育的投入一年比一年大,尽其所能地克服一切困难支持教育,发展教育,才有了坊子教育今天的繁荣。近几年,坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象,各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚,“聚人聚财聚宝地,上风上水上坊子”的气场正在形成,回坊子上学,到坊子求学的学生越来越多。

  五四青年节发言稿4

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!作为公司的优秀青年代表在今天的会上发言,我心中感到无比的激动与荣幸。在这份荣誉的背后,饱含着公司领导对我们的关怀和爱护,饱含着团组织对团员青年的培养和教育,饱含着团青朋友们对我们的支持和帮助。在这里,请允许我代表获奖团员及青年,对给予我们关心的每位领导和同事表示最衷心的感谢和诚挚的敬意!

  “岁月莫从闲里过,成功须向勤中求”。青年朋友们,今年是林区实施“十二五”规划的第二年,是公司保护生态、发展产业、改善民生的重要一年,公司正处于抢抓政策机遇、创新发展、转型崛起的关键期。我们是走在时代前沿的年轻一代,肩负着助推企业经济发展的光荣使命。今天是第93个“五四”青年节,我们作为青年一代,必须发扬“五四”精神,立足本职、恪尽职守,创业创新创优;必须自觉地把个人的理想目标与企业的发展目标结合起来,做到个人利益服从整体利益,识大体、顾大局;必须把个人的前途命运与企业的前途命运结合起来,荣辱与共、拼搏进取;必须把个人的奋斗历程与公司的奋斗历程结合起来,使个人的成长与企业的发展保持一致,只有这样我们才能在推进企业持续、健康发展的征程中,实现自己的人生价值,展现我们当代青年的风采。

  “把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友们,我们要把每项工作做好,就必须有一个好的精神态度,不断进取,不断创新,不论处于什么样的工作岗位,都要做到恪尽职守、无私忘我、勤勤恳恳的工作。从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在工作中严格要求自己,不断丰富自己的工作经验,提高自身的素质水平,争做榜样,努力做一名合格的当代务林人。

  青年朋友们!祖国的未来在于青年,企业的未来在于我们。回首我们走过的奋斗历程,青春在奉献中绚丽闪亮,事业在积累中蓬勃发展。今天我们获得的荣誉,是激励我们前行的动力,我们更应该深刻的认识到自身存在的不足,成绩只能说明过去,昨天,我们努力了,明天,我们将更努力。在此,我代表优秀青年同志们郑重的承诺,我们将继续发扬“五四”传统,争做时代先锋,朝气蓬勃、求真务实,按照公司党委所指引的方向,勤于学习、善于创造、甘于奉献;在工作中认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业,不断提高和完善自我,始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,为实现公司的持续、健康发展不懈奋斗,以此来回报公司各位领导和同事们的鼓励与期盼。

  最后,祝愿各位领导青年朋友们节日快乐!工作顺利!谢谢大家!

  五四青年节发言稿5

  各位领导、同事:

  上午好!

  五四青年节后,支部组织青年交流会这样一个合适的沟通交流平台是很有必要而且很有意义,有利于增进团队间有效沟通,进而提升团队凝聚力和战斗力。

  我这次的交流心得有四个关键词,分别是“读书、运动、时间和心态”,是我生活工作的一点点小感悟,跟大家交流分享一下。

  咋一看这四个关键词都很平凡普通,但对我们青年人来说,这四个关键词的分量和意义却格外的不平凡、不普通。

  一、读书

  第一个关键词是读书。智者说:“阅读是人最优美的姿态”。4月23日是第二十个“世界读书日”,据今年4月20号第12次中国国民阅读调查报告显示,2014年中国成年国民图书阅读率为58%,数字化阅读接触率为58。1%。数字化阅读首次超过传统阅读。数字化阅读主要有两层含义:一是阅读对象的数字化,也就是阅读的内容是以数字化的方式呈现的,如电子书、网络小说、电子地图、数码照片、博客、网页等等;二是

  阅读方式的数字化(阅读的载体、终端不是平面的纸张,而是带屏幕显示的电子仪器,如手机、电脑、MP3、MP4、阅读器等)。与传统的纸质出版物相比,数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点,但它也存在很多缺陷,如对视力的损伤更大,内容更容

  易失真,存在其他诱惑,与书籍相比较较难专心于阅读等。读书的根本目的是获取知识和启迪思维。有学者认为纸质阅读更倾向于深度阅读,而数字子阅读则倾向于一种碎片式、跳跃式、随意性强的浅阅读方式。这里阅读的“深”和“浅”是相对而言,深度阅读其知识获取率明显高于浅阅读。但面对纷杂无序的信息环境和快节奏的生活,人们越来越倾向于通过手机、ipad、电子阅读器等移动终端设备进行选择式、跳跃式的阅读,形成现代人一种新型“T型”阅读方式。“T型”阅读就是面对一篇文章,只看文章标题和每段的首句,形成T型阅读,这种阅读方式浅阅读行为习惯的一种,不利用创造性思维的拓展,也将带给我们学习、生活、行为习惯等方方面面产生一定程度的影响。

  我的观点是:青年群体应该多读书,多读经典纸质书,少玩手机和电脑,不要成为手机、电脑的奴隶,要成为知识和书籍的战友。一位老师经常将这样一句话挂在嘴边,“不读书就会庸俗”。慢慢回味这句话,还是很有内涵和真知。读书,不分年龄,不分男女老幼,只要你愿意,它就在那里等你。这句是借用了杨部长关于志愿服务的一句经典标语“只要你愿意争做一名志愿者,我们都欢迎”的句式。

  二、运动

  第二个关键词关于运动。

  大家最最经常听到的是“我要减肥”,网上还有一段很火的“减肥歌”,大意就是“三月不减肥,四月徒伤悲,五月路人雷”。

  这更多的是一种调侃式自嘲,虽然减肥不仅仅等于运动,但运动跟减肥密切相关。

  我想说的是,如果我们将“二十岁运动,只为六十岁能走动”等这样的健康运动口号和意识跟减肥一样,常挂在嘴边,记在心里,全民健身战略基本上就不用大力倡导,大家就自觉去践行。

  我关于运动的另一个观点是:选择适合的运动项目,适度运动,健康为本。

  运动的目的和本质是“更健康,更快乐”。健康的体魄将拥有更多的精力和活力投入到工作、生活中来。有这样一句很有哲理的话“像诗人一样生活,像猎人一样工作”。所以“我运动,我快乐,我坚持,我健康”应该是大家追求的目标。

  三、时间

  第三个关键词是关于时间。2014年春晚火了一首哥“时间都不去哪了”,很多人都有同样的感慨。为了让时间流淌的慢些,我们可以提前对时间进行有效的规划和管理。

  其中一个观点是:提前规划,提高效率。

  俗话说“一年之计在于春,一天之事在于晨”,做好长远的规划和细致的计划,再加上切实可行的操作方法和持之以恒的践行力,可以有效提高工作效率,减少不必要时间、精力的耗费。

  很多书籍和文章都专门介绍了对时间的有效管理和利用,这将对我们的工作和生活提供很大的帮助,很大程度上也能治愈和减缓生活工作中的拖延症和低效率。大家可以去搜索和阅读一下有关时间有效管理的一些书籍和文章。

  四、心态

  第四个大的关键词是关于心态,

  有这样一句话,你微笑着面对世界,世界就微笑着面对你。

  工作、生活就是这样相互的,你微笑着,他就微笑着,一路走下去,越来越阳光,越来越美好。

  在心态这部分里有四个小关键词,分别是:责任与担当、向上的心、精于细节、胸怀感恩。

  (一)责任与担当。

  责任与担这个小关键词,尤其对我们青年人来是必不可少,不可或缺。之于生活、工作,要认真负责,勇于面对,勇于选择,勇于担当。怀揣一颗责任心,不拖延、不推脱,踏实认真干好工作是青年一代应该具备的素养。我们应该朝着这个目标去奋进,努力做一个有担当有责任心的好青年。

  (二)向上的心。

  第二个小关键词是“向上的心”。保持一颗永远年轻向上的心,不轻易放弃、不轻易抛弃自己的理想和目标。常听人说起这样一句话,“年轻就是资本啊”。我说拥有一颗年轻永远向上的心才是真正资本,年轻有时与年龄无关,却与态相关。有的人,虽然年龄很年轻,却拥有一颗老态龙钟、看破红尘、懒于上进,止步不前衰败的心,虽然年轻,心却已枯萎。有的人虽然年龄较大,但却保持一颗“不老心”,心态年轻,自然神采奕奕,生活也因此丰富多彩。

  (三)精于细节。

  “细节”这个小关键词很多谚语里都提到,比如“细节决定成败”,“成大事者不拘小节”。

  这两句谚语在不同的语态环境内,诠释着不同的真知。“细节决定成败”的细节指的是主要矛盾中的细节决定成败。而“成大事者不拘小节”的小节指的是非原则的琐事、细节,也就是非主要矛盾的细节,提醒人们将主要精力集中在主要矛盾,而不是非原则的琐事。

  回归到我们的生活、工作中来,生活可以很精致很健康,工作也可以很严谨,很精细。同等条件下,细节更能代表着一个人的综合素养,折射出一个人的工作态度与责任心。我们年轻人应该向老一辈工作者学习这种优良的、精益求精的工作态度。

  (四)胸怀感恩。

  第四个小关键词是“胸怀感恩”。胸怀一颗感恩的心,生活工作更快乐、更幸福。

  现在的德育教育中感恩教育是至关重要的一部分。据调查研究,对十名学生进行感恩教育,让他们每天写下感恩的十个的人或事,三个月的跟踪发现,十名学生的心态比先前更阳光向上,生活、学习效率和质量也有明显提升。时刻胸怀一颗感恩的心,确实能让我们更懂得去珍惜现有的生活和工作,感到更幸福和快乐。所以我要感谢宣传部的领导们为应届毕业生提供这样好的实习就业机会。感谢各位领导、同事、小伙伴一直以来对我的关心和帮助,让我感觉到了这个集体的领导力、决策力、凝聚力、亲和力和持久的战斗力,让我感到做好这份工作倍有信心。

  在以后的工作生活中,我会虚心学习,不浮不躁,踏实工作,不断成长和进步,再次感谢各位领导和同事,也请大家多帮我提一些宝贵意见,谢谢大家!我的发言完毕。


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