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儿童节活动方案五篇

炎玉分享

  我的六一我做主!六一是孩子们的节日,在这一天让孩子们自己做主做想要做的事,才能让他们真正体验快乐。下面学习啦小编为大家分享几个关于儿童节的活动方案,欢迎借鉴参考!

  儿童节活动方案一:“齐文化”亲子自助个性游

  活动目的:

  1、通过和爸爸妈妈一起自助游齐国故都—临淄,让孩子们初步了解“齐文化”因悠远而灿烂的文化魅力。

  2、在亲子自助游过程中,增进亲子情感,锻炼了幼儿的身体。

  活动过程:

  1、幼儿园发起倡议:

  (1)倡议家长和幼儿共同收集和齐文化相关的文章、图片、书籍、视频等资料,让家长和孩子们对临淄的齐文化有所了解。

  (2)倡议家长朋友利用节假日带着自己的孩子自助游临淄。(足球博物馆、殉马坑、管仲博物馆等)

  (3)倡议家长朋友们结伴游。几个家长和孩子们结伴游,在增进亲子感情的基础上,可以结交其他的家长朋友,让孩子们有了同龄的玩伴,使亲子自助游更有趣,让大家有了交流的机会和伙伴。

  2、亲子自助游要求:

  (1)安全:在亲子自助游过程中注意饮食及交通等安全。

  (2)着装:穿着舒适、方便的服装及轻便的鞋子。

  (3)收集相关的照片、门票、及资料。

  3、“齐文化”亲子自助个性游展示交流活动

  幼儿园组织家长和小朋友们共同展示、交流自己的收获。

  儿童节活动方案二:“我的快乐我做主”师生共享联欢会

  活动目标:

  1、让孩子充分感受“六一儿童节”放松、自由、快乐的氛围。

  2、增进师生感情及小朋友间纯真的友情。

  3、让孩子学会分享,体会分享的快乐。

  活动准备:环境装饰材料、幼儿及教师分别准备食物(幼儿可请家长帮忙)、教师准备游戏、家长帮幼儿准备节目

  活动过程:

  1、幼儿和教师共同装饰班级环境,让班级环境充满节日气氛。

  2、教师带领幼儿一起准备(洗水果、装盘、摆桌等)联欢会所需的食物。

  3、教师准备联欢会的小游戏所需材料。

  4、师生共同联欢,教师可以请两名幼儿共同主持联欢会,教师和准备好节目的幼儿表演节目,中间穿插游戏。

  5、联欢会结束后,师生共同收拾、整理教室卫生。

  儿童节活动方案三:“秀秀乐”亲子创意环保服装展示

  活动目标:

  1、为家长和幼儿提供共同合作的机会,让家长和孩子感受亲子制作的乐趣。

  2、为幼儿提供展示的舞台,提高幼儿的自信心,体会成功的快乐。

  活动准备:(1)家长和幼儿共同选择、搜集废旧材料,设计、制作环保服装(2)教师辅导幼儿展示表演

  活动时间:离园前(下午17:00)开始第一场

  活动地点:幼儿园院内

  活动方式:以教研组形式开展

  活动过程:

  1、教师利用白天时间排练“秀秀乐”亲子创意环保服装展示队形及表演。

  2、教师布置幼儿园环保服装展示舞台,并为幼儿化妆准备展示表演。

  3、请家长和小朋友们共同欣赏幼儿创意环保服装展示表演。(如从安全角度考虑,可请家长站在栅栏外观看)

  4、邀请家委会委员为孩子们拍照、摄影,并为孩子们颁发礼物。

  儿童节活动方案四:“秀我齐鲁风采”庆六一幼儿绘画作品展

  活动目标:

  1、增强幼儿爱家乡情感,让幼儿初步了解齐鲁大地的魅力和风采。

  2、培养幼儿对绘画的兴趣,提高幼儿绘画水平,感受成功的快乐。

  活动准备:绘画材料、了解齐文化特点

  活动地点:幼儿园院外

  活动过程:

  1、教师有意识引导幼儿初步了解齐文化的内涵,并请家长协助增长幼儿对齐鲁大地临淄的了解。

  2、幼儿和家长共同设计绘画作品,并指导幼儿完成作品,如个别家长有困难,可请教师帮忙完成。

  3、幼儿和教师共同装饰展板,展示作品。

  儿童节活动方案五:家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY

  活动目标:

  1、让幼儿在幼儿园齐文化特色的影响下,在家长朋友的协助下充分理解、感受,八百年齐国故都临淄丰厚的文化底蕴。

  2、利用废旧材料,还原齐文化特色,亲子创意齐文化风。

  活动准备:各类废旧材料的搜集、亲子创意DIY构思、活动场地布置

  活动地点:各班教室

  活动过程:

  1、在家长和幼儿共同搜集资料、亲子自主个性游临淄、“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展等基础上,家长和幼儿对临淄“齐文化”的历史和辉煌所带给我们临淄人的记忆及荣耀已经有了一定的了解和理解。

  2、家长和幼儿根据齐文化特色------蹴鞠、文字、车马馆、殉马坑、陶瓷、泥塑、丝绸等等进行DIY美术创意设计。如:制作蹴鞠龙、足球百变创意等等。

  3、家长、幼儿共同根据自己的亲子创意设计,收集准备材料。

  4、利用周六家长休息时间组织,家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY活动。家长和幼儿现场制作,师生、家长间共同交流心得。

  5、作品展示,全班家长、幼儿、教师共同合影留念。


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