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2017大一思修课论文范文

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  思想道德修养与法律基础课程都是理论性、政策性、实践性很强的课程,在中国特色社会主义教育体系中占据了非常重要的角色。下面是学习啦小编给大家推荐的2017大一思修课论文范文,希望大家喜欢!

  2017大一思修课论文范文篇一

  《浅谈大学生思想道德修养》

  【摘 要】当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,他们的任务不仅是掌握科学知识,还要有良好的道德修养。但是当前大学生在思想道德修养方面存在一些问题,文章阐述了当前大学生在思想道德修养方面存在的问题及原因,并对提高大学生思想道德修养的途径进行了分析。

  【关键词】大学生;思想;道德

  当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,他们带着无限的憧憬和满腔的抱负进入了大学殿堂,大学阶段正处于人生观、世界观、价值观的塑造关键期,这个时期大学生思想、道德和心理等方面虽然有了一定的发展,但总的来说,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。大学生的任务不仅要学习掌握科学知识,还要有良好的道德修养。因此加强高校的思想政治教育工作具有举足轻重的作用,提高大学生的思想道德修养成为高校思想政治教育工作的重中之重。

  一、当前大学生思想道德修养存在的问题

  (一)诚信的问题。大学校园里,考试作弊现象普遍存在,已经成了一个公开的秘密。作弊也由过去的抄夹带、传答案等形式发展到公开抄袭、集体作弊等等,带手机,发短信,甚至找人替考。尽管各高校在考试前会发起“诚信教育”等活动,对作弊者也会采取严厉的处罚措施,但是这种现象并没有被杜绝,学生诚信意识的缺失是造成这一现象的主要原因,也是我们教育制度所导致的。

  (二)组织纪律性差,自我求知意识不强。经过高中的紧张学习,大学环境相对宽松,学生到大学后组织纪律性不强,学习方面不求上进,上课经常迟到,无故旷课,不爱学习,喜欢网游、沉迷网吧、抽烟喝酒,有的甚至夜不归宿,不重视良好生活习惯的培养,只注重过分强调自我,互相攀比,甚至有的学生跟风恋爱,在公众场合出现不文明行为,在这其中,有的学生没能处理好恋爱和友谊的关系,最终采取极端的行为方式。

  (三)心理承受能力差。大学生由于一直在学校这个环境,没有经历过社会的磨练,所以心理承受能力一般都比较低,有调查显示,超过六成大学生心理承受能力差,不少独生子女更是像个“瓷娃娃”。70%的大学生在人际关系、学习生活等方面遇到挫折的时候,都会向父母和身边的朋友求助,仅有30%的学生选择自己想办法解决。在对影响大学生心理压力的因素进行统计时发现,被选率排前三的有“人际关系”、“就业压力” 以及“学习问题”。

  二、当前大学生思想道德修养缺失的原因分析

  (一)网络的影响。网络文化具有开放性和跨越国界的特性,各类文化交融、传播,产生碰撞,而且网络文化复杂多变,这在一定程度上冲击大学生的思想道德观念。网络文化在传播过程中,因为内容没有进行及时处理,所以有时候会造成网络污染,影响大学生的思想观念。由于网络的开放性和直接性,不可避免的会存在大量的垃圾信息,甚至一些下流低级庸俗的信息也在网上畅通无阻,造成严重信息污染。而这些庸俗、虚假的信息对于那些辨别力不高,人生观、价值观正在形成中的学生们的影响是很大的。

  (二)传统的思想政治教育模式很难适应当代大学生的心理特点。当前的高校思想政治教育工作主要方式还是以老师灌输为主,关于学生管理的工作设置也仅是一般性的事后弥补,并没有超前的预测和预防。高校的思想政治教育工作者也常常是孤军作战,陷入自我循环的窘迫状态,不能够将思想政治教育真正渗透到学校各项工作之中,也没有从根本上形成教书育人、全程育人的局面。对于大学校园里出现的新鲜不良事物,不是以预防、排除为主,而是以“堵”作为灵丹妙药,从而引起部分青年学生的逆反思维。

  (三)家庭的因素。家长有这样一种习惯性的思维,假如孩子的思想道德水平不高,是学校的教育所致,和家长无关。其实,父母是孩子的第一老师,对孩子的思想道德教育有着不可推卸的责任,家长的言行对孩子思想道德的影响和学校相比较来说,具有先主性,由此看见,家长对孩子良好思想道德的养成具有举足轻重的作用。

  三、提高大学生思想道德修养的途径

  (一)利用网络提高大学生思想道德修养。在大学生课程中加入有关网络教育的内容,完善课程的结构体系。首先,加强网络安全教育。引导学生正确认识网络的各种非主流言论,抵制不良消息的传播;其次,培养学生的辨别能力,加强自我修养。网络的开放性和虚拟性会使学生受到不同程度的危害,只有提高自身免疫力,才能免受其害而从中受益。

  (二)树立正面典型模范。带动大学生积极向上。对于正在处于学习阶段的大学生来说,身边的先进典型在一定程度上更能激发他们提高自身修养。俗话说:榜样的力量是无穷的。尤其是对于刚入学的大学生,从高考的压力下一路来,面对丰富多彩的大学生活会感到迷茫,这时为他们树立恰当的榜样,来引导他们融入大学生活就显的十分重要了。

  (三)利用校园文化加强对大学生的道德修养。校园文化对大学生的生活方式和思想品质有着很大的影响,对大学生有很强的导向作用,良好的校园文化能塑造学生的高尚品格和良好性格,所以我们要积极举办有利于提高大学生科学文化素质的系列讲座,大力开展社团活动和文化艺术活动,使同学们在丰富多彩的校园生活中受到陶冶。

  (四)从家庭方面的途径。现在的大学生回家要么看电视、上网,要么睡觉、上街,没有帮父母作家的习惯,大学思想政治课老师可以给学生布置回家做家务的任务,同时要强调几点:首先,自己的衣物不能让父母洗,自己的脏东西要自己收拾;其次,完成自己的份内事情的同时,还要帮父母做家务。总之,大学生回到家里,既不是公主也不是王子,需要通过帮助父母做家务来养成好的习惯。

  高校一直是培养青年大学生的主要基地,而思想政治教育又是高校工作的主要内容。大学生肩负着社会主义建设的伟大重任,所以我们要从实质上解决当前大学生思想道德的问题,这样才能将人才资源发挥到极致,为国家、为社会做出贡献。

  参考文献

  [1] 周围.道德实践与大学生道德素质的培养[J].衡阳医学院学报,2000(2).

  [2] 夏建国.文化模式与全球文化[J].武汉测绘科技大学出版社,2000(5).

  作者简介:周利粉(1982.02- ),河南农业职业学院,助教,研究方向:英语教育。

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