中班幼儿家庭的育儿知识
孩子在犯错误了之后，一些家长不问青红皂白直接一顿责骂，这种简单粗暴的做法会引发孩子的逆反心理，延伸出更多的错误，恶性循环，使家长与孩子之间的距离越来越远。以下是学习啦小编整理的中班幼儿家庭的育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。
中班幼儿家庭的育儿知识一
孩子犯错 家长只需讲8句话
孩子在犯错误了之后，一些家长不问青红皂白直接一顿责骂，这种简单粗暴的做法会引发孩子的逆反心理，延伸出更多的错误，恶性循环，使家长与孩子之间的距离越来越远。那么，对待孩子犯错误的情况，家长应该如何应对呢?专家为您详细解答。
如果孩子犯错误了，家长只需讲8句话，不仅可以避免孩子再犯同样的错误，并且可以让孩子形成自我分析的习惯。
第一句话：发生了什么事情?
这句话至关重要，有的家长一听到孩子犯错误了，太过着急便认定是自家孩子的过错，而如果让孩子自己描述事情发生的经过，家长会得到更多的关于这件事情的信息，并且可以了解当时孩子所处的情形及心理状态是什么，从而客观的分析这件事情。
第二句话：你的感觉怎么样?
这句话主要提到的是发泄心中负面情绪的作用。无论孩子在这件事情中对与错，肯定会有负面情绪，让孩子表达自己的感受，可以让他先把内心的不快释放出来。经研究表明，当一个人处于不平静状态时，别人说的话他一句也不会听进去的，因此，让孩子先发泄完不满、心情平复了之后，再帮他分析整件事情，会起到事半功倍的效果。
第三句话：你想怎么样?
让孩子自己表达希望如何解决这件事情，家长可以从中了解到孩子处理事情的能力。无论孩子回答的是什么，家长都要耐心的听他说完。
第四句话：你觉得有哪些办法?
家长要先听一下孩子自己提出的办法，无论可行与否，都不要急着下结论。在这个时候，家长可以跟孩子一起讨论是否还有其他更好的方法，无论是否合理，哪怕非常幼稚也无所谓。
第五句话：如果用这些方法，会有什么样的结果?
到了这个环节，很多家长会惊讶于其实孩子也明白上面提到的办法不可行，这个时候家长便可以通过分析为孩子讲解不同方法会产生的后果，但是要注意，分析的形式切莫为说教式，只需要陈述事实即可。
第六句话：你决定如何做?
在经过了上述分析之后，询问孩子决定如何处理这件事情，这个时候，孩子便会找到合理且明智的方法。如果他的方法仍不是成人世界最好的方法，家长也不要强迫孩子听从自己的方法，因为之前问了他如何决定，现在又说这个决定不可能实现，会让孩子对你失去信任感。并且，即使孩子选错了路，他从中一定会学到很多经验的。
第七句话：你希望我怎么做?
听孩子对你的希望，并表示予以支持。
第八句话：结果怎么样?
在事情结束之后，询问事件结果，孩子可以从中自查到一些还不成熟的方面，进而增强自身解决问题的能力。
家长应该从孩子小时候便培养他有担当的精神，而履行责任便是对自己行为负责的基础。家长可以通过以上提到的一系列问题，培养孩子具有独立思考的能力、解决事情的能力。与孩子像朋友一样，通过孩子的回答，帮助孩子分析情况。不要怕孩子会走弯路，通过弯路他将获得更多的经验，这些在以后的发展中都是不可磨灭的资本。切记不要因为急躁的情绪，使孩子离你越来越远。
中班幼儿家庭的育儿知识二
了解教育的阶段性很重要
每个人都希望能够被外界肯定，孩子同样不例外，作为他们最亲近的人，父母的肯定对他们来说就是前进的最大动力，孩子出生后的教育提倡说行，反对说不，多鼓励孩子，肯定孩子做得好的地方，家庭教育在于灵活和变通，懂得跟孩子的成长发展性结合考虑。
教育学家认为，孩子的行为来自于意识的萌发，小的时候表现的爱动爱跳其实是在用他们自己的方式探索周围的环境，如果家长不明其意总是阻止他们，会让孩子产生叛逆的情绪，不利于孩子的进步，家长要做的，是给孩子提供安全环境为前提，提供机会来满足他们的活动欲望，而不是简单的说不。
在孩子小的时候不要轻易对孩子说不，随着孩子的年龄增加，自我意识也在不断的觉醒，家庭教育的一招一式并不能够总是按照着书面所讲的那般进行，而是要因时制宜，孩子慢慢长大，他们会追求更多自由，而不是跟从前一样让父母来安排自己的生活。家长应当理解这种心理，同时以正确的方式来纾解孩子的这种心理，给孩子一种感觉：我知道你已经长大了，我也会尊重你的意愿。
当孩子在尝试着做一件事情的时候，如果大方向是对的同时没有安全隐患，父母不妨鼓励孩子尝试一下，很多事情都是实践了才出真知，例如孩子喜欢画画，那就让他们多动手吧，可以给孩子准备一些画具，让孩子能够有更多发挥。 当孩子自认为正确而跟家长发生了争吵时，家长不要过分纠结于是否自己没有了家长权威等，而是给孩子细心的分析，告诉他哪些行为是正确的，但是有哪些行为需要改正，如此才可以平心静气的跟孩子对话，也能够让孩子更好的了解哪些行为有利于自身成长。
总结：教育思想说起来很简单，但是真正做起来还是有难度的，因为每个孩子的个性不一样，书面上的技巧并不一定能够很好的过渡到生活中，故而家长要认清楚孩子成长的阶段性，根据孩子自身的个性发展来做一定的调整和引导。
中班幼儿家庭的育儿知识三
重组家庭教育该如何进行
孩子的教育问题要尤为重视，尤其是在重组家庭里面的孩子，他们从一个熟悉环境中被迫换到另一个家庭，需要一定的适应和调节，对长辈来说，此时对孩子的复杂性和难度都有所提高。
在小时候父母离异或是失去了一个直系亲属的孩子心理上会比较压抑，他们不喜欢跟外界有过多的基础，语言贫乏，个性敏感脆弱，有些孩子还有着很深的猜忌心理，一方面希望能够获得外界的关注，但同时有很排斥他人的眼光，这些孩子在教育起来比较复杂，作为孩子监护人，虽然没有血缘关系，但是继父继母也要多参与他们的生活，担起照顾孩子的责任，只要是能够真心实意的照顾他们，爱他们，同样也是可以获得孩子的喜爱。
第一、弄清楚孩子的心理
搞清楚孩子在精神上和生活上的需求，慢慢的融入孩子的生活，还在毕竟还年幼，很多时候表现出来的冷漠等其实就是自我保护，因为来到了一个陌生的环境，他们需要慢慢使用，这时候，有心的家长要注意孩子的一些细小变化，让他们能够感觉到即使有了新爸爸或是新妈咪同样也是关心他们的。
第二、不要有亲疏之别
如果带着孩子的继父继母，为了不造成孩子的新问题，对待自己的孩子以及另一方的孩子不要有亲疏之别，大家一起生活，开心和睦是最好的，如果说对一方过于偏袒，孩子会感受出来，渐渐不愿意给家庭成员交流等。
第三、理智处理问题
如果重组家庭中双方都带有孩子，两个孩子发生矛盾的时候，处理的方法以及态度要公正，采用正面引导的方式。不姑息不迁就，让他们能够及时认识到错误。
总结：重组家庭的双方家长要对自己的言行，举止等有所注意，给孩子一个正面积极的影响，允许孩子同原来的亲戚朋友往来，允许孩子跟前夫或是前妻交流感情，血缘是不可磨灭的，做到豁达大度，也是给孩子创造更好的生活环境和教育理念。
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