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鲁教版初二下册政治知识点总结

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  好学八年级政治知识而不勤问非真好学者。学习啦为大家整理了鲁教版初二下册政治知识点总结,欢迎大家阅读!

  鲁教版初二下册政治知识点总结(一)

  搭起创新的桥梁

  1、 1、培养自己创新思维方法是什么?

  (1) (1)善于观察、见微知著,这是产生创新思维的前提。

  (2) (2)要开发自己的想象力,展开想想的翅膀,这是创新的先导。

  (3) (3)求异思维是孕育一切创新的源头。求异思维的核心是“疑”,不疑就不会有异,没有异就没有新,要学会独立思考,敢于质疑。

  (4) (4)要认真学习科学文化知识,知识是创新的基础,只有党知识积累到一定量的时候,灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发。

  (5) (5)要学以致用,勇于实践,不能读“死”书,要积极参加小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动,逐步提高自己的创新能力,强化自己的创新意识。

  2、 2、创新的重要前提、先导、源头和基础是什么?

  (1) 创新的火花不会凭空而来,善于观察、见微知著,是产生创新思维的重要前提。

  (2) 想象是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。

  (3) 求异思维是孕育一切创新的源头。

  3、 培养自己想象力的途径是什么?

  (1) 要“敢于想”,敢于“异想天开”。

  (2) 要“能够想”。

  (3) 要“善于想”。

  3、知识和创新的联系是什么?

  (1)知识是创新的前提。只有当知识积累到一定量的时候,灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发。知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。

  (2)提高自己的创新能力,必须学以致用,勇于实践。我们可以通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动,逐步提高自己的创新能力,以便为将来的“大发明、大创造”打下坚实的基础。

  (3)我们要相应时代的呼唤,站在时代的前列,高唱创新这一时代的主旋律,培养自己的创新意识,提高自己的创新能力,满怀豪情地准备迎接新的挑战。

  鲁教版初二下册政治知识点总结(二)

  宪法是最高的行为准则

  1、 1、如何理解宪法是最高的行为准则?

  (1) (1)宪法是一切国家机关的最高行为准则;

  (2) (2)宪法是一切团体和组织的最高行为准则;

  (3) (3)宪法是全体公民的最高行为准则。

  2、 2、法律比权力大的原因是什么?

  (1) (1)在我国,国家的一切权力属于人民。人民通过宪法把国家权力交给全国人民代表大会和地方各级人民代表大会行使。人民代表大会有将部分国家权力分别交给政府、法院、检察院等部门行使,这就形成了不同种类、不同性质、不同层级的国家机关。

  (2) (2)在我国,人民代表大会行使立法权,政府行使管理权,法院独立行使审判权,检察院独立行使检察权。

  (3) (3)依照宪法治理国家,使宪法成为一切国家机关和国家工作人员行使国家权力的最高准则,具体表现为三个方面:一是国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事 ;二是国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事;三是国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。

  3、 3、为什么说宪法是各团体和组织的最高行为准则?

  宪法是一个总章程,是我国一切团体和组织的总章程,是最高的行为准则。

  4、 4、中国共产党与宪法的关系是什么?

  我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严,在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”。因此,一切国家机关和武装力量、各政党和个社会团体、个企业事业组织都部得有超越宪法和法律的特权。

  5、 5、宪法与公民的关系是什么?

  (1) 宪法对于我们公民来说,也是最高准则。在我国,任何人不论其职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,把遵守宪法作为自己的最高行为准则,依照宪法规范自己的行为,决不允许特殊人物存在。

  (2) 宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。公民手法首先就要遵守宪法,不遵守宪法也就意味着其他法律得不到真正的实施。所以,在我国每个公民增强守法意识、树立法律观念,都应首先增强遵守宪法、维护宪法的意识,树立宪法观念,大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用。

  6、 6、作为青少年应怎样对待宪法?

  青少年应当认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯,如严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式;还要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为做斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。才能逐步增强宪法观念。

  鲁教版初二下册政治知识点总结(三)

  加强法制建设 健全法律监督

  1、 1、社会主义法制的基本要求及其含义和意义是什么?

  (1) (1)基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

  (2) (2)含义:①有法可依是指要求国家高度重视和加强立法工作,制定完备的法律,使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。②有法必依,就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。③执法必严,就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,确实依据法律规定的内容、原则和程序办事。④违法必究,就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁。

  (3) (3)意义:①有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。②有法必依是健全社会主义法制的中心环节。③执法必严是健全社会主义法制的重要条件。④违法必究是健全社会主义法制的重要保障。

  2、 2、青少年树立法制观念的途径是什么?

  我们生活在一个崇尚法治的时代里,就要做知法、守法、护法的合格公民。这就要求我们认真学法,对法律提倡做的事情积极去做,法律规定做的事情一定去做,法律不允许做的事情坚决不做,逐步增强守法意识,树立法制观念,为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。

  3、 3、新中国立法史上里程碑式的法律有哪几部?

  1987年1月1日实施的《民法通则》;1989年制定的《行政许可法》;1993年实施的《消费者权益保护法》;1994年实施的《国家赔偿法》;2000年施行的《立法法》;2004年实施的《中华人民共和国行政许可法》。

  4、 4、法律监督的内容和意义是什么?

  法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督等;法律监督是整个社会主义法制的重要环节,也是实行依法治国的重要手段。

  5、 5、立法监督、执法监督、司法监督的内容是什么?

  (1) (1)立法监督:主要是对国家、地方和行政立法活动的监督,防止违宪立法,从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一;

  (2) (2)执法监督:是为了保证各项法律、法规的贯彻实施,促进执法机关和执法人员依法行使 执法权而进行的监督;

  (3) (3)司法监督:是对司法活动的合法性进行的监督。

  6、 6、公民行使监督权的内容和意义是什么?

  (1) (1)内容:宪法规定公民依法享有批评权和建议权,公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。

  (2)((2)意义:公民依法行使批评、建议权,有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

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