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高考化学第二轮复习知识点精要

陈哲凡分享

  化学是促进人类发展的重要科目。下面是学习啦小编为大家整理的高考化学第二轮复习知识点精要,希望对大家有所帮助。

  高考化学第二轮复习知识点精要(一)

  1.根据元素周期表判断

  ①同周期主族元素从左→右,金属单质还原性逐渐减弱(对应的阳离子的氧化性逐渐增强),非金属单质氧化性逐渐增强(对应的阴离子的还原性逐渐减弱);

  同主族元素从上→下,金属单质还原性逐渐增强(对应的阳离子的氧化性逐渐减弱),非金属单质氧化性逐渐减弱(对应的阴离子的还原性逐渐增强)。

  注:元素在周期表中越是位于左下方,其单质的还原性越强,其阳离子的氧化性越弱;元素在周期表中越是位于右上方,其单质的氧化性越强,其阴离子的还原性越弱。

  2.根据原电池、电解池的电极反应判断氧化性、还原性的强弱 (根据这个规律也可判断原电池、电解池电极)

  ①两种不同金属构成原电池的两级:负极:金属电子流出,正极:金属电子流入

  还原性:负极>正极

  ②用惰性电极电解混合溶液时,在阴极先放电的阳离子的氧化性较强,在阳极先放电的阴离子的还原性较强。

  3.根据物质浓度的大小比较:

  具有氧化性(或还原性)的物质的浓度越大,其氧化性(还原性)越强,反之,其氧化性(还原性)越弱。例如:氧化性HNO3(浓)>HNO3(稀);还原性 HCl(浓)>HCl(稀)

  4.根据氧化剂、还原剂性质的影响因素判断

  ①温度:一般温度高氧化剂的氧化性强(浓H2SO4与Cu常温不反应,加热则反应)。

  ②酸碱性:一般在酸性条件下氧化剂的氧化性增强。如KMnO4在酸性条件下氧化能力更强;KClO3能氧化浓盐酸中的Cl- → Cl2,而不能氧化NaCl中的Cl-;又如在中性溶液中Fe2+与NO3-可共存但在H+存在的条件下Fe2+与NO3-不共存等。

  高考化学第二轮复习知识点精要(二)

  1. 化学式

  纯净物都有固定的组成,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。

  (1)写法:

  稀有气体:He、Ne、Ar等

  单质 金属单质与某些固态非金属单质:C、S、Mg、Fe等

  某些双原子分子气体:H2、O2、N2、Cl2等

  氧化物:其他元素在前,氧在后,在元素符号右下角标明所含原子个数,如P2O5 等

  化合物 金属元素与非金属元素组成的化合物:金属元素在前,非金属元素在后,元素符号右下角标明所含原子个数,如KCl、NaCl等

  其他:KClO3、KMnO4等

  (2)表示的意义:

  由分子构成的物质(如H2O):

  宏观意义:表示水,表示水由氢元素和氧元素组成,表示水中氢氧元素的质量比为1:8,表示H2O中氢氧元素质量分数

  微观意义:表示水分子,表示一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

  由原子成的物质(如Fe):

  宏观意义:表示铁,表示铁由铁元素组成,表示铁元素

  微观意义:表示一个铁原子

  高考化学第二轮复习知识点精要(三)

  常见物质的颜色:

  多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。

  黑色固体:MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、铁粉(Fe)活性炭

  蓝色固体:CuSO4·5H2O(胆矾)、Cu(OH)2(氢氧化铜)、CuCO3(碳酸铜)

  红色固体:Cu(紫红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷:P(暗红色)、Fe(OH)3(红褐色)I2碘(紫红色)

  黄色固体:硫磺(单质S)

  绿色固体:碱式碳酸铜(铜绿)[Cu2(OH)2CO3]

  蓝色溶液:含Cu2+溶液:CuSO4(硫酸铜溶液)、CuCl2(氯化铜溶液)Cu(NO3)2(硝酸铜溶液)

  黄色溶液:含Fe3+的溶液(棕黄色):FeCl3(氯化铁溶液)、Fe2(SO4)3(硫酸铁溶液)Fe(NO3)3(硝酸铁溶液)

  浅绿色溶液:含Fe2+的溶液:FeCl2(氯化亚铁)FeSO4(硫酸亚铁)Fe(NO3)2(硝酸亚铁)

  其他溶液:石蕊试液(紫色)、高锰酸钾溶液(紫红色)

  无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

  有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)

  有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色)、SO2、HCl(氯化氢)

  有臭鸡蛋气味:H2S硫化氢

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