学习啦>学习方法>高中学习方法>高三学习方法>高三化学>

高三化学下学期知识点

陈哲凡分享

  判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质。下面是由学习啦小编整理的高三化学下学期知识点,希望对大家有所帮助。

  高三化学下学期知识点(一)

  阿伏加德罗定律

  1.内容:在同温同压下,同体积的气体含有相等的分子数。即“三同”定“一等”。

  2.推论

  (1)同温同压下,V1/V2=n1/n2 (2)同温同体积时,p1/p2=n1/n2=N1/N2

  (3)同温同压等质量时,V1/V2=M2/M1 (4)同温同压同体积时,M1/M2=ρ1/ρ2

  注意:(1)阿伏加德罗定律也适用于混合气体。

  (2)考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3、乙醇等。

  (3)物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及稀有气体He、Ne等单原子分子,Cl2、N2、O2、H2双原子分子。胶体粒子及晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。

  (4)要用到22.4L·mol-1时,必须注意气体是否处于标准状况下,否则不能用此概念;

  (5)某些原子或原子团在水溶液中能发生水解反应,使其数目减少;

  (6)注意常见的的可逆反应:如NO2中存在着NO2与N2O4的平衡;

  (7)不要把原子序数当成相对原子质量,也不能把相对原子质量当相对分子质量。

  (8)较复杂的化学反应中,电子转移数的求算一定要细心。如Na2O2+H2O;Cl2+NaOH;电解AgNO3溶液等。

  高三化学下学期知识点(二)

  实验中水的妙用

  1.水封:在中学化学实验中,液溴需要水封,少量白磷放入盛有冷水的广口瓶中保存,通过水的覆盖,既可隔绝空气防止白磷蒸气逸出,又可使其保持在燃点之下;液溴极易 挥发有剧毒,它在水中溶解度较小,比水重,所以亦可进行水封减少其挥发。

  2.水浴:酚醛树脂的制备(沸水浴);硝基苯的制备(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70~80℃)、蔗糖的水解(70~80℃)、硝酸钾溶解度的测定(室温~100℃)需用温度计来控制温度;银镜反应需用温水浴加热即可。

  3.水集:排水集气法可以收集难溶或不溶于水的气体,中学阶段有02, H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。有些气体在水中有一定溶解度,但可以在水中加入某物质降低其溶解度,如:可用排饱和食盐水法收集氯气。

  4.水洗:用水洗的方法可除去某些难溶气体中的易溶杂质,如除去NO气体中的N02杂质。

  5.鉴别:可利用一些物质在水中溶解度或密度的不同进行物质鉴别,如:苯、乙醇 溴乙烷三瓶未有标签的无色液体,用水鉴别时浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解热鉴别,如:氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠、碳酸钙,仅用水可资鉴别。

  6.检漏:气体发生装置连好后,应用热胀冷缩原理,可用水检查其是否漏气。

  高三化学下学期知识点(三)

  能够做喷泉实验的气体

  1、NH3、HCl、HBr、HI等极易溶于水的气体均可做喷泉实验。

  2、CO2、Cl2、SO2与氢氧化钠溶液;

  3、C2H2、C2H4与溴水反应

  较金属性强弱的依据

  金属性:金属气态原子失去电子能力的性质;

  金属活动性:水溶液中,金属原子失去电子能力的性质。

  注:金属性与金属活动性并非同一概念,两者有时表现为不一致,

  1、同周期中,从左向右,随着核电荷数的增加,金属性减弱;

  同主族中,由上到下,随着核电荷数的增加,金属性增强;

  2、依据最高价氧化物的水化物碱性的强弱;碱性愈强,其元素的金属性也愈强;

  3、依据金属活动性顺序表(极少数例外);

  4、常温下与酸反应剧烈程度;5、常温下与水反应的剧烈程度;

  6、与盐溶液之间的置换反应;7、高温下与金属氧化物间的置换反应。

  较非金属性强弱的依据

  1、同周期中,从左到右,随核电荷数的增加,非金属性增强;

  同主族中,由上到下,随核电荷数的增加,非金属性减弱;

  2、依据最高价氧化物的水化物酸性的强弱:酸性愈强,其元素的非金属性也愈强;

  3、依据其气态氢化物的稳定性:稳定性愈强,非金属性愈强;

  4、与氢气化合的条件;

  5、与盐溶液之间的置换反应;

    463690