高考状元如何学语文
学习语文需要讲究方法和技巧，用对方法做什么事情都会事半功倍。高考状元如何学语文的呢?下面是学习啦小编为大家整理的高考状元学习语文的方法，希望对大家有所帮助!
148分语文，看高考状元怎么学语文?
开篇：语文高分，不靠做题
我高考语文148分的消息传开后，所有学弟学妹、亲戚朋友，问得最多的问题是“你是不是做了很多题?”对这种观念，我感到难过且可惜。
对于语文这个学科，有着相当语文素养的学生，他的试卷分数一定不会差，培养语文素养永远比单纯的追求分数要可靠得多。这就要回答两个问题：读书和写作。我认为一个有素养的学生，应该是会读书、会写作的学生。
关于读书：
与填鸭般在假日里一天读十本书相比，培养细水长流的读书习惯更为重要。读书的目的，在于通过整个阅读修养一颗宁静而富有感知力的心灵。
我从在小学开始，阅读的动作在十年里从来没有一天间断过，读名著、读读诗歌、读历史、读哲学文学的理论、读时事。每天短则二十分钟，长则十余个小时。高考前的那个学期，为了保持语文学科的感觉，每天我至少要抽出一个小时来读书。
阅读实在是一个太有益的习惯。即使是抱着功利的目的，如果能因此潜下心去读书，也是大大的好事情。读书多了，就会培养出语感。一个有语感的人去做卷子，他凭借的不是系统的训练与大量做题的积累，但是他一定能做出最正确的答案。没有什么比读书更能培养语感，没有什么比语感更能保证分数，这就是阅读最为显性的益处。
关于写作：
从阅读与写作的关系上来看，一个能写出好作品的人不可能不爱读书。因在看了足够数量的文化精品后，哪怕只是东家模仿一点、西家拼凑一点、再加上一点点自己的领悟与润色，最后拿出来的成品，也足以令许多人拍案叫好。
写东西写得好，与其说是天赋，倒不如说是熟能生巧，就像做饭、洗衣服、开车一样。我现在写文章很少构思或查证，笔到文来，半小时之内就能在电脑上完成千来字的短文。但这背后，是我从初中起每天不间断的练笔：每天当作业似的逼出三五百字。这些练笔大多没有特定内容，写完了我也不看，大部分都直接进了垃圾桶，就是为了保持一个手感。春蕾杯一等奖?高考满分作文?登报登刊?都是这么一点点练出来的。
作文是很灵活的东西，当判卷人看到你能用文言文不出错地写一千多字、或者你的语言像诗歌和散文一样漂亮时，他的标准就会有所放松。作文考的归根结底是文学水平，实在不必太拘泥于文体与所谓的标准。
结尾：感谢明智的父母
写到最后，我忽然想起了我的童年。必须感谢的我的是父母，我的明智的、感性的、性格有些浪漫的父母。他们对我在语文上的启蒙教育，不是看我能认几个字、标出几个拼音、读出几个词语，他们从来没有要求过我这些，我因此感激他们。
我永远记得和母亲一起为《卖火柴的小女孩》重写了一个幸福的结局，永远记得父亲为我完成小学所有抄写词语的作业、让我在他抄写时去读我想读的书……
有很多成功的作家，让他们去做我们的考卷，他们不会有比大部分普通高考生更高的分数。但为什么他们可以成为语言大师、文学巨匠?是因为他们能够抓住语言的内核，知道如何运用语言去表达，也知道表达些什么。
我的语基很薄弱，高中时我是班里有名的白字先生。如果换一套题，我可能会连着错前三道选择，就像我在之前的考试中有过的那样。
但是，我从未因为考试分数而怀疑自己的语文能力。我最自豪的绝不是2013年北京语文状元，而是我能够如我所愿地运用文字——这才是语文真正带给我的、令我感激的礼物。
这才是我为什么热爱语文。
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