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高考化学的备考策略有哪些

丽仪分享

  高考化学的备考是艰难的,化学的知识点多且杂,想要学好化学不容易,但也不难,只要有好的备考策略。下面由学习啦小编为大家提供关于高考化学的备考策略有哪些,希望对大家有帮助!

  高考化学的备考策略

  1、高考不回避热点

  近几年的高考化学试题并不回避热点(如离子共存判断问题),也不回避常规解题方法(如电子守恒、电荷守恒),且都强调了化学基础性热点知识,如化学反应原理、物质的量有关计算、离子反应、有机化合物结构与性质、元素周期律、化学平衡与电离理论、电化学知识和化学实验等。

  2、重视主干知识的考查

  近几年高考重点考查了化学基本概念的理解与应用、化学反应的基本原理及其应用、元素周期律及其应用、化学平衡问题、电化学问题、化学基本实验原理与技

  能、有机化学综合问题等,这些主干知识试题几乎涵盖了高考化学试题的全部。高考化学试题在强调基础内容、重视主干知识考查的同时,将有机化学试题、化学平衡图像题等新题型纳入到选择题中考查,且有机化学试题仍然重点考查有机化合物的性质、有机化学反应方程式、有机同分异构体的判断与书写等主干知识。 高考要求的化学主干知识:

  (1)常用化学计量:物质的量、阿伏伽德罗常数(定律)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度。

  (2)化学物质及其变化:物质的分类、离子反应、氧化还原反应。

  (3)金属及其化合物:Na、Mg、Al、Fe、Cu及其化合物。

  (4)非金属及其化合物:Si、Cl、S、N及其化合物。

  (5)元素周期律(表):物质结构、元素周期表、元素周期律、化学键。

  (6)化学反应与能量:化学反应与能量变化、盖斯定律、能源。

  (7)电化学基础:原电池原理、电解池原理及其应用。

  (8)化学反应速率和化学平衡:化学反应速率、影响化学反应速率的因素、化学平衡、影响化学平衡的因素、化学反应进行的方向。

  (9)水溶液中的离子平衡:电解质及弱电解质的电离、H2O的电离及PH的相关计算、溶液的酸碱性、盐类的水解、难溶电解质的溶解平衡、溶液中平衡及其移动的应用。

  (10)有机化学:认识有机化合物(分类、结构特点、命名、同分异构)、烃和卤代烃(脂肪烃、芳香烃、卤代烃)、烃的含氧衍生物(醇、酚、醛、羧酸、酯、)、生命中的基础有机物(油脂、糖类、蛋白质、核酸)、合成高分子化合物的基本方法、有机合成。

  (11)化学实验:常见仪器与基本操作、物质的分离提纯与检验、气体的制取、化学实验设计、综合实验与探究。

  3、重视化学用语的考查

  重视化学用语的考查是近几年高考的最大亮点。2008年高考化学所考查的化学用语包括6个化学式,1个电子式,7个结构简式,8个化学方程式,1个离子方程式,总分值达43分,约占化学部分总分的40%。2009年理综化学试题中化学用语的考查具体有书写分子式(化学式)10个,结构简式5个,化学方程式4个。2010年新课标理综化学考查的化学用语包括1个电子式,1个原子结构

  示意图、2个同分异构体、1道离子方程式、2个化学式和4个化学方程式。2011年新课标理综化学考查的化学用语包括1道离子方程式、2个同分异构体、2个结构简式、5个化学式和6个化学方程式。2012年新课标理综化学试题中化学用语的考查具体有1道同分异构的选择题、书写分子式(化学式)2个、结构简式2个、离子方程式4个、化学方程式3个。尤其对作为最精炼的化学语言,又是化学用语中最重要组成部分的分子式(化学式)的考查力度近年来是越来越大,居高不下。体现了命题指导思想的需要,体现了考查学生学科素养的需要,更是体现了中学化学教学实践的需要。

  4、重视典型试题的考查

  近几年的高考化学试题中,每年都出现了一些对广大考生来说都是似曾相识的题,尤其是以选择题为多见,这些题就是我们通常所讲的典型试题。这些典型试题,有些源于往年的高考试题,有些试题也就是从教辅资料上一些有代表性试题改编过来的,但这并不意味着这些题是一些陈题,而恰恰说明这些题的典型性和承载相关知识与能力的独特性。

  高考化学的解题技巧

  1熟悉课本知识点  化学要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做化学题时要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。想成为学霸就需要掌握基础知识,才能像学霸一样提高化学解题速度。

  1通过做题来养成正确的考试习惯  学霸通过做化学题练习,做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意,再思考题干和题肢之间的关联,然后才动手,最后总结。当习惯了这些步骤后,就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前,一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧,总结出相对固定的化学解题思维时,才能一拿到题,就开始动手,化学解题速度就会提高的。

  1解题先难后易  学霸建议做化学题应先易后难,逐步增加习题的难度。人们认识事物的过程都是从简单到复杂,一步一步由表及里地深入下去。一个人的能力也是通过锻炼逐步增长起来的。若简单的问题解多了,从而使概念清晰了,对公式、定理以及解题步骤熟悉了,解题时就会形成跳跃性思维,解题的速度就会大大提高。养成了习惯,遇到一般的难题,同样可以保持较高的解题速度。而我们有些学生不太重视这些基本的、简单的习题,认为没有必要花费时间去解这些简单的习题,结果是概念不清,公式、定理及解题步骤不熟,遇到稍难一些的题,就束手无策,解题速度就更不用说了。

  高考化学方程式配平口诀奇数配偶法

  口诀: 出现最多寻奇数,再将奇数变为偶。观察配平道理简,二四不行再求六。

  说明:1。适应于各种类型的化学反应方程式的配平,而且简捷、迅速,可直接加系数。对一些有机物(特别是碳氢化合物)燃烧的化学反应方程式的配平显得特别有效。但该法不适合于反应物和生成物比较复杂的化学反应方程式的配平,在这种情况下,若用此法常常很麻烦。

  2、出现最多寻奇数,再将奇数变为偶:这两句说的是奇数配偶法的第一步。“出现最多寻奇数”的意思是说在反应式中寻找在反应前后出现次数最多的元素,然后在此基础上寻找其中原子个数是奇数的一项;“再将奇数变为偶”的意思是说在找到的奇数前乘上一个偶数(一般是在分子前面加最小的偶数2)。

  3、观察配平道理简,二四不行再求六:意思是说将奇数变为偶数以后即可观察配平,如果配不平,再依次试较大的偶数4,4若不行再用6,……

  例一:请配平反应式:

  Cu+HNO3(浓) —— Cu(NO3)2+NO2↑+H2O

  根据诗意的要求分析如下:

  在该反应式中,Cu在反应前后出现了2次,H出现了2次,N出现了3次,O出现了4次。显而易见,氧是反应前后出现次数最多的元素,而且生成物H2O中的个数为1,是奇数,故应在H2O的前面加系数2,使奇数变为偶数:

  Cu+HNO3(浓) —— Cu(NO3)2+NO2↑+2H2O

  在H2O的前面加上2后,右边有4个H,所以应在HNO3前面加上4,左边加4后有4个N,而右边有3个N,所以应在NO2前面加上2,于是得配平了的化学反应方程式:

  Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

  例二:请配平反应式:

  C2H6 +O2 —— CO2 +H2O

  分析:观察得知氧是前后出现次数最多的元素,故在H2O前加系数2,观察后不平,然后换4,但还是不行,再换6。观察配平如下:

  2C2H6+7O2 = 4CO2+6H2O


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